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2 j' U# Y$ m% A5 V; O- A
2 G: N0 V& R y* v$ [. \. I
西南大学网络与继续教育学院课程考试
1 e4 i- ~* N. s# ]2 T课程名称:(0499)《家庭教育》
8 F9 Z* z/ E/ A* | t! R) v
! C6 G8 G8 V( V+ Y' |考试时间:120分钟# @! f1 ^7 A; Q
/ k8 h7 h% g, u2 o! B6 j- {满分:100分$ N) b& m( a- }
6 a" K' O& u. K考生姓名:王汇源$ Y ]/ R$ H" B3 ]. G5 a
4 D& l; v m) C4 p0 W4 R
学号:# N6 c, O# B9 T
; f: d! H0 C5 t3 ?
一、; p* Y" j; q8 d) m K; _5 B
单项选择题(本大题共10小题,每道题3.0分,共30.0分)7 M! A* z; u. Z( D' E B: b
1.
. r9 T0 ~: Q7 Y7 o/ F* H在家庭教育中,家长的教育观念落后主要表现为( )。# x0 e) w9 }7 ~3 e; P3 m9 I
A.知识文化素养不足; f3 Z1 M- W: ^! Q5 {" {1 b$ W0 g
B.心理素质有待提高0 [& u! q( ^# V1 R
C.教育能力不够# I/ g7 j l) N/ n0 K* j; q! x5 b
D.忽视儿童,侵犯儿童权利的落后儿童观/ U' E# y5 f1 `2 z! L7 _; y& x. g
2.0 o' M( }# L" V. S7 B
家长在家庭教育过程中用心体悟孩子各种行为和变化指的是家长的( )。
! P Q, J7 E9 x) e0 fA.观察记忆能力
! h- @6 R4 V. N# c0 BB.社会交往能力/ [8 X6 S4 t1 z6 c
C.自控应变能力
/ C8 ~5 v; L- f9 a) ~D.创新能力( S9 r1 h9 p( V
3.( ~5 r. i" X* M% w( w$ w
在家庭中实施美育的主要媒介是( )。* d' \& b0 C( a4 D; x
A.自然美
! g* W$ e8 l* m( T" {6 QB.家居生活环境 X0 r. a3 p5 \3 H$ g" W2 \3 g2 ^' x
C.家庭成员间的言行举止# D- m! ^# G- M' ]0 y4 K
D.天然的亲子情感
1 u9 e5 m, Q! @) w4./ e- [( i& k1 K3 c& X7 V- L' t, K
以下不属于科学儿童观的内涵的是( )。* U1 w- ?4 V# Y+ @
A.儿童是未成熟的个体
# ]% ?$ p6 w) m. ^9 iB.儿童的发展由遗传因素决定; E; O. f. \. \& q* `
C.每个儿童都有自己的个性7 v+ Q+ r0 H$ i0 M
D.儿童具有全面发展的需求
! k1 W. m; h$ Z0 t% b5.) g" T) m W5 E, P9 D! S# v
下列选项中,不属于充分挖掘利用社会资源进行感恩教育的是( )。
& w3 A8 A3 W; VA.慰问敬老院的老人2 j9 ^: ?8 c& o* M: g5 R
B.参加植树等有意义的社会活动$ H0 ]# G. c0 t: x
C.鼓励幼儿参与各种爱心募捐
" l' K2 [# ~* A( eD.制作手工艺品: |3 E }1 z% }( W7 z3 J
6.
, l9 R% s+ B5 P! T以下选项中都属于家庭安全教育内容的是( )。1 U9 I: @( H: c) ^" @9 ^1 f
A.消防安全、饮食安全、家居安全5 S+ W, G3 ]! J* v$ A
B.饮食安全、家居安全、活动安全
! B1 t- M* ~: a4 Z: z$ p# k: RC.活动安全、消防安全、交通安全 T+ v1 E! k) c3 _! p
D.用电安全、活动安全、消防安全 m* S! {: X1 e1 g6 d* P
7.& Y0 l% N; a7 r" G+ G4 _5 \
属于注意缺陷与多动障碍的表现的是( )。
; T3 p8 Z: f% [8 S/ z6 [' sA.攻击
. ?' [. \5 W* Q! o! M1 v3 rB.自我意识强烈,不断考虑自己的问题,而难以投入到学习、生活中去" O& l" u( K1 r( |& t
C.情绪不稳,冲动任性) b" X1 U& W5 D/ Y' i# l2 l
D.吵闹、暴怒发作2 y' M: w/ K3 L- O
8.4 L o& z2 i% v; V5 X+ x# N6 D$ _8 T
孔子的“君子日参省乎己”所体现的家庭德育方法是( )。$ O" Q! X: u7 y8 B# K- v1 c
A.实践锻炼法( I& D' H& j7 I' t3 d9 F1 M
B.说理示范法, Y# A6 F2 C* ?" N( f0 B( Z
C.自我教育法
# J6 d8 C; V4 U1 xD.规范约束法
5 \7 z6 }7 o1 ?+ T; U+ n9.
* K3 M' X7 i! n1 I. U8 i对单亲家庭子女教育存在问题的描述不正确的是( )。' c, j+ }5 F! z3 w; B% V
A.家庭教育投入减少0 Q$ l# i R1 ^- \8 j
B.无暇顾及家庭教育5 J& h1 N) O- C7 e- |% b8 y3 a
C.家庭教育方式偏差, r; P a6 N# h
D.消极社会舆论影响3 y/ |$ d. f* Y: f. _ [0 }& S
10.
+ u7 t* s. ^$ p( ]& i- Q; ]下列关于收养家庭特点表述不正确的是( )。+ K6 _7 U; G0 Z1 f9 B
A.父母与子女之间没有血缘关系! r" S0 ]8 Z; Q+ E' r3 x! p# t
B.收养家庭的组成需要满足一定的条件8 X" t, A; [ a
C.父母拥有法律规定的所有权利和义务
$ [+ l2 ?2 U* ]D.收养家庭在双方自愿的条件下即可生效( x; ^6 ^# U1 i( n$ o z6 T5 k
二、
3 ^- f- B1 ]) t- g/ G, ?$ m判断题(本大题共10小题,每道题3.0分,共30.0分)9 e- Z i. q1 K' b
1.; K* N7 K! b8 f, g: j/ K1 V
在由祖辈监护的留守儿童家庭中,为了弥补父爱母爱的缺失,祖辈对孙辈在一定程度上的放任和溺爱是可以理解的。( )# S4 z. }0 ^1 h- k: v
对
6 C3 P) }' U5 b0 @- b4 Y5 |$ l4 m错
) N' B" E/ c6 Y, L2.
8 m3 z$ @3 Y6 x- @( Q. A6 e. g2 }幼儿的说谎行为多是由于受到坏榜样以及不良家庭教养方式的影响,带有明显的不诚实性、故意性。( )
$ r0 p }$ V/ s3 q! x对
2 V# R {2 W5 I6 ^错
2 z7 g3 A/ p! m4 k2 {& ?3.6 S6 Y7 D6 ?" u- S2 b
社会学研究表明,在儿童时期(3-12岁),母爱对子女的发育有至关重大的作用,如果失去母亲,会造成子女的情绪波动大和不安宁。( )) V, ?7 o# k% w. S/ ^* z6 {7 O
对 # i& |- f# _7 e( h4 u2 O4 E
错
$ e9 I0 U7 p( j& A' Y4.2 a( a% R& V m. F5 }
在“原始人群”和“母系氏族公社”时期,以群婚形式为主,所有儿童都属于全公社所有、由公社施行共养共育。这种教育方式属于社会教育的方式,真正意义上的家庭教育成形了。( )4 ^+ j+ A) `- g/ Z- F$ g- A1 e
对
7 |0 h8 @1 z/ A. H; g9 t4 r9 u错 ' `8 T6 M% T. c/ v" Y
5.: Q+ x/ R8 b$ w. Y+ _8 K
“丁克”家庭数量的减少是当代中国家庭的新特点之一。( ): J1 G& E% W5 W& B2 Z
对
9 Q( B8 p5 m: t8 w E错 / e a" m& }3 A& e( j3 l
6.; ?! S% u6 {2 W) D2 {
终身教育即整个人生都处于教育过程之中。( )+ |: Y. f+ A3 F
对 " {: i& F, @: Z# ^& Y
错
; e4 \+ R1 M0 z' B3 @0 C. _7.
$ m: P/ L a/ v$ o亲社会行为并非儿童一出生就有,儿童必须经一定的教育和训练,才能获得。( )
, r4 P- a( P* ], w) I# L$ i# p对
$ \& E+ A1 ~6 N4 Z* e# _& l错 ! t0 g" w$ n* E- e0 a
8.2 y5 g% X' M: `% R' ]) i
任何的语言刺激都能使胎儿感受到父母的爱,增加安全感,还能有效刺激胎儿脑细胞的生长,促进其出生后语言乃至智力的发展。( )/ K/ S& `" A# e+ B4 Y, f
对 * W5 n# q; G, u* r' H6 I8 D! [
错
5 L) t4 I. C6 Z) m% Y0 N9.2 {; u k: ]% R2 O8 d9 A7 o) y5 e
良好的依恋关系能促进孩子良好的心理发展和社会性发展,反之,过于依恋则有碍孩子健康心理和社会性的发展。( )
, l Y0 q; ]: B. y4 T对
6 Z D% {) x7 J" P# p! G+ H: E U; R错
1 B% i' H' H+ t: U( C- J: ]4 t3 I10.
3 c! ^ E" ]+ g" z, ?/ z0 l7 k$ e隔代教养已经成为一种社会现象,并且受“含饴弄孙”传统观念的、社会竞争就业压力和城市化进程的影响,农村和城市隔代教养儿童均有逐年增多的现象,而且,孩子的年龄越小,与祖父母在一起生活的比例越高。( )7 W5 g' q( D0 f. P7 _ G
对
- S$ \- o4 Z( p& p0 X$ w3 s错 " x* ]% s0 k) ^( f' {$ w
三、
$ @- d) I7 X4 n$ Z问答题(本大题共2小题,每道题10.0分,共20.0分)
) P; f" ]# c) r, o4 c5 q2 A1.
" E% l: w/ B+ d9 b简述处理亲子关系时应注意的要点。$ R# n4 s p- N7 i/ ~. h1 b
2.3 U: H$ y, t0 }, \, P$ c( H
简述隔代教养家庭子女常见的心理问题。. W# W. v1 v; v6 i9 M
四、1 a. J. f2 Q( i$ p" j2 S# f1 y
综合分析题(本大题共1小题,每道题20.0分,共20.0分): D$ G8 S6 k8 z1 O
1.
5 @ U, F: Z' d晓燕是一个六岁男孩的妈妈,最近刚刚离了婚,感觉很难过。他们还没有把离婚的事告诉儿子,仍然假装像正常夫妻一样生活在一起,只是不在一个卧房。但她发现儿子最近变得非常敏感。幼儿园老师也告诉晓燕,她的儿子这段时间在幼儿园非常情绪化,经常为很小的一件事就哭得歇斯底里。在家里,儿子不想一个人睡,总要妈妈陪着睡,并且让妈妈用手臂搂着他的腰,好像抱着他一样。晓燕很担心自己的儿子,但又不知道该怎么做,十分苦恼。 请结合案例分析如下问题:晓燕该如何告诉儿子离婚的事情?为了孩子的健康成长,家长该做些什么?
, h7 E5 E6 l# S1 s( o2 Z
6 N* h7 w7 x) W' X& n( d1 C站长统计
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