19年【石油大学】《领导科学与艺术》一阶段在线作业（100分）

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【石油大学】领导科学与艺术-第一阶段在线作业
试卷总分:100    得分:100
第1题,1.（2.5分）领导作为一门学科进行系统的研究，是从－－才开始的。
A、20世纪30年代
B、20世纪40年代
C、20世纪50年代
正确资料:


第2题,2.（2.5分）()是社会组织实现其目的的要求。
A、有效的领导
B、无效的领导
C、一般领导
正确资料:


第3题,3.（2.5分）()是一个社会组织生存和发展的必然需求。
A、有力的领导
B、领导
C、有效的领导
正确资料:


第4题,4.（2.5分）领导科学是一门社会科学与－－相互交叉的综合性学科。
A、自然科学
B、人文科学
C、社会科学
正确资料:


第5题,5.（2.5分）领导环境－－包含领导系统之外的全部外界客观情况。
A、是
B、可能是
C、并不是
正确资料:


第6题,6.（2.5分）任何组织都－－一个完全封闭的组织。
A、是
B、不是
C、可能是
正确资料:


第7题,7.（2.5分）领导环境与领导活动相互作用的基本形式是－－。
A、输出－转换－输入
B、输入－转换－输出
C、输出－转换－输出
正确资料:


第8题,8.（2.5分）领导环境－－影响领导活动全程和领导方法。
A、不只
B、只
C、可能
正确资料:


第9题,9.（2.5分）“X理论”是在－－的基础上提出的。
A、“人性本善”
B、“人性善恶二分”
C、“人性本恶”
正确资料:


第10题,10.（2.5分）“Z理论”是研究人与企业、－－之间关系的理论。
A、人与人
B、人与工作
C、人与物
正确资料:


第11题,11.（2.5分）“Z理论”是－－提出的。
A、威廉？大内
B、坦克鲍姆
C、霍定
正确资料:


第12题,12.（2.5分）霍定三因素领导理论认为各种不同的领导方式有效或无效是由－－决定的。
A、工作
B、人
C、环境
正确资料:


第13题,13.（2.5分）领导者掌握的权力和履行的职责－－。
A、可以一致
B、必须一致
C、可以不一致。
正确资料:


第14题,14.（2.5分）领导体制是领导活动的－－，也是领导活动规范化、制度化的组织保证。
A、组织保证
B、制度保证
C、人员保证
正确资料:


第15题,15.（2.5分）领导体制的科学化关键是－－的合理化。
A、机构设置
B、人员安排
C、组织保证
正确资料:


第16题,16.（2.5分）我国领导体制改革的决定条件是－－体制的改革。
A、党内外领导
B、党内领导
C、党外领导
正确资料:


第17题,17.（2.5分）没有追随者－－领导。
A、就不是
B、就没有
C、也可以是
正确资料:


第18题,18.（2.5分）领导决策系统是现代决策体制的－－。
A、核心
B、基础
C、途径
正确资料:


第19题,19.（2.5分）改善我国领导信息系统的途径有－－、尽可能运用现代化的信息手段。
A、提高信息人员素质
B、提高办公室人员素质
C、提高领导人员素质
正确资料:


第20题,20.（2.5分）封建制领导效能理论认为有效的领导在很大程度上与领导者的－－能力有关。
A、演讲
B、人际交往
C、聚财
正确资料:


第21题,21.（2.5分）领导的特征表现在权威性和－－。
A、服务性
B、综合性
C、超前性与战略性
D、超脱性与全局性
正确资料:|B|C|D


第22题,22.（2.5分）领导科学产生的标志是－－。
A、决策工作的专门化、
B、咨询工作的专业化
正确资料:|B


第23题,23.（2.5分）中国领导科学的发展历程大致分为三个阶段－－。
A、酝酿阶段
B、初始阶段
C、发展阶段
D、成长阶段
正确资料:|B|C


第24题,24.（2.5分）领导科学的研究对象是－－。
A、领导活动的规律
B、原则
C、方法
D、理论
正确资料:|B|C


第25题,25.（2.5分）领导科学是一门－－与－－相互交叉的综合性学科。
A、人文科学
B、社会科学
C、管理科学
D、自然科学
正确资料:|D


第26题,26.（2.5分）领导环境的特点有－－。
A、客观性
B、动态性
C、复合性与相关性
D、能动性
正确资料:|B|C|D


第27题,27.（2.5分）领导的内部环境是指组织内部－－对领导活动产生－－或－－的因素的总和。
A、各种
B、制约
C、推动
D、限制
正确资料:|B|C


第28题,28.（2.5分）外部因素包括－－。
A、政治权利要素
B、社会文化要素
C、外来文化要素
D、科学技术要素
正确资料:|B|C|D


第29题,29.（2.5分）通常情况下，内外环境之间的关系体现在－－部环境对－－部环境产生压力、－－部环境对－－部环境具有适应和改变的双重性。
A、外
B、内
C、内
D、外
正确资料:|B|C|D


第30题,30.（2.5分）领导环境的构成变量有自然因素、－－、－－、教育因素、－－、－－。
A、政治因素
B、经济因素
C、社会文化因素
D、技术因素
正确资料:|B|C|D


第31题,31.（2.5分）领导科学的研究过程主要经历了三个发展阶段－－、－－、－－。
A、特质论阶段
B、行为论阶段
C、权变论阶段
D、本质论阶段
正确资料:|B|C


第32题,32.（2.5分）杜拉克认为一个优秀的管理者必须具备的主要习惯有－－、－－、－－、－－和有效的决策。
A、善于利用有效的时间
B、注重贡献和工作绩效
C、善于发挥人之所长
D、集中精力于少数主要领域建立有效的工作秩序
正确资料:|B|C|D


第33题,33.（2.5分）吉赛利提出影响领导效率的五种激励特征为对工作稳定性的需要、－－、－－、－－、－－。
A、对金钱奖励的需要
B、对指挥权力的需要
C、对自我实现的需要
D、对事业成熟的需要
正确资料:|B|C|D


第34题,34.（2.5分）法约尔认为管理活动包含五种要素－－、－－、－－、－－和控制。
A、计划
B、组织
C、指挥
D、协调
正确资料:|B|C|D


第35题,35.（2.5分）利克特的支持关系理论将企业管理的领导方式归结为四种体制－－、－－、－－、－－。
A、专权独裁式
B、温和独裁式
C、协商式
D、参与式
正确资料:|B|C|D


第36题,36.（2.5分）路径—目标理论的内容包括五个方面：－－、－－、－－、领导方式和－－。
A、领导过程
B、目标设置
C、路径改善
D、权变因素
正确资料:|B|C|D


第37题,37.（2.5分）坦克鲍姆认为，管理人员选择领导方式取决于三方面的因素－－、－－、－－。
A、管理人员本身的因素
B、下属方面的因素
C、环境的因素
D、自身的因素
正确资料:|B|C


第38题,38.（2.5分）领导体制是指领导系统中的－－之间权力划分和－－设置及－－。
A、上下左右
B、机构组织
C、领导工作制度
D、领导工作规程
正确资料:|B|C


第39题,39.（2.5分）领导机关的组成要素包括－－、－－、－－、执行系统、－－。
A、决策中心
B、信息反馈机构
C、咨询参谋机构
D、监督系统
正确资料:|B|C|D


第40题,40.（2.5分）领导体制的基本模式包括－－、－－、－－、－－。
A、一体制与分离制
B、集权制与分权制
C、首长负责制与合议制
D、层级制与职能制
正确资料:|B|C|D

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