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西南大学网络与继续教育学院课程考试 课程名称:(0398)《心理学》04(资料)

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发表于 2019-9-19 20:16:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
; N. n$ q1 J" s. X
. o5 i* o' m  m5 e( J" z  E8 y% X# v
西南大学网络与继续教育学院课程考试) K9 O0 i: O- m
课程名称:(0398)《心理学》- S4 T% B2 `0 q- ?2 @8 t
        0 {# e  S! v$ |& @2 p6 N. j8 P5 `
考试时间:80分钟2 @, t/ C  d) c4 `
       
0 e) s% d8 E: Y满分:100分% f  a" u1 M& ?

# Z" w/ j7 H7 p考生姓名:加汗·扎达汗
3 F" o' b# S9 C/ p- c1 ?7 K; f! Q7 @       
8 ~. j) M0 E; X# `学号:
5 }$ ]* M! J( v5 j
: W) q- S( M9 r8 H" K5 Y$ x4 W一、
  \" W$ G; \. ~2 j$ c! Y& F8 e0 @单项选择(本大题共12小题,每道题2.0分,共24.0分)
# q$ Y8 I: ^2 w# `1.1 V- D- @8 i, H) J
下列哪个不属于创造性测量法的特点( )。
" X7 G" ~3 p% gA.复杂性$ t* l  I1 `, t3 |! [. g
B.抽象性
! o1 v: m1 |; Y7 }: f* o3 m4 Q- {+ uC.个别性/ W# [# Y; w" r" C! }6 X
D.不确定性
/ g7 U% ?) {, o' ?' j% Q2.- p$ D8 ^; q; D7 b" J
短时记忆的突出特点是其容量的有限性,米勒提出,短时记忆的容量是(   )。
% N& }/ H+ a# c/ n4 J! aA.4~8
* ~3 Y. V4 ^) G0 x( ^B.4~96 ^( Y1 E1 U& _- x$ n0 r
C.5~90 c% X9 g0 V9 _* y0 m* G
D.5~8
7 Y- C' \" \( {( k2 x/ w3.
/ X. O9 X( X+ O# O0 D: ^强调心理学应该研究无意识现象的心理学派是(  )。
* b4 W. H5 N+ K9 h$ o* K, VA.行为主义心理学
0 {- O  `) g) w' z* `+ iB.人本主义心理学9 C9 b+ Q2 ]" Y) u1 t2 P, l7 A
C.格式塔心理学
/ g! H3 X9 n# t( e# f& C0 JD.精神分析心理学
8 U; N1 g" `5 s' p, h' O/ ]0 e! m4.  W* G9 x8 S+ i! ^, ^
(  )是机体内部的一种不平衡状态。. V8 y. o& m" c7 i
A.动机
* s" B4 r' ^0 s% e( WB.需要& I9 h8 w1 R% e; |; ^: N5 w( t/ t
C.思维6 a# Q8 K/ [. u# A7 ^# m8 L4 u, D
D.感觉
5 I+ h* ^" f; f3 |4 \( h5.3 l3 Z/ P. ]: @, G* J- T
我们日常生活所说的“举一反三”、“触类旁通”,事实上就是对( )现象的一种描述。
. V+ N% |8 i) H; H* T* k9 SA.学习动机/ L0 y! q5 R+ k& ^
B.学习迁移) L. J5 R& D; w# ~/ w- P
C.联想
) t2 e/ |' I+ \  ^4 \$ q% v$ DD.想象
" O! r, T) @. |, d' u' W: m( d  m6.
! a0 e" B+ u) N0 d) k6 w先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是(   )。
1 n* M2 X" h* s0 aA.爬山法
! m% ~+ u3 D% l9 e; H  IB.逆向工作法
6 z9 s& B* Y1 O1 I; ~6 VC..手段—目的分析法1 R2 _( W  v/ K. X/ J
D.尝试错误法
! p7 z3 k2 ^  c4 Q2 q' ]. b7.
( c7 T4 |9 p" ]2 O/ P' m注意的两个基本特点是()。' y( s4 V6 s! a& g: V
A.指向性和集中性, D: U4 m- ?" `1 N0 @* O4 a  {, Y
B.起伏性和集中性: x5 s6 `6 @& y# n# x2 e
C.指向性和选择性
4 e" O) b4 w, g* o" \( UD.调节性和集中性$ X5 d( N4 _& k( V3 v
8.' ^8 v) V  ~7 R; V( \% c) b
心理学是研究人的( )现象的科学。  U- j- I( M0 f7 e+ ^2 ~
A.心理过程
5 D0 Y+ r' }+ D8 d( m$ V* ^; MB.认知过程$ Z- w* w% s- v1 f! J- f
C.心理特征/ A: t3 [7 B/ f# s( ]
D.心理现象3 v- n5 S/ l6 e/ ^: p0 \
9.
% F  a# }: H$ Z1 R5 p电影中活动的画面主要是利用了人的(    )。4 @# }# P/ ~9 H' ?+ T& Q+ B$ B
A.知觉1 E/ }3 d* s: a* p! H2 a& H9 L
B.感觉1 P0 X! W# D4 J1 b+ i1 ]1 N+ V
C.对比5 \6 L3 `# x% [/ w6 m& F
D.后像& C& `+ _/ H2 B
10.
* |9 B( S) U2 n; g' G9 ^) D2 F建立了第一个心理学实验室,使心理学成为一门独立的学科的是(  )。; t* t4 {- H& J; o2 Y; b, y
A.冯特7 l1 s& v1 M) G0 ]* R
B.华生5 g3 A& y0 G' H# c( ?) G, w
C.马斯洛# B# p; [/ y1 g+ O
D.弗洛伊德) A4 R/ j2 E4 v! [
11.3 A8 @- T4 @) d# Y/ Z4 N
刚刚能引起感觉的最小刺激轻度叫()。( [! D1 z* G0 X
A.最小可觉差
* E3 W& T3 K1 p! q+ H* G4 C4 u6 }4 vB.绝对感觉阈限- F' ?% o7 H1 i) [6 h- f9 M% K! ?4 N
C.差别阈限
5 P5 v2 p% K! {4 a' U: ?D.差别感觉阈限
: |; ^* N& l0 Z4 y12.  Y# [7 L& Q! M- D. J6 B
马斯洛需要层次论中的最高层次是( )。
/ x% D. j6 k1 z5 |A.安全需要
. ?1 J1 y: t1 I2 B9 l' P3 c. ^B.爱与归属需要6 ?; I: ?8 v5 {+ g9 k- v0 v; V
C.自我实现的需要4 G4 k# C: N, r; }4 z6 w
D.尊重的需要
& J& l3 K/ }. j/ D$ C# c! S二、
/ ~  r  @% J  z! r1 p5 Y0 C8 }2 C多项选择题(本大题共6小题,每道题3.0分,共18.0分)' R; k- o7 z# K. p7 M4 _
1.
, Y/ s6 w" M/ s" O6 h, j3 z( L) G心理学常用的研究方法有哪些( )。
6 k3 S! h8 P# i  C$ ?A.实验法0 Q' Z+ G1 j& O9 X. ~0 H
B.调查法4 n  J& }- o& C- t2 H5 Y/ z7 K; c; ?5 Y
C.观察法2 w$ N0 c8 l+ x1 F' Q  Y8 R
D.测验法
( O/ Z' o+ |' w+ L2 @+ \2.
5 L4 J8 v8 O" h6 ]  b/ R. B7 a, k下列是皮亚杰的认知发展理论中的概念的包括()。0 x% a* q' o9 q- i6 R( V
A.图式
% R3 ~* [- M. EB.同化0 }  G9 d. S# Y5 ^# d
C.顺应
# V4 }  _/ ~! m3 I! TD.创造8 m  B+ K; s3 H
3.
6 l+ ^' [+ @; D* u4 t9 w& t下列属于激情的特点的是( )。
9 U7 b) y( a) M" ~% D, ~7 r, sA.微弱的、持久的7 ?% U3 O1 A7 x9 s9 ^& j
B.短暂的、爆发的+ G) x4 m# o: l! z
C.由强烈欲望和明显的刺激引起- A$ ?& K  x- i' G* Z
D.有积极的和消极的两种
; h. `+ T2 I& k* ^4.
0 U1 s5 V7 e& C# w下面属于认知风格的是(   )。& i& P0 L" W! d0 [% p/ a+ _8 {
A.场独立型--场依存型
( C7 f6 L% R# fB.冲动型--沉思型1 q. [+ |1 G0 S0 k/ S
C.内倾型--外倾型% g* q% W6 z; O4 ^
D.整体型-分析型
: {7 g* k7 V, L- X& |  F5.
* I' ~8 |0 ~3 G" }2 }# }以下属于人的内部感觉的有(    )。4 Z$ t& r! O  \; X, t
A.动觉& l. N8 {* l0 S/ L
B.平衡觉
$ ~' f: `5 }9 d2 C2 wC.温度觉/ O5 X% L: ?% h9 E; F; B+ j
D.内脏感觉
7 K, m& m  w! s2 r$ W6.  I8 }- m) U! T. Z5 F
下列说明能力在表现上有早晚的差异有哪些?
: v( H- e' Y+ X3 \; r% t8 q" EA.天才儿童3 T2 S# g2 S/ G
B.大器晚成
* V* L8 s  W- j* H( J8 b  F8 XC.过目不忘/ N* k0 Z3 p  U0 [7 ?3 `
D.人才早熟# i/ d) O7 x. E4 C. o& E% p
三、
1 |  k. ^! B' o) m$ p1 ^判断题(本大题共9小题,每道题2.0分,共18.0分)
  g' q+ s+ D0 L$ Z% W+ Q& q1.+ c: ~/ b' ]9 C: B
心理过程包括认知过程、情绪与情感过程和意志过程。
' i& S3 m. M  v: I1 q9 j对   - R; P# C  Q1 o8 M; T; t
* F% O! q3 [2 T1 n: v/ k
2.
5 }# k) P" Q3 u/ h3 q* J7 q压力感受具有主观性。
$ x1 ^4 W' g) y2 ?对   
/ E/ T4 |7 c" c! [) x
2 E* g8 t8 a# x: c4 J; t$ ^' \3.
# u* g$ A! i+ _+ }( ]* V5 G9 ?价值观是人们用来区分好坏标准并指导行为的心理倾向系统。
% t9 C$ M: U$ U2 Y1 p对   ; U0 x. c+ V: s) v! C" F' R
7 t% N& E. a6 m+ j
4.) f) r8 {% p" N* y
依恋关系是先天预定的。0 }/ y% N" q0 M( r- x* n) V
对   
' D# D  E+ X( E, |- P
* U  o4 ]7 c$ k2 X, N5./ i$ m& |4 V8 z6 v. @! {% g
一般而言,人在中等动机强度下活动效率最高。
, k# T! ?5 c. D) y" f对   
7 i0 S0 S9 G4 ]& K% Q- g# K, B) A1 W7 P* T3 b/ N
6./ o% B$ ]& A' g" ]
电影看上去没有间断感是视觉后像的结果。
2 i) e+ y7 I& ?6 _0 B1 I0 Q对   0 x* n+ M& h0 R/ l: p1 x

" N4 u: h6 q3 G+ ^3 g& |7.
3 a9 e& d: _) q青少年是同一性最混乱的时期。" i3 t0 u" F; w- A8 G) z* V$ i- r
对   
, t5 ^3 t, S1 y* c) H8 N% ~, n5 M0 d- q; J
8.* N( p' |5 y  F$ Q, A8 }! w2 Z
亚里士多德的《灵魂论》,从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著。
' i% A: A- i0 |( g% }对   
) m  q2 _& x. S0 U
4 G4 ~1 J5 ?/ D% U3 S9 R9.
" n# s* s- Z  _3 h  e: s% t8 J; y自然观察法、调查法和个案法都属于描述研究。9 M0 H4 g9 l4 s5 G
对   1 u/ G: H, q2 y

# e& |1 V# }. a3 j) b2 u5 r3 z四、
% Z. D+ C/ i$ G( ^- y问答题(本大题共2小题,每道题12.0分,共24.0分)2 B7 w/ N8 I9 [! R% o
1.# \  }4 n: {$ [( s
简述动机的功能?, N. D/ K+ P. g6 [0 J
2.  T$ E) H8 t9 W8 B4 C* c
简述罗特的控制点理论,以及形成内-外控的影响因素?
1 J' B) Y! }' q: g% ~+ o五、  ~( a/ y+ |% j, m& S( A
论述题(本大题共1小题,每道题16.0分,共16.0分)$ f* q4 i& \! o; w7 V: I5 o1 l1 {0 R
1.% v) l' H- o0 m3 s+ a: ]* E
操作性条件反射与经典性条件反射的区别与联系?! C- R, k$ e1 X! g; e
- H! T! T0 y& H+ l3 O7 f1 P
站长统计
8 e5 ?# t5 ^9 m& K

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