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考试剩余% d" t t2 ]- G: N& v* n" t
118分19秒
! E: K/ W: Q$ |1 j0 k- j7 i答 题 卡
; y( l2 o: x' x& P6 L0 A) s1 c一、单项选择题& E' o9 z) Y9 G: x
1
, w8 {6 @9 _3 W r4 k5 J' D 2
, j3 Q9 l9 |+ E8 a% H 3
* j' `0 i9 H" i 4 : R) [5 R# N9 t
5 * E) q" E5 K( o$ \, K# x8 p( a$ ~
y& m! T E9 o7 F& L4 ^2 n1 h# p0 e! C9 r* I
6 & b7 M0 Q& D* C7 F- R. s6 ]- e
7
* c6 |& w; w1 R8 @. J2 H% | 8 3 O0 F+ H9 ?$ E
9 ) Z1 w1 F7 `4 x. u
10
6 {% B! ~% k6 W& T* H" }, O二、多项选择题7 @) X4 i9 P. u! ` v
1 Y( a0 H3 l7 u! t0 _
2
/ }6 B$ l: F+ R 3
3 N; r; |+ V, z9 p: m2 j/ H 4
, j# \6 U2 w; M: X- u: X1 |+ a 5
: O( k9 h( _: Z2 [9 c" C; A! e
# C1 n& X( ^2 w; \3 M8 k9 o
9 P6 G) [$ c! J( x 6
5 |! Z( Q7 Q2 k8 C2 B: P 7
" v; A5 s8 @/ l 8
& k9 h# W9 m5 I# c% y1 v: ], { 9 5 ^) H- ?3 ? w2 ^7 ?8 z
10
* ]* X; O# g/ p% m& L三、问答题
# V- H# M# M; p4 e$ l 1 0 h( r z+ W% y
2 & z$ q: S9 Q! J, l. ]0 q
3
, ^* R) H2 ?: N& ^3 X7 V/ v- O 4
$ W* `1 f. l. x% k j2 f0 z1 ~ 5 ' [( u7 l# t8 {! R/ ?
四、论述题0 R7 A1 K) |/ z1 K( c0 u
1
1 Z' c- f* s" G9 ?/ ]6 m' {
* x" y f, O6 u4 Z; U8 @: F: R 已做4 g) Z5 X% n# P1 d6 F( M* R: V, I
8 L6 ^: E* y' H: j9 l. X M" { 未做/ T( v1 H- v( z! Y5 G
+ J1 v& c I& M1 t1 b1 |
西南大学网络与继续教育学院课程考试
2 ^: G$ u: ]4 s. v. h课程名称:(0698)《政策科学》
% {. \3 @4 L3 Q0 e ( A9 U0 O3 t3 f- k" N: e& q
考试时间:120分钟
+ Y- X7 o$ S9 |* d& G ' c+ \6 c0 H1 s1 p3 k: `
满分:100分
8 E, v$ [$ V' t8 i d$ Z8 q! d
) G Q( D3 s- k; w/ Z8 e考生姓名:张扎丕: B$ K& w u3 w8 {; W3 ^
9 w0 m: P+ `9 w) I) B+ g" Q; j学号:
8 r1 R+ E9 }" Y& V9 {( c
; @& J* c! i$ U8 u一、
- B$ a) K2 N. T# j, C( P) A7 u# T单项选择题(本大题共10小题,每道题2.0分,共20.0分)
+ u5 F9 F# K- R9 O1.
4 `- P* q3 |( ^行政许可证属于什么政策工具?
/ A2 P1 b& p' u8 A6 U; jA.劝诫
) q) D5 |1 X. A% W: C* Z) [B.规制
/ b( ^. L, z8 RC.产权拍卖% ~7 I" q; |4 E8 w/ a" s# b1 M
D.用户收费8 b% D! p/ X2 f4 q2 f
2.) r; d _8 t' D
最广泛的公共政策主体是
l# x. o9 \5 W$ _2 u1 V; FA.公民
( n$ ^/ Z. m& v# K8 I( P% B4 nB.政党
& D$ F: w/ V$ o; z; H5 }C.传统媒体和新媒体/ z) a1 B# t9 @$ w
D.非政府组织. h& B2 Q T- C7 t5 _
3.5 o. E; S& _7 J L" v
我国2006年全国性停征农业税,这属于什么政策工具?
% {+ H; H" ]# [A.信息发布
6 d4 B4 I9 d4 d0 ]) KB.劝诫6 ^* c- g, W. D; @3 F$ r
C.补贴
' @& ^ b1 I9 S" f0 s) p5 BD.规制0 \ @( @$ _) [7 ?
4.
0 L: r+ z, H/ w“政策和策略是党的生命”是谁提出来的?# H8 h! U6 u8 k' j
A.毛泽东
4 u* a3 W5 I; t( M9 @0 b1 qB.邓小平- r [- d" w: j# B
C.江泽民& K9 V1 S0 c* E, J
D.习近平+ O4 h/ ]7 t* u
5.
4 z; u# P) {3 o" [0 c% p& G中国大陆国家基本公共政策实现了由极左政策盛行到改革开放的伟大历史转折是哪次会议?+ E1 c/ S$ n% ~
A.七届二中全会
% Y7 O$ M/ h u4 ~B.十一届三中全会& X# T1 ?4 l" S/ D
C.十八大! g$ ~0 R2 w/ g% m+ Y
D.十八届四全会; O. e9 f9 x5 U
6.
9 `% m. p: Z, w* f! f要防止“好心办不成事”甚至“好心办成坏事”,要对政策进行4 H2 e7 K/ a. x. Y9 Q
A.大胆假设大胆推行
b/ I6 c) [# `1 X/ L) M$ t" k' AB.可行性分析
7 m. }& b4 F- c# c; c A9 E3 m6 sC.建构数学模型' d$ p) x4 K1 P- s" ]
D.规范分析
/ y E- M" F L; N) J7.0 h i+ D+ ^, d, S- b
公共政策科学的代表性创始人是
8 g: p9 |% O, {4 k* h* V* cA.西蒙
, U4 D/ n8 o3 D! r2 ^7 OB.伊斯顿
1 V" O# ]' \& N+ bC.哈罗德·拉斯违尔7 E& [& p- W+ i8 i& t7 c+ w
D.马克思5 Z; y! @7 L) n
8." X- y) ?3 } G+ O$ T# s6 g
清华大学教授秦晖说“一个好的国家、一个让人羡慕的国家,他应该做到国家利益最大限度地吻合于国民的利益,而不是把国家利益变成一小部分统治者的利益。”这说明好的公共政策必须具有最大的$ b. b$ V1 N( G; {: O
A.政治性
+ l H- f* x$ S+ NB.党性
1 h0 d# a, V+ K* X/ eC.公共性
# `; q4 @# K& d6 {& TD.偏好性 @) T/ W' W$ N I/ i5 h8 z7 j" e' ^
9.
- L/ U! j+ }; O; K- M二十世纪七十年代世界经济出现一种新的危机是:, a8 V/ I; i/ \+ Y" i y8 g' {, s
A.通货膨胀8 k B' }# R# H! [4 i
B.滞胀% c& p) V: T5 R: N q1 P; h! V
C.亚洲金融危机% B" t/ f5 B3 x
D.美国房地产危机$ ?- z! F2 B; p5 u$ o/ R6 F
10.+ A& r4 l1 `0 E" n) d7 \
政策实施的全面推广阶段必须遵循的原则:* z" R, ]" g w _9 z+ }
A.原则性与灵活性相统一
! t" g E, l. P1 X& T! EB.理性和感性相统一9 `7 p" c8 ^2 s* J5 M3 n
C.理想性和现实性统一& ^0 J3 R* d$ l6 G+ `# ?3 S
D.政治性和经济性相统一
0 e1 _' n9 V: G二、; H0 [ h8 r& i( K' ` u9 K7 V
多项选择题(本大题共10小题,每道题3.0分,共30.0分)
1 O5 ~% D& @5 m1.
+ P) L! \& a% @6 }) `4 E# G国外政策工具研究的四种基本途径:
& ?" [1 q* }# C8 `( bA.工具主义途径# s0 F U0 w% P% T; a. @8 X
B.过程主义途径2 A; {, ?6 c$ v" w+ [! n6 ^6 W3 |
C.建构主义途径
- `, w! h7 s* W+ K A- LD.权变主义途径
9 \- ^ U, h: P8 B0 NE.机械主义途径* |5 v: h% \4 J) i
2.! f# F/ B$ H2 ~2 D( O
下列哪些是补贴的形式?
, A$ d* d4 Z$ P2 PA.征税
: K3 u8 L) e" w- A) ~: VB.税收激励
2 V5 K0 @% H w6 dC.票证制/ n4 H P U- x9 ~8 ~0 R) u
D.利率优惠
+ k! q9 q+ Y2 w7 _: k3.
% r2 k- z3 q( R! }. T! R1 n% v) H中共“十八大”提出建设公平正义社会,强调要做到
1 R, l9 S; k$ P; {0 gA.绝对公平7 b ?1 `; t8 K7 y6 z. m2 i0 ]
B.起点公平
( ~+ y$ W1 \ N* w1 e( J* rC.规则公平7 _8 H; C* A! ~
D.程序公平
2 q0 C; v+ }1 \: T$ f% d/ T4.
* m/ F" S% Y v/ o美国学者约翰·金登提出多源流模型。这一模型建立在( )三种信息流的基础上:; o$ s( M, P4 f
A.信息源流 & n3 D# N4 N# z5 b( H+ S
B.问题源流
# K$ J2 f0 U# H8 [C.政策源流4 v: C1 {+ N. e, _
D.政治源流
( r0 u# L0 G- \. e( s. R5.1 R$ G; }" Y- a% f! Y0 l
常见政策模型有/ Z/ L+ r d* D$ p9 h
A.描述式政策模型7 x( Y! p$ Y1 G
B.规范式政策模型
/ Z# V6 Y) }5 U3 N' AC.语句式政策模型1 f o& T! ?- X( ?7 m5 o
D.程序式政策模型' t# w; r* j L' Y4 H w. n# Y" m8 N2 {
E.符号化政策模型
. Z) S) N- Q% z2 l. I" G% f( T6.7 j' J) t' j; a7 _) M
公共政策决策技术程序主要包括两大步骤:3 A4 g+ p5 d$ b4 a1 p4 f" O
A.确立政策目标% U* I8 {/ i! k: @( A
B.设计政策方案
8 w7 i& W# T+ Q, B- x2 YC.分析问题, K0 Y4 Y9 T8 [( q
D.建立制度程序
0 |4 I& n, A7 U7 a4 |* y. T7.8 W# ~7 G3 x! O' o- S
公共政策分析的基本原理包括哪些?6 ~& b0 k, m6 Y( F8 N5 E4 M
A.价值原理4 L. }. h3 c: Q- d2 e; p& t2 o
B.实证原理
# r7 p+ Q/ R! v5 l0 v3 i( x' E: D' S/ C/ gC.规范原理- O# v- p% P- P9 P1 _, E1 b8 Y5 n
D.可行性原理, W# T. c+ `6 ^8 \, `
E.优化原理
- Y" J; |0 v% y: m8." P$ x9 ^" C% U2 f0 x
“政策执行运动”的倡导者和追随者们还提出了各种执行理论,基本的政策执行理论为包括:
6 Z g4 o/ D5 E/ L% Y& |A.理性理论 " v3 N8 H# ~9 A; F& d
B.行动理论
: C1 l( \/ {6 C! S# GC.组织理论5 U2 ~4 v' l1 i6 H0 L, S4 {
D.博弈理论
1 K& \7 y& j8 P6 x, y7 k9.
7 S6 P+ @. c0 O5 C# }国外政策工具研究的四种基本途径:
: G% o' S* a' ~: e) i$ F/ mA.实证主义途径
( ?7 j$ H2 ?8 R) Y+ r# T! ZB.工具主义途径
0 J2 \ h* m/ B4 I( t5 GC.建构主义途径
/ E; C; e* C+ S4 t- C! CD.过程主义途径+ i. W' X5 N+ w% _ s
E.权变主义途径
6 f5 V+ S$ b! F. L: @$ r/ B# b10." Y, k7 d6 F) @5 X
公共政策评估中的“3E”标准”:+ I( t% x( f+ U) F
A.经济性
* q% f9 ~- j" \) ?B.效率性
* g9 L8 E. a1 g6 NC.效果性4 b' |0 J, L% r) z
D.价值性3 I$ G2 h* Y1 F
三、
5 p6 C8 e0 B- c2 Y) B( v* B) [问答题(本大题共5小题,每道题6.0分,共30.0分)
6 g0 f3 Q/ r8 I u* R" `4 W1.1 _9 E7 e6 f2 n ?2 x7 a9 J1 F
政策执行计划必须遵循的原则。5 f6 _, W8 t/ }1 M; P7 G# D, R
2.
4 D" L$ `: T2 {7 A公共政策分析的基本理论有哪些?
/ ?0 G" T9 f: J3 k9 z& b3.# U( [- c% S0 L
什么叫公共政策评估?
8 v0 S, ?' k" J: A) n; c% J4.
& P: u9 g% s9 O G4 C6 {直接提供政策工具的缺点。
) N4 A6 e5 D# J) X" i5.
9 Q* b# X) f& J3 x9 z- \% h补贴的缺点。
1 I# M$ e* h. \, P" d四、
0 v1 |8 T7 ^. r8 r" T' G$ Y论述题(本大题共1小题,每道题20.0分,共20.0分)& I4 e, ]" t7 D- v. O% M2 S( H8 M1 C8 ]
1.
5 I3 v' J' a5 k5 ^ g: |以民众抵制强拆为例分析目标群体抗拒政策的诱因。" W$ i& f6 F( d; |! ^9 s
c) d1 P1 V+ b$ D& B
站长统计% o: g. M2 W, X: _( W) W- }* K
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