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【西南大学】[0302]《学前教育学》! b& b p2 x, [- h" O) z- S( e6 }
试卷总分:100 得分:100/ M6 k6 e( X2 Z5 b
第1题,【单项选择题】班杜拉提出的社会学习理论中认为观察学习的四个具体过程是( )。, I* i! c. U/ z) {
A.注意过程、保持过程、替代过程和动机过程; ^ H* z9 V7 }9 C
B.注意过程、保持过程、复制过程和动机过程
6 v2 Y/ n" n# U( d. f% C5 dC.注意过程、保持过程、复制过程和评价过程
/ z, q4 [& E' E: H* U1 s$ bD.注意过程、复制过程、动机过程和反思过程8 i. I/ ]6 t; Y% f. ^
正确资料:& b7 u8 P' |5 Y% i. P
8 Q. ~# N7 G( j! D2 v7 C4 f0 ?/ O" [9 ~5 g! |) I. ^
第2题,【单项选择题】教师在布置活动区域时尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免互相干扰,这是活动区之间的( )。- B! t/ }1 ]8 H J* k! d( n
A.界限性
0 X, D Q9 r6 W% ^" h# q# E/ N2 S' IB.相容性
9 O/ u; Q9 V: k6 W/ P" Y# VC.转换性
- i. b! ~3 O& t7 \' c( D0 z6 \D.规则性* k% T0 X/ h5 N0 l1 V7 {: [0 }
正确资料:
* A0 _5 m, D: M' H5 j$ y. A
0 p. M1 B# Q: p* s1 Y" l
5 v9 o' ^/ g0 R' C% c第3题,【单项选择题】在幼儿园课程理论发展中,教育家( )提出了行为课程。1 U# H' \. y& U8 O- n4 w+ u1 x
A.陶行知
; a* m [% q& I$ P0 _$ k" h/ jB.张雪门! i% W: A2 D# q
C.陈鹤琴( [& k( {$ R. R k
D.张宗麟
% h; B" Z- f- v) [7 P. J( h正确资料:
- p& R. S+ U% X9 b5 H4 J' w3 ^( O+ l& g
& \- M' a* {5 @, e. U9 _& L第4题,【单项选择题】“十年树木,百年树人”形容幼儿教师劳动的( )。
7 Q2 R+ x4 U; b4 u, {) uA.艰巨性4 j1 M# Z7 p0 `( Z3 q W
B.引导性
+ m. d6 r. x9 xC.长期性
) T d! ^; o# g% fD.方向性; l9 ~6 H \) O- U9 t9 d2 y
正确资料:
* S: n3 Z" _; m% ]2 j8 b) y- ~
3 q5 t! w$ [0 l9 }# G* Q2 @" F* e8 H8 K4 @3 G
第5题,【单项选择题】关于幼小衔接,下面说法正确的是( )。) S. A9 \+ Y8 V8 q
A.在小班进行8 c' r4 v! W! W& `
B.在中班进行
( i" ~ @; L' o" {C.在大班进行
B+ B1 l! d$ q' e6 DD.贯穿于整个幼儿园教育
; S y. L: S, a7 p! x6 G& L8 M. X正确资料:9 Y6 c9 G; S8 y1 P3 l3 C- @# i3 ]
2 @5 H- r5 f! q5 r- P
* u9 n2 W' f* k; _: s* g第6题,【单项选择题】下列提出著名的社会化课程论的教育家是( )。9 q5 L, T# H$ ` q! E7 X7 _
A.张雪门
2 E6 E" Y! l: N* l, ~B.张宗麟* c. E$ |# U5 U% {% r
C.蔡元培
Z, [2 q0 S# @7 S: a( D. bD.康有为6 H7 X& ? D e2 G2 `
正确资料:. m9 o5 K( m' Q' j% U' x* m9 m
- f# C5 d: [5 e, W) c0 Q
1 T- B7 C2 s# N; r- B7 p第7题,【单项选择题】我国教育家陈鹤琴倡导的教学法为( )。. w3 m' q; g0 m0 A0 W
A.综合教学法3 S: p8 w7 z/ i
B.完整教学法
: \( h* B* H2 {3 dC.分科教学法
. [3 G! G' j6 X9 b' J5 s2 vD.整个教学法
; C: R' w7 z G2 X正确资料:* V8 h8 ~) J" H
0 J/ r1 ^: q, A
2 E+ R$ ^ f/ ]9 U' L
第8题,【单项选择题】幼儿园的教育环境包括5 ~$ X/ ^- O$ }! G+ o A# b4 J
A.园舍建筑、设施设备
* F1 k- a- p% c/ ]6 FB.物质环境和精神环境
1 }* i' R. ]# H- @ LC.活动场地、教学器材
/ m& ~+ |+ n6 G/ E5 X! C, \3 ~2 jD.玩具学具、图书声像资料) s) W/ R1 T( G* b$ j
正确资料:0 ]8 k: @& n# S% p2 b& X
6 W, N) ]+ O" ?2 w5 n4 E6 Y' R% M i& W& a2 e7 [
第9题,【单项选择题】角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿( )。* e4 e$ T5 G2 A, O$ C
A.认识发展水平9 m- [% M/ a" X# r
B.社会性发展水平
, o3 K, ?: ~. B' [' J0 |C.情感发展水平
8 `- b5 i) E7 @1 p. q/ b }. ZD.身体发展水平
7 Q. L# d3 P7 j正确资料:
7 N5 V: k9 E) N! O7 T; W- \/ f+ q1 Q7 A! b4 x
; ^8 _% ~. u& @4 t第10题,【单项选择题】设立世界上第一所幼儿园,被称为“幼儿园之父”的教育家是( )) k5 k f% _) O. J& j, B Q
A.卢梭0 n8 d: t0 F3 ^" B) d" C" {5 S! d
B.福禄培尔" Y- h$ P6 W2 u& K
C.亚里士多德3 Q3 \+ e3 W" a7 W( k7 ~" e _+ u
D.裴斯泰洛齐
1 L3 p- E5 d H3 a正确资料:
! {$ P( i$ e% Y! L" `8 m+ w& J3 S! c3 `% d F
$ G+ F5 _& s+ y; g
第11题,【单项选择题】学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期,这个表明个体发展具有( )。+ G' I* X8 B: a- N0 e2 [1 R% O F6 a T
A.规律性6 T* K2 a, r! f( ~ j; u( `( C
B.个别差异性2 S4 l$ v) `2 H2 g% }
C.阶段性
# r2 m" r# b; e2 }8 u( M# l( JD.社会性
8 n6 y5 J* G* v; ?+ s M正确资料:
$ Y( B! K+ r z" M0 F! k
8 M8 u3 t. w: D4 S, j4 d# d
7 M( B1 I( J `& }: r9 L第12题,【单项选择题】家庭是孩子成长的第一个学校,父母是孩子的第一任教师,这指的是家庭的( )。
0 m' P0 q& j& o5 x: D9 @# S' i) fA.休息娱乐功能
4 J! Z* ]/ d& B- ~% b# zB.经济功能9 L' P7 i3 ]" O. k' N2 `
C.教育功能
+ |( [3 j. B9 hD.繁衍后代功能5 s( U7 n/ h7 |2 D4 T6 X- } Z
正确资料:
7 {- B2 p, e6 A3 u; R4 F% [( r7 H6 w0 ~! F" ]3 P9 x
! p$ U0 Y8 Z: u0 w: x* c+ F第13题,【单项选择题】皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是( )。
, Q9 q7 }3 x+ R1 KA.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段
( O: k) q8 S' `) eB.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段
: T5 z0 i6 Y9 j+ p# E7 b3 NC.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段
! a2 u0 }6 ~7 R& _) BD.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段
6 G) m! R% J8 J! M3 r正确资料:
$ [* b K5 q* g9 Z- V! m+ Q0 X
3 t9 u/ k" C o6 h- J
4 m1 z- y2 _& C' b ^: k! Q& r第14题,【单项选择题】我国教育家陶行知提出的教育方法是( )。5 A5 s0 L) |! Z9 [9 v5 F: J: b
A.自然教学法/ C$ \" s: F" E3 t
B.教学做合一
# e6 `) v( K/ U: Q( oC.发现式教学法
) h* P& n8 N7 p, I% h! fD.整个教学法; P; u3 |6 A! |6 [ a' w) r _/ m% h
正确资料:
5 i |9 J5 M' y3 G$ O V+ G2 ^3 V& \/ K I: w( W
# ]0 F) G# P/ N" k
第15题,【单项选择题】认为人的一生都应该接受教育的思想属于( )。7 A* ^# V4 H$ w! I/ Z9 c) G& Y
A.全民教育
( w+ ` B5 |7 B& m R7 U; n# \6 hB.终身教育
: O% a% Z( \. k6 J3 L/ R: N; f/ pC.教育民主化
# C D& K5 i- w0 Z" |D.教育现代化! ]+ i" H {- c# J: B/ n" l
正确资料:. o2 n6 q* v9 P1 p+ Z& a: O4 R1 l
$ M1 k$ m+ \0 R. k7 u, n
; o( ^6 n L. p$ \& g
第16题,【单项选择题】教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。4 R/ ^) [! u* [
A.间接指导% |! P% ~! J4 ^
B.丰富幼儿生活经验
5 L! o. a$ V" `8 X# ?C.保证幼儿游戏特点) c% u$ u f' l6 ]
D.完成教学要求% F. K3 j5 e# `2 t" [
正确资料:
, T3 b3 {$ b+ p0 [* m7 ?( {
7 `( w8 U+ k5 l1 ]8 k1 E7 @8 |0 M$ x# C0 ?2 ]( Z7 i
第17题,【单项选择题】个体发展是由头到脚,由中间向四周进行的,这表明个体发展具有( )。
( k5 j1 v3 i+ EA.规律性
% \3 F0 R* t& {: T5 F; IB.个别差异性, }/ h9 p: Q. @$ ] `( d/ C) ~" E
C.阶段性, C W$ {5 Y. ?, H2 o. O
D.方向性* g* b) U' ^4 W
正确资料:
, j8 T7 d& o* [; @0 ?- E: p8 u: J1 {
$ @3 j9 B! X( E% R2 d0 P5 T第18题,【单项选择题】维果斯基的“最近发展区”指的是( )。
/ d) w/ H% j3 G! S( y8 L" `A.儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域! X. p/ T( }) f4 ~/ `6 \5 |
B.儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域% e- Y8 c$ Z* l+ Q) V7 m( S
C.儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域 p6 W9 Y" z6 ]& `' h- e$ q
D.儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域$ ~/ h ^, c. J: ?- u5 M5 C
正确资料:
" u/ q0 Q/ j) ~) {- H$ o5 L; z$ W% O% }1 j0 I2 r
5 K4 a3 `5 _5 _% ?第19题,【单项选择题】根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的“自我中心化”出现在( )。
6 E5 W4 Y) F4 ?% aA.感知运动阶段
8 X# s+ T% G; @' D3 PB.前运算阶段 h9 I$ H, o4 p. o g1 u7 H1 a% R
C.具体运算阶段9 L5 i1 I! @# n: Q
D.抽象运算阶段
i) ]; F) o8 j正确资料:
: N; [! M, E: d$ b: a! O* A) F: S( R5 g+ y! N' j$ `
3 K( V6 u+ @0 _6 a# T/ K第20题,【单项选择题】幼儿园教育环境的首要特性是
2 Z) }9 p/ W1 {+ ZA.丰富性
- d+ Q% j: q; G+ pB.可操作性& o. Y4 x5 C6 `9 Q! T+ S* b# O* ^+ p
C.童趣性
, Q2 _% A5 k- i% \+ F! X6 S7 RD.安全性
# z( l" _7 _9 A* Q- `1 Q6 `正确资料:- c4 Q; i7 {! _* d2 h P: E' _! i
* V3 g6 Q* ?: |+ J6 S, @
l1 \- l, C" m0 Q2 ]
第21题,【单项选择题】托幼机构教育的原则是( )) ~) l& J' K4 o$ D, s1 O7 D4 \
A.严格的计划性) b/ M) B, m3 j( q) I
B.国定的教学大纲( g( M6 N5 G" F0 c+ _$ o
C.以游戏为基本活动1 t% B4 N$ i( [: |
D.系统地科学教育
8 U2 Z w' N% z6 k正确资料:
* Z& _* ^$ U. ]4 T
) b3 r# j2 P; H4 A, D t' X/ U. I* u- U' l4 L
第22题,【单项选择题】学前教育的对象是( )。
/ h6 h( F6 K3 f- Z$ B3 wA.受精卵形成至6、7岁的儿童' n* D0 i" n) X& G2 L: k; @7 B9 s
B.分娩后至6、7岁的儿童
5 O0 R0 r( x7 c$ G% b9 wC.3至6、7岁的儿童7 K a8 n; p/ f
D.受精卵至8岁的儿童: C1 t- j: _7 l7 P
正确资料:4 Q/ G+ }* W2 X$ u
: x% X7 y N1 N
" n2 L+ A/ l |& J3 x第23题,【单项选择题】课程评价有不同种类,从评价的作用和时间上进行划分,可分为( )) p% H" {1 D9 K0 A3 s
A.内部评价与效果评价/ N% F" P4 c! E8 Q
B.总结性评价与外部评价3 y" u! _$ u+ [# i8 ]" E% h% ]+ x" a
C.终结性评价与形成性评价# H- ^: F) K& T7 R
D.教学评价与管理评价
{$ U/ u2 R8 C- a) F" Q正确资料:: i6 }' u L' G1 W# ]
, }0 \. T0 F. f
' F3 s) K+ S; E( C0 H2 V8 G4 p第24题,【单项选择题】陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括( )。
* k" |7 m- L- j5 O4 d8 DA.健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动$ B, \+ T: U3 `. c }: J! [
B.健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语文活动
- S+ D8 @: t$ MC.健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动7 a9 a, ~. Z; r' {
D.健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动
# k" C: [: Q3 b" O% Z正确资料:
2 p8 b9 Y) T# I5 k' w$ C$ W2 w- @% t+ C) _* Y4 u
- b8 p: ^1 y5 V
第25题,【单项选择题】学前教育的基本活动是( )。
: X( D/ E- y! p0 p" J# }6 f3 W! mA.集中教学活动; ?9 h" t( t7 c6 X2 C) [. o
B.户外活动
6 u- l5 ~. w2 X+ AC.游戏5 D( Y+ G- H+ u6 b
D.上课) T8 Y& d' f& J" k: M' ^! z0 f- m
正确资料:: d' g0 J% a" A) K) O1 M
9 R4 N: t: y' ^( }7 k! _* M5 D! j9 g- k
第26题,【单项选择题】卢梭所倡导的教育观是( )。
/ u2 J3 R3 S% c0 F8 xA.爱的教育: B* {1 x' P0 D
B.自然主义教育
0 z |# _* p; hC.进步主义教育
+ b, B. P, d/ J! M; g3 y. \D.大教育观- q4 S8 A$ H1 q3 {* K S- O0 Q
正确资料:; ^: Z+ K6 K+ i) L, f3 T" C/ O
7 r+ C! C- w# p- @+ _0 N
1 n0 o6 h1 n* n! L第27题,【判断题】学者认为儿童早期最发达的感觉是听觉。! N ^! O" ?+ ~$ x- Z& c
A.√% u& l% K( n1 ?9 d: G
B.×
. ?$ H, t2 {$ s# K$ {9 l正确资料:7 n4 C C+ x5 Q
5 m% k. `' e9 v+ X
! f+ Q" e5 m7 m. M8 _+ D% d
第28题,【判断题】现代教育理论认为幼儿园与家庭是指导与被指导的关系。
& ]: C9 {; H8 N" G, H7 h$ NA.√
6 ]4 a! k5 h% n% R0 X( _: w1 rB.×
; Z; T9 a; Q/ W+ h6 |! K正确资料:
( m, A3 P6 O+ B( \
7 }' H1 j/ d4 R+ e3 b
; O/ H, ]* ~2 _8 K3 y4 L$ r4 i9 t第29题,【判断题】幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。
1 ^. |0 d6 e1 k, l) |; vA.√
. E/ Y* ~ U* ]7 s9 UB.×
* ]# v6 r7 E& ]/ d6 W- Q' |: X正确资料:8 X9 A/ o) i' `5 q7 d ^4 x5 l7 N
! y5 H8 T7 L2 U3 {: y7 b
, R1 j8 Y( k: X
第30题,【判断题】儿童游戏时,幼儿教师正确的做法是站在旁边观望。
: v4 `8 m- A) _: L" B+ U# \A.√( N* d, m, s2 n4 h
B.×: n6 P4 J( b' E2 z; L+ D
正确资料:
, v7 b: O( d) l5 u0 i" V$ U% c, u7 `) w. {$ G: ^- @4 L0 j y
( U1 }8 y3 K( w& t# p第31题,【判断题】以课程决策的层次来分类的课程类型:国家课程、地方课程。* v, H* S- r$ l4 r) D
A.√
$ D) G3 F5 B; i( K: DB.×
$ w# y! a4 M, w9 i' w/ y/ l/ q% e正确资料:+ s6 @: F0 F4 @2 A( ~
1 \& P6 P/ i( y# \/ V
- [9 {" N/ `+ p- f9 m7 c3 o \第32题,【判断题】脑科学研究表明,学前期是人脑发展最迅速、最重要的奠基时期,尤其是0~3岁时大脑发育最快,可塑性最强。6 _" [, O# D% d9 T1 ?
A.√ A5 w. f+ d: O7 u6 J
B.×
J) d* G$ K0 {; I正确资料:
, [) S% H: D1 u) |% U: T% q4 O7 g0 g. O2 P- w9 M/ l3 R) e
0 N) K' g+ J* X- \
第33题,【判断题】学前社区教育是以社区全体学龄前儿童为对象实行保教活动的过程。
( D$ u/ b# J5 G' BA.√
: v1 v" ?3 E' w, VB.×
& p5 U, q1 H0 [* r4 x( v+ V) ]正确资料:) Y) H% Q, D, K" w
, A2 S1 g/ ], y0 h8 e3 Y- _7 Q- [( g4 H r$ U, u' F& I
第34题,【判断题】美国的幼儿教育是指对0-8岁儿童进行的教育,幼儿园与小学形成“K-12”学制,是美国教育的一大特色。( L& Y$ P& N! s+ `- h4 k
A.√* N( I0 g% _7 U3 T, A" p
B.×7 e( b6 ^; n+ c% X
正确资料:" e( `$ {, T. Y4 J4 j0 P
4 N7 x& A4 Q6 _$ Y- g
6 Q L% B& \1 X" j第35题,【判断题】项目活动是瑞吉欧教育方案的灵魂和核心。 X0 \& b$ |/ m, p* ?
A.√
% ^; b A8 {. N2 c) \: C3 qB.×
' S. A& d4 M3 N9 t正确资料:
/ S# g* _0 h$ M+ R; B) J
. ^) Z* A: d- {( ]- Z; ~9 |9 k7 t/ ?9 ^; x( {- h( @7 v4 c: u
第36题,【判断题】幼儿园必须以游戏为基本活动,不能让集中教学活动占据主要内容。9 y- N6 J7 |. P) K3 o
A.√- ~+ x% v: j5 Y+ M( a+ m& j
B.×3 ]' D% C" Y/ ^) F' u* l& P
正确资料:# p& _0 h( d. x8 ]1 {7 x2 K) L/ n
, G: z: `% f7 t+ \/ f
. N, G" l$ r: A, b* [3 x第37题,【判断题】幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。. V' Z3 m& H& j2 \
A.√
; m( k: \4 g. ?B.×- N' N" O: [8 @4 D3 I
正确资料:
6 z, w/ k3 D( i# I1 b+ K. @4 H9 D8 q
) I5 {* l8 Z+ H+ E# e第38题,【判断题】为了保证游戏对幼儿的教育作用.教师应该树立指导游戏的权威。
" u" ^8 h, U4 e' m( @ p9 ?+ ]A.√ E0 q6 |: l' m6 }1 P9 e
B.×
' O9 H" |# ]9 ^6 j9 g正确资料:$ F! [3 z" d$ A. F5 V' v m
" x4 y# h |. t; L
6 s d! X/ a6 M6 Y) T7 a' L1 i第39题,【判断题】教师利用玩具、榜样等形式对幼儿进行知识的传授,也是一种直接教学的形式。1 J) L7 E6 z i) ^
A.√
! P* ~: f9 r+ X0 L: WB.×: ~6 y: P5 ]+ D+ @! v' r
正确资料:
; q! t& l+ I6 a) x1 }- G1 b& i) f
U& k3 N0 a* Y+ H q. T0 r& V
8 w+ V3 ]/ F, H! X1 K% M5 I5 L第40题,【判断题】高瞻课程(High /Scope)是一项针对处境不利学前儿童进行教育干预的公立学前教育项目。
6 ]+ c- V$ _: N @# I! S* b9 ^3 |A.√
! z- m l1 a8 L1 R9 V& A% u! t/ WB.×
0 s o& B/ P9 q正确资料:
: I: @& ]8 w- I3 ]: Y
' u+ m, K4 g" ?$ L: F2 J
9 E9 }5 l3 L1 A* _5 U' G; K第41题,【判断题】在具备了基本的物质条件后,对幼儿园教育起决定作用的是精神环境。
" O# J6 ?6 g: y3 m/ L) c5 yA.√# d1 m" Z$ R1 Y, a
B.×
! x7 }! {! n5 K3 q2 x9 T7 e& R正确资料:
' E B6 ?1 h8 y) q9 q) q$ |) p& K: F7 N( \+ Z* @3 f9 o/ V
9 Z* R' i& i. B! u3 j第42题,【判断题】幼儿进行游戏活动的意义往往不在于游戏本身,而是背后潜在的能力发展。3 T' ~' H3 X0 c' Y& s I
A.√
9 Y! E! @* `9 v% dB.×5 B9 H! |7 v8 r, w4 f! `2 V
正确资料:
1 |! B% Z4 z1 P. ^/ c' G/ \/ N ?$ G" l
7 R) T8 w6 j: n. [0 E+ i: X4 f第43题,【判断题】以课程功能来分类的课程类型:分科课程、综合课程。
6 |6 D+ k7 }* _' FA.√, Y* [. p* o! X& p
B.×9 h# M+ Y6 d) J( s: k$ b+ l% ~$ e
正确资料:
. _, X8 g7 u, {+ y6 g& j- q; d3 h; Z- T. j4 o0 h# }5 N# \) `+ H
& N8 }! f; w* L# Y第44题,【判断题】学前教育中的发展适宜性原则就是年龄适宜性。
: M" G# Z/ k3 y$ x3 F" k' MA.√
* X6 J7 P, ~3 P( w. AB.×
, m1 H3 O! v* y: K }正确资料:
, ] B3 e, Q6 a6 c3 r% L
; \7 q6 G) V( n1 s$ R+ o# {: L- r) s' M
第45题,【判断题】关键期的概念最早是从儿童的心理实验研究中提出来的。
4 ?7 i$ @8 z& e& ^9 a6 n# uA.√1 h" k( E' C9 q# g3 Q7 T' H$ j3 `
B.×
9 G3 w; a( V" Q: w. x7 G+ I正确资料:
( y& g& S4 r1 o
9 d! j* ?. b# E! A
0 A( Z/ H9 v% G9 [, G/ b) o7 m第46题,【判断题】幼儿园是学校教育的准备阶段。
: Y& d) y+ k5 t# B7 N5 d! ?A.√8 Q- }. d# S0 `- H
B.×
) ?& |; U- z* E$ f2 l& l* }正确资料:9 ?* W0 d/ K7 |- d; k6 U# d
% l0 S: h: J9 j( ~
4 _3 ? L! G) I9 C5 c第47题,【判断题】游戏是儿童认知发展的关键,这是由学前儿童认知发展水平决定的。5 s9 S- \+ \; R+ d" T- e4 L* \
A.√
: q( ]2 y4 d9 T2 J7 v: ]7 }8 BB.×) O% \6 u* g6 D. j" F
正确资料:* j" V' {# ]' J% U- W. f$ G! x O
/ F7 n- Z( j3 X
8 }/ s, v( K( B f# }2 n+ g/ B
第48题,【解释题】学前教育价值取向. u; k+ {- o# l
, v: q, o5 `/ t3 y$ |+ F
正确资料:
0 G, ]$ w% K$ ^& ^" x' Y$ y5 }* W$ _6 ?; l6 O
! C- ~. D5 a; Q9 i2 j
第49题,【解释题】幼儿园教育评价+ ^4 s) C8 Z( E4 u+ a
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正确资料:
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* A& d+ o( P q) A' D) w5 L第50题,【填空题】按照游戏在教育中的作用,我们可以将幼儿园游戏分为 ( ) 和规则性游戏。
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正确资料:
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第51题,【填空题】( )倡导的教育观是自然主义教育。
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第52题,【填空题】提出“活教育”的教育家是( )。
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4 u. A8 O! _! ]; }第53题,【填空题】幼儿园的双重工作任务是 ( ) 、( ) 。! m/ M) x. x0 y. ]
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5 ?+ X, N, m, q1 N" z; a3 f第54题,【填空题】儿童“最近发展区”是由()提出的
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第55题,【填空题】福禄贝尔设计了一套玩具材料,他称为 ( ) 。
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第56题,【填空题】儿童拥有的最基本的权利有生存权、发展权、( ) 、参与权。, w4 `; X) T; K5 E$ P, w# J; y7 D
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5 b: \% b: N# @1 B/ A) I- j第57题,【问答题】幼小衔接存在的问题有哪些?+ N0 `6 b6 b% t) }; Z5 O
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正确资料:% O# j8 b. f2 z6 r& F4 X
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& ]' A# s% j' i2 ]第58题,【问答题】简述儿童身心发展水平对学前教育的影响 。
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第59题,【问答题】幼儿园家长工作的原则有哪些?
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2 K8 p+ X) G, \0 I第60题,【问答题】简述幼儿园环境创设的原则。
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第61题,【问答题】学前教师的专业素养包括哪些方面?! D, Q- p/ T* |9 @" c
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正确资料:
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