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西南大学1906课程考试 [0039]《C语言》大作业(资料)

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发表于 2019-6-10 11:07:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
西南大学网络与继续教育学院课程考试试
) y" f9 H4 L) i% \! S  E' [6 x! \- N" |. T% i8 V
类别:  网教                                         2019年 6月
* }" T2 E3 ^; Z3 Q" z$ t课程名称【编号】: C语言程序设计   【0039】                 A卷
, b; W! s1 J. P; l7 F+ E( b大作业                                              满分:100 分
1 j) [0 Z+ M( ]; ~: \; I________________________________________
9 W& U' O# i) r- w& L    - L! o8 A; o/ J) Y
一、大作业题目
! X% F9 @3 k/ w$ Y1.简述题(共30分)
7 L; D9 o1 k1 L- L( l, u4 I(1)“构建程序设计的思想和方法、提升阅读程序能力和编写程序能力”是C语言程序设计的课程学习目标。请简要说明你在C语言程序设计学习过程中学习了哪些内容?通过C语言的学习,你有哪些收获和体会?要求:回答问题真实真情表达(10分)' r( {. v& W/ T5 H
(2) 采用C语言编写程序的基本步骤有哪些?在VC6.0或DEVc++环境下,若要调试一个c语言程序,其基本过程是什么?调试程序过程中常见的错误有哪些?简述程序设计语言与程序的区别与联系(10分)
; @" h; {4 k  I! D9 E4 g% q(3)在C语言为什么规定对所有用到的变量要"先定义,后使用”?这样的做有什么好处?请给出C语言的主要数据类型,请你给出至少2种以上的数据类型实例。(10分)
9 m7 S, M$ Z9 _* g1 l, }' D0 ^4 M7 d$ Y7 y) {
2..编程题6 G$ Y% Z% N! `9 c9 w! P, E
(1) 编程计算sum=1+2+3+…+n的值。从键盘输入n的值。! g; G" P7 _2 b0 V' o' {
(2)编写一个程序从键盘输入一串字符串,统计该字符串中的数字字符和字母字符,然后输出。
0 H! Z8 C& z0 p& u/ m" k+ [. L(3) 编写一个函数fun求出分数序列 的前n项之和,再写一主函数测试其功能。. |% w! }1 c2 Y% Z) G6 x! Z7 k
(4)编写一个程序,计算分段函数的值。要求有输入输出提示,计算结果精度为2位。
9 C' X; N2 Y) _. B
9 E1 w& C$ t' E  H            
. {# x0 w. v; [! |7 F: Y5 ?/ E  f(x,y)=4 R3 d- j8 x, U7 }1 ~$ D/ ~) T
             - }7 L9 s* m( L0 @4 J8 T
(5)编一程序找出所有三位数的"水仙花数”并在屏幕上输出。其中"水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一"水仙花数”,因为153=13+53+33。
1 ~; h4 |, q9 |4 w8 S(6)从键盘输入20正的整数,找出其中的素数并按降序排列这些素数并输出。. O: I, Q5 C6 V- o; u
要求:
9 K, ?5 d, W7 [5 K(a)编写一个函数int prime(int n)判断n是否是素数。
) ^. z5 R4 L) ?6 a& V9 W(b)除prime函数外,其余功能在主函数内完成。% b6 p; B& J2 {( b/ b2 R, P
(c)程序必须有输入输出提示。
9 j9 G& Z+ \( n7 ^0 a! i3. 依据下列提供的程序回答问题6 d1 G- B- y; j
#include <stdio.h>
: B) d! Y, H1 {3 S! u* q  wint  fun(int  m, int  n)
% J1 ~9 c# ~8 I5 m# ^' e" A{  int   r;+ \3 y3 r0 Z* y5 D; |/ `7 f2 }
   while(r=m%n)/ l! d4 w5 g5 j! h4 x
   {  m=n; n=r;}
9 N4 l5 w9 r8 L3 C( M0 r  e   return(n);" q5 r( _) H  @" H$ W
}5 r% b. E. N! u0 e$ q+ A5 M/ i
int main()) w& A! x' s  @; p& `3 {: G: P% w
{  int  m, n,k;
9 a. T" D$ Q7 W0 b   printf("请输入两个正整数:\n "); & X& a+ C& K3 ^. {- X6 f* ]
   scanf("%d,%d",&m,&n);
! m& R0 z7 S7 E* R  O$ H   printf("num1= %d,num2= %d\n",m,n);% ^6 U8 X/ B, n# X1 _
   k=fun(m,n);
/ S+ u  E4 s8 S  _( u* ]   printf("The  answer is %d\n",k);2 R. X" q6 m. F0 l' z5 G
}, a" a; h$ F' W% c5 l& H
(1)上述提供程序中,函数fun的功能是什么?
3 E! d0 _. {; V. p; X5 P2 ](2)请依据提供的函数fun代码画出其中的传统流程图或N-S图。
, U' T& b* c/ A, C( _- d' \# ~(3)在VC6.0或DEV环境下,运行上述程序时,若输入的数据序列为24,64其输出结果是什么?
  \7 g+ g. n* p/ ?3 E& x; D$ c二、大作业要求8 {$ ^; v$ e7 i- U( s3 c
大作业共需要完成3个大题:
( h) P$ ~! p  s第1题,满分30分;
. q: P1 g+ O: q% z. D9 I+ ]第2题(1)-(5)任选两题完成,各15分,(6)题必做,10分,满分40分;
3 k* ?) {6 O! p# M( v+ f, A第3题(1)-(3)必做,满分30分。
1 q& O& W1 t! i2 k/ _/ h# D/ y
0 f, k5 Q8 t4 j4 Z6 l
. b" }0 P: [0 r2 P  X& l
: d. H7 k" G7 F  b: J8 g
/ N# T( F; x) d/ L4 P

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