【北语网院】19春《对外汉语课堂教学法（二）》作业_3（100分）

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【北京语言大学】19春《对外汉语课堂教学法（二）》作业_3
试卷总分:100    得分:100
第1题,以学会汉语，提高学生运用汉语进行交际的能力为目标的语言教学是（ ）。
√、第一语言教学
×、第二语言教学
正确资料:×


第2题,确定语法难点的方法不包括
A、经验
B、理论
C、材料
D、猜测
正确资料:


第3题,下列属于祈使句的是
A、啊！我亲爱的祖国！
B、给我点水喝呀！
C、哎呀，真好看哪！
D、你累了吧？
正确资料:


第4题,系统地教授语法理论、知识、方法，这种语法教学是（ ）。
√、第一语言语法教学
×、第二语言语法教学
正确资料:√


第5题,下列属于无主句（动词性非主谓句）的是
A、你轻一点
B、有人来了
C、哎呀
D、赶紧啊
正确资料:


第6题,“因为小腿伤口发炎，他掉队了。”该句属于何种复句
A、并列复句
B、转折复句
C、因果复句
D、承接复句
正确资料:


第7题,教师对待学生语法偏误的态度错误的是
A、对偏误的本质要有全面的认识
B、及时纠正偏误
C、对偏误的性质进行分析，以区分轻重缓急
D、采取有错必纠的机械态度
正确资料:


第8题,从“一团头发”到“一团和气”，“团”的用法变化属于
A、从实义到虚化义
B、从原型到非原型
C、从常规搭配到非常规搭配
D、从基本义到引申义
正确资料:


第9题,语素义与词义的关系表述正确的有
A、语素义可完全表示词义
B、语素义部分反映词义
C、语素义间接反映词义
D、语素义失落
E、语素义完全不表示词义
正确资料:、B、C、D、E


第10题,词汇在意义关系上的联系包括
A、主题联系
B、横向联系
C、纵向联系
D、反向联系
正确资料:、B、C


第11题,词义的构成包括（ ）。
A、理性意义
B、附加意义
C、语法意义
正确资料:、B、C


第12题,根据谓语性质的不同，主谓句还可以分为
A、动词谓语句
B、形容词谓语句
C、名词（体词）谓语句
D、主谓谓语句
正确资料:、B、C、D


第13题,对外汉语教学语法大纲包括的三级语法单位系统是
A、词
B、词组
C、句子
D、音位
正确资料:、B、C


第14题,动词具有指称作用。
√、对
×、错
正确资料:×


第15题,“二百五”的词义与语素义、结构义无关。
√、对
×、错
正确资料:√


第16题,“最累”是定中短语。
√、对
×、错
正确资料:×


第17题,偏误是第二语言习得中必有的正常的现象。教师对学生的语言偏误，既无须视为大敌，也不应过分挑剔。
√、对
×、错
正确资料:√


第18题,对外汉语教学语法大纲把词分为8类。
√、对
×、错
正确资料:×


第19题,饺子--面食--食品，是上下位的类属关系。
√、对
×、错
正确资料:√


第20题,“有点儿”和“一点儿”有相同之处，但又有所区别。
√、对
×、错
正确资料:√


第21题,“山上架着炮”和“台上演着戏”的“着”的语法意义不一样。
√、对
×、错
正确资料:√


第22题,“再”表示主观上打算对某一事物作重复，表现出的常为未实现的，而“又”表示客观上动作的重复，多表示动作已重复或客观规律的重复。
√、对
×、错
正确资料:√


第23题,“非常、比较、很、最、更、稍微、有点儿”都是程度副词。
√、对
×、错
正确资料:√


第24题,《实用汉语课本》是“第一套贯彻结构、情景及功能相结合原则的教材”。
√、对
×、错
正确资料:√


第25题,《基础汉语课本》是听说法的代表教材。
√、对
×、错
正确资料:√

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