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5 k: h1 F3 }; }西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
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类别：网教 2019年 6月
: V7 b, \* d7 ]9 G+ s* a9 P课程名称【编号】：幼儿发展评价【0244】 A卷
$ U8 A( v, N, M大作业 满分：100 分
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一、设计题（共2题，15分/题，共30 分）
, z+ L* f8 I% b0 @! T2 y1.界定幼儿早期阅读能力的构成。（不能少于五个幼儿的外显行为）
0 i$ `+ i) `& V1 Y1 T1 K, ?2.界定幼儿科学探究能力的构成。（不能少于五个维度）
' P1 w3 O0 V" t1 p' \二、案例分析（共1题，20分/题，共20分）
/ K5 j' Z( h" m# c8 e1.请阅读教师通过日常观察所写的轶事记录：“今天天气不错，我们带着孩子们来到了中庭玩儿，孩子们都玩得很开心。一眼望过去，都是欢乐的身影，唯有一个身影很特别，走近一看，原来是袁XX小朋友正在小桥上坐着往前慢慢挪。于是，我走向前问道：“你怎么坐在上面挪。呀？”她看着我有点不好意思，还是继续坐着往前挪。旁边的薛雨然小朋友说，“老师，她害怕。”请对该轶事记录的客观性给出你自己的意见。
$ K) [! C( Q7 N/ i7 \% _三、论述题（共2题，选做一题，50分/题，共50分）
3 O T! P A+ K4 N' a1 F' r1.幼儿教师准确评价幼儿发展所需要的主要能力。. a% P7 W( u2 R8 H5 J
2.试论幼儿教师从事幼儿发展评价可能面临的挑战。
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发表于 2019-6-10 11:29:18
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