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西南大学1906课程考试 [0359]《教育统计与测评》大作业(资料)

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发表于 2019-6-10 13:12:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
西南大学网络教育学院课程考试试卷
+ x  j1 u1 X1 a* r/ E7 n7 _
5 w7 d( X) o) [6 d类别:网教                                            2019年6月7 E: I% P% N+ E2 l( t/ X1 P
课程名称【编号】: 教育统计与测量 【0359】                    A卷
- J4 I4 Q( j" g" p6 r大作业                                               满分:100分! Z) \& s. G( J  r9 ^
________________________________________3 |4 v# O) P# X# Y% E- p2 k
本卷共8个大,要求任选其中5题作答,每题20分,
3 w9 X) z' N0 }' i- y; c
# G& n3 V! y2 v' b" o" M1.(20分)某年级200名学生在一次数学测验中的成绩如下表:6 |" P' x- `* o+ i% q+ n6 w! I
1 {! i( K* W/ x1 L$ u# o2 s
   成  绩        组中值          频  数         累计频数          累计频率
0 V: |# n& [7 V9 |7 {90 ~ 100        95            10            200           1.007 [. M# c8 S+ a7 U
  80 ~ 89        85            30            190           0.95
' O/ e  c( j7 N* F8 h6 u* f9 H  70 ~ 79        75            40            160           0.80
- I' \- ]6 A; x7 ]+ \  60 ~ 69        65            54            120           0.60  v- k1 P8 l4 n
  50 ~ 59        55            44            66           0.33
' |  B: e% L; A; U' n' b/ O% h  40 ~ 49        45            16            22           0.11
8 T* v9 |2 V( ]! M, {3 w* x: q4 q  30 ~ 39        35            6            6           0.039 u3 k; d' q% s, c" M
! l& p5 y1 C8 s) A# |  N4 q9 h
6 t: {  f$ p9 s! |' t
0 Q% k; W1 ^' ?# Z
. D7 C1 E% [( v
! X* g9 W9 K8 I# e: @/ s

9 E1 c! E* U$ e% W                             
& `" N, H% d, \' Y1 Q1 J9 x0 U& @' x4 H

8 _* E& W+ Q/ r' p. `
; \( J5 O7 |1 F& X/ U! B7 f  X试求该次测验的中数 ,80分位数 。& w/ w' b1 s3 U+ e" F
2.(20分)已知在一次测验中数学平均成绩为75分,语文的平均成绩是数学平均成绩的 倍,语文成绩的标准差是数学成绩标准差的 倍,语文成绩 与数学成绩 之间的相关系数为 ,试求语文成绩 与数学成绩 之间的回归方程。9 v" i% s  ?# e, x: l

, d2 F" L8 t2 s! F" w5 t3. (20分)已知在一次数学测验中, 学生的考试成绩服从正态分布 ,现从中随机抽取了400个学生,计算出样本均值为67.2分,样本标准差为10分,试在95%的概率下,求总体均值的置信区间。9 {8 e2 `- ]& _

: v: g( f7 L' M% V
  z" t! x7 F  `1 C  _* s: K! l4 X7 n9 z7 X) O4 }
4.(20分)某校毕业班有380人,其中男生180人,女生200人,在一次态度调查中获得如下结果:
2 j  y* Z( {3 S" O0 r% ^; _! p              " Y1 f" [$ k# T& o1 M' u# N2 |
            
2 O$ v" l/ j9 f- m% G
" C; n5 A# ?( R# c0 f  F% D* }. b# h: Z4 [- M7 v! u

  m+ u4 X1 l9 ?% `0 f8 O+ W/ g- I$ K' e  b% K
    态度* x; }2 Z1 w" B9 u  B
性别        2 u6 D/ K) X( }
同意        , E; n! h. x# n8 Z6 ~4 U  q6 B
反对        + M+ K" U3 B' x6 a" S
不表态        ! E' C8 @( u9 a) U' O  b
合计
! X% n; J: B( I5 Q" l* k* l- J 男  生         80         60         40         180
% K' T* Q% I7 b* `- u 女  生         100         50         50         200
8 ~' @: r0 y' P2 S% d' s9 H 合  计         180         110         90         380% X6 _$ U: U( v! k+ N
5 X: y8 ?5 X# A4 M
试检验男女生对该问题的态度是否独立?                       c3 M/ e1 i9 \. A3 M& C
9 J+ i. b$ r/ [8 q+ {
5(20分)某生投篮的命中率平均为60%,经过练习后命中率提高到70%,( 能否认为该生的投篮技术有显著进步?7 o5 H+ \5 _' U
. G9 J8 k5 X! Z8 F
6(20分)已知全班19名学生参加了一项测验,将测验结果按男女生分组,所得数据如下表:  P  H# r3 z' Y& e; U5 Z( \
  学   生          平均分         标 准 差            n: z; m& |6 X1 F" ^/ V5 |- O
  男  (X)            10             1.6            10' M/ v; u7 ~. H5 d6 {( {
  女  (Y)            11.8             3.06            9
# f  k! U4 t8 p7 |/ r
4 j5 ~$ z1 s9 z" n, ^1 e3 e试检验男女生成绩有无显著差异?% A5 C% Z! D1 E4 w" u% w& P/ `  h6 N

6 a* v+ n! _8 }5 W" o$ I7(20分)已知在一次测验中有50名考生,经计算,某一测验项目的区分度为0.40,试检验考生在项目上的得分与总分是否存在显著相关?/ E: P' o. `9 ~, N

8 {% V. ~- V  i7 u" I6 B( J
4 N$ _3 d) b) j" U; K1 N& G8(20分)已知15名考生在测验中的得分及其在项目上的得分如下表:' M9 G1 s7 O# n0 z  s' u- }  r
学生        1        2        3        4        5        6        7        8        9        10        11        12        13        14        15% |1 b% v! J  P3 W1 k. K9 V
测验分        65        70        31        49        80        50        35        10        81        69        78        55        77        90        421 v  A$ V  A; {' K6 y" ~: W/ t
项目得分         0        1        0        1        1        0        1        0        0        1        1        0        1        1        0
( [5 G: d4 A. ~/ V试计算项目难度与项目区分度各是多少?
" t4 t3 F) n7 F& E
1 o! O7 ]6 U" W0 d(置信水平 取0.05,   )0 Z" p4 A0 x. \3 _' u
- q2 m. O/ w) S$ m+ ~

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