中国医科大学2019年7月考试《精神科护理学》考查课试题(资料)

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试卷名称:中国医科大学2019年7月考试《精神科护理学》考查课试题
# _$ G! Q) L; H' W4 ^1.儿童多动障碍最主要的临床表现是()
A.注意障碍
! O( }: N6 H# H" }- d$ LB.活动过多
3 x( K2 z; G  m$ \/ v# uC.学习困难
" e; e# B  Q& A# a4 a; D9 G2 LD.品行问题
资料:-

2.失眠症患者最常见的表现是()
A.入睡困难
B.早醒
C.睡眠—觉醒周期紊乱
: B5 q: y5 }! F/ a/ DD.睡眠不深
E.易醒
资料:-

3.睡行症也称()
A.梦魇症
9 P* v3 @9 Z0 B/ EB.梦游症
) z! g! D3 t$ f+ zC.夜惊症
D.失眠症
E.嗜睡症
) ^; A1 Z4 m. C9 [. i资料:-
4 t/ M0 u9 C& _2 F. F9 k# d* P# k# v
! n8 Z/ [7 v3 \& f& N6 d  I$ i( X* w4.下列不属于阿片类物质过量中毒三联症的是()
A.针尖样瞳孔
B.肌松弛
1 I, Q& U/ L+ d: h2 bC.呼吸抑制
2 F& A, z6 b. Q! d8 cD.昏迷
资料:-
- Q/ p8 Y6 }; e
' L3 X2 L; Y# [5.以下关于癔症的叙述,不正确的是()
A.癔症又称歇斯底里
B.一般有相应的器质性病变基础
C.女性发病率高于男性
D.一般认为癔症的预后较好
  _, n; N) ~2 q" V" K3 z9 xE.起病常与心理应激有关
, g  K1 Q6 a1 F资料:-

9 |8 @" \( R7 H( P1 h. _6.处理暴力行为的注意事项中下列哪项说法是错误的()
: h2 ~: @( g3 Q8 SA.与患者保持一个手臂的距离,预留退路
B.保持语言及行为前后一致性
C.从患者后面悄悄接近他
D.集体行动
资料:-

0 d/ W0 o4 t# S( |  c" Y8 V7 g$ m7.患者认为别人开摇头电风扇是影射他立场不稳,爱人拿鸡蛋不小心滚下地是要他滚蛋,此种精神症状是()
A.被害妄想
B.强制性思维
C.病理性象征性思维
8 P0 i5 g! j9 @$ \) D2 \) i; ^; xD.关系妄想
E.自知力丧失
" }5 j4 ]! A3 [/ l: j0 l资料:-

, F9 n# O- R9 E+ B; s+ b- y8.惊恐发作是下列哪种疾病的临床表现()
5 Z" Q( F3 R. ^' xA.癔症?
B.反社会型人格障碍
C.焦虑症
D.恐怖症
资料:-

- H$ I1 m% z6 ^2 L9.抗躁狂治疗的首选药物是()
A.氯丙嗪
6 x$ p0 G1 R7 o4 G! PB.奋乃静
) K+ Y0 L4 e- i6 JC.锂盐
D.氟哌啶醇
3 L( F* z* H" D: ^/ d2 w* Y4 j6 zE.安定
) m7 z& t4 Y4 B6 U, a资料:-

10.某女,30岁,工人,与父母关系一直较好,性格内向,5天前得知其父母同时遭遇车祸去世,即刻出现哭泣,叫喊“爸、妈你们不能死”,之后出现神情恍惚,称其丈夫为爸爸,言语凌乱,无目的走窜等表现。该患者最有可能的诊断是()
A.精神分裂症
# H& C; k. n, V: U& H+ OB.癔症
' }8 P# ]5 ]1 V) @8 DC.急性应激障碍
6 n4 b' q' l! `1 o1 b: A9 eD.惊恐发作
E.抑郁症
8 f) l  n5 f% P2 }5 C8 N3 d资料:-
* B) }! U) H% N& ]/ m
11.某青少年男性,15岁,家人诉其近2年来逐渐变得少语少动,不与人交往,孤僻离群,对亲人冷淡,不讲究个人卫生,常独自发呆自笑。 此患者最可能的诊断是()
1 l: F0 I9 N& }/ gA.抑郁症
( [! g  d' X0 Q9 @B.人格障碍
C.精神分裂症
% p4 y1 W/ }- d6 P, |6 P+ kD.品行障碍
+ b& O0 m, w/ z1 r9 c7 C4 q2 }+ `E.癔症
5 I7 b' n- N+ P9 v" I资料:-

12.以下关于惊恐障碍的叙述,下列哪项不正确()
A.通常起病急骤，终止迅速
B.每次一般历时5～20分钟，很少超过1小时
5 i. t) y. d0 W2 K/ g% lC.发作可以预测
D.症状不是继发于其他躯体或精神疾病
E.反应程度强烈
资料:-
  g4 j0 W6 S0 k. @; L% Q
13.防止精神分裂症患者出走的护理措施中,下列哪项说法不正确()
A.针对病因解释说服
  k% v4 c+ m9 o0 ^7 AB.加强交接班
* U( s" l/ S8 _" x" y# S& Q) KC.密切注意动态
3 T7 L) x; X# l- D+ ~* QD.严重出走企图者可集体外出活动
E.加强巡视
资料:-

14.关于出走患者的护理,下列说法不正确的是()
A.丰富患者的住院生活
/ ?" w" `9 {, D2 ^  w3 e6 |B.鼓励患者积极参加集体活动
C.满足患者的合理要求
+ j7 b  k0 J) Q- ^5 LD.对外走后找回来的患者，应严加批评
资料:-
) C+ ^4 N- h" a# }
) K! }5 S' }" F. |8 O15.关于心境障碍的临床表现,下列说法正确的是()
! S& |  _. b6 }6 e, y. F3 N5 uA.心境障碍没有幻觉
B.心境障碍没有妄想
C.心境障碍没有思维散漫
D.心境障碍可伴有幻觉、妄想和思维散漫
资料:-

4 j9 M( k, q" K1 \. r# B! y- z16.护理人员问患者:“你住在哪里?”答:“我的眼睛不好,有两个问题我不懂,我参加运动会,但手指不好,明天告诉你。”此患者的精神症状最可能是()
A.思维中断
) s1 W# T0 A) I8 j* ~8 H! `B.强制性思维
C.思维奔逸
D.思维破裂
E.以上都不是
资料:-
8 X4 `3 z: e" d
( D( h1 t& U4 ~17.紧张型精神分裂症患者的常见临床表现是()
A.妄想
B.幻觉
: t2 j  x5 u6 R& \C.兴奋
D.木僵状态
E.躁狂
资料:-
$ S) y* y. E8 }9 V. e; z# R- U# }
18.以下哪种疾病可出现意识范围缩窄()
  k0 R! B4 Z1 R% ?! H- F! v, v# sA.神经衰弱
) t1 o( c3 j! }: B  tB.强迫症
1 s3 }. k& [! }% [  VC.疑病症
7 c8 S) S' W; u) TD.癔症
E.焦虑症
0 H5 C" I' `- }4 |3 q% S资料:-

3 A' m& ?" Y8 B! k$ L! F3 X# ^+ |* X4 _19.患者看到其父的鼻子变得特别大,眼睛变得一只大一只小,极不对称。这属于下列哪种精神症状()
# s( e* w3 O- q( o1 `# j5 k" wA.幻觉
5 n4 ~0 j. o! H2 pB.妄想
C.感觉过敏
. n: B: W$ W% n' qD.错觉
; e! F1 u" P& S; w& TE.感知综合障碍
3 W/ V: [/ P6 E* j资料:-
% l0 ^, C6 X7 d3 i3 |
20.以下关于精神分裂症心理治疗的说法,下列哪项不正确()
A.心理治疗可以增强患者治愈疾病的信心
B.行为治疗有助于纠正患者的某些功能缺陷
C.心理治疗能够改善患者家庭成员间的关系
) p+ v6 h5 k; \D.家庭治疗有助于宣泄不良情绪，简化交流方式
3 Q( e8 }( o1 jE.心理治疗不能提高患者的自知力
资料:-
/ H1 I1 Y) c! J+ L4 b( s+ \# f. T
1.在临床上,遗忘常见有##、##、##和##四种情况。
资料:-
' Q! X. |. d- n  n  D8 z9 f' S
2.精神分裂症药物治疗的总原则是##、##、##、##、##。
( _5 h& }( q0 G9 f5 q# g8 m资料:-
  J6 k: T4 N& X$ O
1.感知综合障碍
资料:-
: V7 m0 t5 g3 v- n
2.焦虑症
7 s' x0 r! y$ t% ~4 h9 K8 l) `, ]资料:-

8 G# _8 N  s! J4 k5 ]1 v: Y5 K! f3.精神障碍
: k4 h' o6 ]# _6 u( {. E资料:-

4.强制性思维
3 L" T. Z6 S7 Q+ l6 p5 X+ g) J资料:-

5.自知力
资料:-
, \4 W$ O' T5 R4 Q
+ I  {3 M# z* B7 e* i1.如何区分协调性精神运动性兴奋和不协调性精神运动性兴奋。
资料:-
4 L: v% u! d8 H2 K
3 V3 q* H/ X* J& n* `& ]2 M2.妄想具有哪些特征?根据具体内容分类,常见的妄想有哪些?
资料:-

  {" V  O* b$ a4 @0 H3.简述多动症的临床表现。
, f8 U( x8 v: B6 V3 d5 r+ T资料:-

4.试述精神分裂症患者健康教育的主要内容。
/ |$ D; z3 @! D资料:-
7 W3 Z% S* c( }0 q! `) H6 [: e
5.试述躁狂发作的护理措施。
1 n2 ~) [! k' {  w" K6 t资料:-

6.赵××,男, 25岁,技术员,未婚。现病史:患者14岁时晚上出现遗精,比较紧张,不敢看电视里的亲密镜头,以后写作业特别认真,写不好要反复抄几遍,但总的还可以,未影响学习和生活。2002年大学毕业,参加工作。近2年因工作压力大,不由自主反复想初中遗精的事,担心会影响自己的性功能,另外还出现“怕脏”,总觉手不干净,控制不住,反复洗手,回家就要脱衣服,洗澡,洗衣服,经常要洗1小时左右,不仅如此,还反复关门,关煤气,明知没必要,想摆脱摆脱不了,病后一直坚持工作,有时头发胀,睡眠不好,有时情绪不好,心烦、饮食、大小便尚可,近2周由于重复动作多,动作慢,工作效率下降,特别痛苦,要求住院治疗。家族史一)。个人史:独子,大学文化,平素做事认真仔细,追求完美,否认烟酒史,无特殊爱好嗜好,曾交2次女友,因担心“遗精问题”主动分手,有一定心理压力,暂时不愿再交女友。既往史一),否认药敏史。入院躯体检查:双手皮肤有轻度破损,余未见异常。实验室常规检查:未见异常。精神检查:神志清楚,接触好,定向力可,患者愿意住院。主动叙述病情,称有些怨恨父母,因为父母在自己初中时没告诉自己有关“性”方面的知识,现在自己明知遗精没事,但控制不住,反复回想,想摆脱却无法摆脱,特别痛苦。自己还总怕“脏”,其实知道没什么,可别人一碰自己的衣服就担心传染上什么,回家就脱衣服,洗手、洗澡、洗衣服,每天都如此,一洗十几遍,否则心里不踏实。另外,还总怀疑门没锁好,煤气没关好,这些也都知道没必要,但总要反复检查。有时不由自主还反复想,太阳系是怎么回事,银河系是怎么回事…,脑袋都痛了,也知道没有必要,想摆脱摆脱不了,特别难受。交谈时患者表情活跃,当说到痛苦时十分着急,有时表现烦躁不安。患者迫切要求治疗,希望能尽快回到工作岗位。请根据以上病例分析并回答下列问题1)根据现病史及主诉,试分析该患者有哪些精神症状?(2)该患者在精神障碍分类中最可能的诊断是什么?(3)提出针对此患者的主要护理诊断。(4)制订对该患者的护理措施。
) C7 }, Y$ r( e资料:-

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