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19秋【西南大学】[0302]《学前教育学》作业(资料)

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发表于 2019-9-25 11:07:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
【西南大学】[0302]《学前教育学》) @% T9 l! e; Z, k; m) H- H- R
试卷总分:100    得分:100" \' i# Q$ H1 H5 H) B( w
第1,【单项选择题】班杜拉提出的社会学习理论中认为观察学习的四个具体过程是(     )。
! V* h, `4 l% S+ WA.注意过程、保持过程、替代过程和动机过程
- |2 W5 I& M$ H" [) uB.注意过程、保持过程、复制过程和动机过程+ |! ]* e! k2 ?% e" U1 h
C.注意过程、保持过程、复制过程和评价过程
# y( @* y+ K0 A3 S; H+ ]- xD.注意过程、复制过程、动机过程和反思过程
, v' T- I: a% W正确资料:$ a7 Y4 T5 C$ c2 T8 X# Q2 D+ {
2 b8 U$ v+ K8 C
' }% w7 A  Q+ w, H" v) Q
第2题,【单项选择题】教师在布置活动区域时尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免互相干扰,这是活动区之间的(   )。4 R9 g9 y5 n2 D  X0 m& u
A.界限性8 T3 n+ Z. h: ?. _
B.相容性
; Z* [! |7 X0 H, j; tC.转换性
: p2 ?3 T* n, nD.规则性
2 i5 |' b6 S! E& u6 }  m+ g正确资料:
8 q1 v2 _. S# w
: M1 n6 t* Y3 ~  Z/ m
! ]" U. i" z9 A, L6 R- d/ Y第3题,【单项选择题】在幼儿园课程理论发展中,教育家(   )提出了行为课程。/ q- W9 O4 i; s8 o) I
A.陶行知
- p/ K) Q- H5 O3 g" J* {7 t; {1 MB.张雪门
4 f! k7 k+ }) TC.陈鹤琴) V8 b3 Q3 h' Q2 D9 o) A) B
D.张宗麟
+ M, Z6 |( f, ~5 y正确资料:1 }/ A) [5 R) F$ ~3 v3 h# t

- J! L$ \/ M/ A" x1 V% f* \8 f
4 Z: K$ x+ ]( g2 M9 v, V1 l第4题,【单项选择题】“十年树木,百年树人”形容幼儿教师劳动的(     )。& h8 s$ N0 W5 w2 A* L! x
A.艰巨性
+ ]3 p5 S2 Q+ TB.引导性
& F9 D7 E& k6 }+ \C.长期性) a8 U* S# E& Y+ U1 s' V4 h- }
D.方向性+ y' R+ ^* w# O' R$ j! n
正确资料:+ g5 L0 c. E; i4 {; N

) F" @0 t( t6 a  g, l9 D$ x& w
# b3 G3 {& @+ e  {0 Q% M0 N第5题,【单项选择题】关于幼小衔接,下面说法正确的是(   )。+ y+ k$ `2 ]) ?# f& R
A.在小班进行2 \  l/ m+ t; M* ?& r
B.在中班进行
& `: o: B9 Y2 H) dC.在大班进行- P5 Z3 g4 S* G7 N+ A. F+ s
D.贯穿于整个幼儿园教育4 C4 L. o( [9 _$ Y  m3 \
正确资料:
2 }2 o# l2 J8 I5 D8 t5 e! \; n& B" P5 x5 Y6 A+ x

0 @: }, Q" d4 B5 J第6题,【单项选择题】下列提出著名的社会化课程论的教育家是(    )。; \4 j8 A% r  @" N4 l
A.张雪门
1 e6 s( k! z# k) Q4 f, uB.张宗麟) k: U- q' X( v7 Q
C.蔡元培
% J: J$ r  v1 e  L. ?D.康有为" U* @( }7 G; b7 Y; f
正确资料:
/ H; n4 {2 c9 N1 e: r6 h6 H5 \* s( N  x6 a
) }7 d% T7 m1 I' K* r
第7题,【单项选择题】我国教育家陈鹤琴倡导的教学法为(   )。
0 e. J6 a. S6 \& a  T8 D7 _A.综合教学法
/ o4 L3 M  ^7 P0 ]& c' ^4 CB.完整教学法
" o2 T. g' i8 [' d/ A4 DC.分科教学法
* e$ {* ?; o" f% S, h  o# \D.整个教学法+ V6 j" S8 [+ T
正确资料:
- \8 |, z/ V& |6 I
, t2 y7 O/ i" W4 V" F. q# z8 E" f+ A
. M1 x% |. G/ C* ^9 ~第8题,【单项选择题】幼儿园的教育环境包括1 A$ n! G+ i4 m! v! G' I, s  u
A.园舍建筑、设施设备
. k5 _! O8 k. q' HB.物质环境和精神环境
- g5 u9 ^% M5 |: L$ W" {) FC.活动场地、教学器材
1 u) b! J; @0 L& {D.玩具学具、图书声像资料
- n8 W7 f0 }' A1 o正确资料:
3 T* g. g( \* T" I5 g  K
7 E, p4 i. U& u+ h: `% o  J1 R4 t: Z0 S8 I* Q
第9题,【单项选择题】角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿(   )。3 r/ [3 d6 S8 O' p+ _. K& L4 i
A.认识发展水平8 Z3 J. T) e' e. _2 x7 d" i3 p: |$ ~
B.社会性发展水平
$ l) X, j4 e6 b, Q/ AC.情感发展水平
  r! I$ Q5 a# E# |D.身体发展水平* y. o- `9 d  _- `; R, M9 N
正确资料:
2 S! `  k0 {5 f9 l5 z6 _( h4 x8 @7 `. _' ?
: V, [5 F8 R) x  C% ~
第10题,【单项选择题】设立世界上第一所幼儿园,被称为“幼儿园之父”的教育家是(  )3 w2 B( [3 U  ~$ Z# v
A.卢梭
6 t1 n7 X# {( S- `B.福禄培尔! S. T* r0 b3 W; @! k) e/ T$ m
C.亚里士多德2 `" Y4 i4 V& }* K5 R7 R7 k
D.裴斯泰洛齐
( O9 C. q$ x2 I8 f% I$ e: [正确资料:
, @' D2 E  }; m3 H" p# ~) K- L. v0 T/ M

0 a+ M5 o7 R) e' s( X8 W3 N第11题,【单项选择题】学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期,这个表明个体发展具有(    )。
7 ~; w5 y& ?* P. uA.规律性! t& I" o8 f2 o9 |, j0 j4 Y5 b
B.个别差异性
; }  @2 e0 c% k# D9 i* p9 q. lC.阶段性5 s: K- O" N8 X# ^% w- D1 X+ Q
D.社会性3 v, P, z7 W- P" |- j8 s; p
正确资料:
) Z* V) d% |5 S2 G. O5 K( C# g4 q
4 F) \) U" [8 ?! P  ~
第12题,【单项选择题】家庭是孩子成长的第一个学校,父母是孩子的第一任教师,这指的是家庭的(   )。6 E) K. b+ v0 W: r4 m+ H5 ]# y
A.休息娱乐功能. U: g% S( T. J7 c" ]& g
B.经济功能
+ f: \  z7 `( o) ^2 k8 C7 EC.教育功能
' U) i0 I- r+ jD.繁衍后代功能$ V+ Z7 }7 c2 R% Z, K
正确资料:
' K5 G' @2 |6 N! z3 }
$ B$ C6 D# u, ?; Z
$ o) d) k/ C& A: V' e第13题,【单项选择题】皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是(   )。
" m" C: O3 z1 S. uA.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段5 ^- Y0 c+ e  Y! a/ V, l+ n& u
B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段
1 }- U: f8 j8 {7 d5 uC.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段4 K9 ?( j0 j, c0 V" f9 x
D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段
' Y! t$ R6 Q. N+ P1 F3 _* ~正确资料:
, P- V- p# @/ r$ M$ {
: x2 g0 p2 w6 G& }& N0 |9 x2 x6 ?( Y# g' [+ Q; U4 q8 R
第14题,【单项选择题】我国教育家陶行知提出的教育方法是(    )。# d7 ?, d9 i  D' _
A.自然教学法6 Q3 P' w5 f( r2 w' ?
B.教学做合一! Y6 b. u2 z3 X
C.发现式教学法* b9 t% ~% @1 B5 U
D.整个教学法
% a& W1 {0 M( r# @/ @8 t6 j6 z正确资料:
7 c. d$ F0 ^. a4 H+ J% [/ f2 y2 T$ E4 P
# M* l, f2 K0 d6 D
第15题,【单项选择题】认为人的一生都应该接受教育的思想属于(    )。
2 i& A0 b, v0 `! N, EA.全民教育
. c. i3 e  q1 o8 e! `0 uB.终身教育4 B- z) B: h# A. ]8 O0 v$ k0 F- O
C.教育民主化- ]* s6 p9 X( g& r
D.教育现代化
& a( N0 f+ m. {) a( V+ M7 t" L) H2 i正确资料:
% J" B( q9 X# v) W
$ y% C+ B7 s! p: O5 c
$ k1 O4 p' k4 P第16题,【单项选择题】教师对幼儿游戏的指导必须以(    )为前提。
/ p; W# a) O3 ZA.间接指导" J- E9 t7 l' I# D3 b9 v$ w
B.丰富幼儿生活经验* m" d1 _# I! o7 i: `% ~
C.保证幼儿游戏特点1 z& P0 c) M2 T
D.完成教学要求
0 D0 O/ c$ }7 H! P6 ~9 ?, o正确资料:
; X5 R! N) P8 @, Y
: m. A$ d) ^: k" w* D' u2 f6 V1 M) F2 c
第17题,【单项选择题】个体发展是由头到脚,由中间向四周进行的,这表明个体发展具有(   )。
* W0 {2 M  P; Z5 Q: z% pA.规律性6 k4 K  H) ^' O0 x8 U% @; n
B.个别差异性
/ c8 T5 |5 v/ ~- ?- hC.阶段性
% Y. m: p$ N# B5 H, [D.方向性8 W. Q- f$ M* b5 z. w- U
正确资料:0 O! B3 {6 a# q) {6 l
0 W5 o& T; U- G, M# V

4 B9 {  h/ }8 Y第18题,【单项选择题】维果斯基的“最近发展区”指的是(     )。( q' G% G9 l* f# p+ q1 V0 Y/ F& m
A.儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域
3 L6 [4 }8 P2 qB.儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域
: G! c: ^/ n: z$ W0 `  q2 B! |9 GC.儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域
( ~$ I& r$ r3 [! V8 zD.儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域9 L5 }* ~2 a2 R) Z, q
正确资料:
# X/ H. b$ d$ u. t$ t5 q3 H: a
* `; h) |$ X5 _+ r& H/ q* p7 ?2 D& N! j' j! W+ D
第19题,【单项选择题】根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的“自我中心化”出现在(    )。7 x0 P4 E4 U; x: P4 w0 ^. C% _
A.感知运动阶段% J% q5 _9 f* g, {. X) b3 K
B.前运算阶段
' A$ \# i% E6 @( j% `, s0 lC.具体运算阶段
0 c6 U( d$ o" P- uD.抽象运算阶段( r. D" j2 i) J% {) G$ ]) R
正确资料:7 e( o4 B7 R6 f" p' v, K

. w# P& X; ~. G1 K3 y9 ?% J6 k- @# t. @' U$ p: Q+ O, F. V( y
第20题,【单项选择题】幼儿园教育环境的首要特性是
$ ]& q3 I) V. a9 E& l  H% z9 ^A.丰富性' F2 I8 o" `9 {# {' X/ o
B.可操作性' A0 ^  v; D# p  V" U
C.童趣性# f3 @+ W9 j$ l+ y0 d4 j# H2 t" O0 W
D.安全性
% w# U( ^) e! [" _正确资料:
- U/ O& R0 t. ?% }+ {6 B& x. D- i4 E
- W! M! _7 q8 g+ x0 t6 F+ l. @( f
$ U0 J  H* p- e) s4 h, l& ^3 _第21题,【单项选择题】托幼机构教育的原则是(   )
- i8 }, h8 J- h$ Q( u5 UA.严格的计划性
7 R& f5 B9 l9 B. V' T1 w' {B.国定的教学大纲- Y! _$ D- Y: n* q" Q  V8 K
C.以游戏为基本活动+ H& P# |, d' \& a
D.系统地科学教育( e7 S6 M9 d5 d0 E  ^9 ^' {% \
正确资料:
6 I1 F1 r8 H; B8 ~
+ u. {$ Y; l: c! [
- I) _) a, f5 C/ U# N第22题,【单项选择题】学前教育的对象是(    )。
8 v/ K5 x6 a$ \7 V. IA.受精卵形成至6、7岁的儿童
% q% q- M5 r) N+ o) oB.分娩后至6、7岁的儿童3 N) C* X. x8 Z, r( _
C.3至6、7岁的儿童$ E! O: N0 W  ~& h1 V
D.受精卵至8岁的儿童8 U- T$ S! ~' k1 C/ z* Q
正确资料:# J  @; I8 t6 Y* ]/ }; z
/ F1 H# s' R* V# G
' z1 A4 R3 O* ~; ?4 w% Q
第23题,【单项选择题】课程评价有不同种类,从评价的作用和时间上进行划分,可分为(  )1 k7 O' B8 r, @3 T3 j) L8 G
A.内部评价与效果评价6 |8 Q2 Q) T- ^1 t: i
B.总结性评价与外部评价" O* {+ v  q9 H9 a* g$ T
C.终结性评价与形成性评价
, g8 K' J& E9 H/ [1 eD.教学评价与管理评价
+ a  _/ U  [, ?& ~正确资料:0 {% d1 ?8 {; ~  ~0 ~# H, I" s8 Y
7 }1 q$ W# K+ [

$ m# h4 a/ g, |3 q: w, S/ l第24题,【单项选择题】陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括(     )。
" u; d0 u7 f, }A.健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动' I0 F# Z+ n$ ?2 e& `
B.健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语文活动! U$ n, e7 J6 N1 k% @' s
C.健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动& I, [7 k. k5 c$ g: N9 S
D.健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动
0 h- y+ s, z0 u正确资料:# |9 ~2 C" Y+ n$ L& m, M

% J/ \, Q, f/ e5 I* ^9 F) v) d
3 O* d6 Q7 Y* I- D! D第25题,【单项选择题】学前教育的基本活动是(   )。8 R$ {* d$ |7 d& _2 p
A.集中教学活动& y9 o. `) j6 L% t  z1 M
B.户外活动
! F, L3 d6 l$ R4 FC.游戏- ^% K% M1 H. e- A+ C+ b& V
D.上课
1 I  f1 }4 u& x1 Q正确资料:' ~' T- C! J+ o  T: l3 y

: a  F' r; Z, L& u' J
6 Q, i, P; D' N4 N+ o( R3 Z第26题,【单项选择题】卢梭所倡导的教育观是(  )。! _5 Y9 t/ M# f
A.爱的教育
% i, r" J! e( R  P% @B.自然主义教育
/ R5 a$ Y1 m& [" mC.进步主义教育
, p, [) j$ {7 R/ j' o) mD.大教育观
5 }6 ^) R, @( Y- d* S正确资料:8 ^! d& m7 x% U2 T/ L, }' U( l

9 f/ ]1 Z( L2 b& N4 r' l7 t. @1 m7 M
第27题,【判断题】学者认为儿童早期最发达的感觉是听觉。
1 y; r- y$ p$ t1 I5 d. l; n+ V& FA.√5 u. r; ^5 c" |! J
B.×
9 O2 n4 Y: Y* j: M: O正确资料:) t7 _/ n8 E/ L- V# f! _
/ M7 G, v# w# ]; p9 X
% h- ]) p$ r8 L
第28题,【判断题】现代教育理论认为幼儿园与家庭是指导与被指导的关系。  s# ?2 o4 u+ E. V% V' m( h( r
A.√; ?- m- u' N: k* I9 x
B.×$ [1 h7 g5 n: b5 O6 f5 y
正确资料:; t0 K' w9 S5 q( L

; D) D$ o: w( k& |9 b! Y
* y* E9 r- N! l3 k$ Y# w% c& g第29题,【判断题】幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。
: k$ v5 G% t( ?A.√: A' Z/ {+ b# e+ f2 M) s" T! v0 M
B.×/ q  {) l& s8 L+ L3 X! P1 s( l
正确资料:7 r+ I  h8 c1 u. u( |
! P2 P! \& |9 \( C  q
$ h4 U0 S! ]. M' n: o& O$ T, l
第30题,【判断题】儿童游戏时,幼儿教师正确的做法是站在旁边观望。
5 X2 Y) M: Z1 `  _A.√
2 m0 B( G7 V* }  N1 zB.×# ~* [6 C' T2 M0 {
正确资料:+ m4 K' i6 G7 x: D. v* y" p# D+ v

( f1 t& Y' @' B1 M7 e! Q0 ?4 n6 d& [/ Z2 @
第31题,【判断题】以课程决策的层次来分类的课程类型:国家课程、地方课程。
/ [7 }4 d* E  wA.√2 L4 A5 J$ N1 [# e+ |* b
B.×
) r- V- Q' T, n0 M6 E( j正确资料:
0 y5 j- [- P7 v2 l* ~; y7 ]
7 S( H* W6 T; W. Z
* U: X. z& T$ v, k  _* A; p第32题,【判断题】脑科学研究表明,学前期是人脑发展最迅速、最重要的奠基时期,尤其是0~3岁时大脑发育最快,可塑性最强。8 O& X! Q  |; [% C% T. G+ O- ?
A.√
; ?- P$ [) f/ d( IB.×
( Y7 f2 B( k! Q9 I正确资料:
' v$ i& y, G# H0 ]1 A% R9 I& w# p, b1 E* q
. L0 c7 n# V/ z, i' u% l+ K, |
第33题,【判断题】学前社区教育是以社区全体学龄前儿童为对象实行保教活动的过程。
$ r- |! S% a1 g) h' ]A.√
- @) H5 P" [) w1 ]4 |# Z+ fB.×4 e/ Y9 ?+ D+ u" A( o, k1 Z
正确资料:
  S/ q! L% Z2 k) y& L6 T3 i0 ?3 c  V& U9 G
$ X0 x: |' W; g9 R
第34题,【判断题】美国的幼儿教育是指对0-8岁儿童进行的教育,幼儿园与小学形成“K-12”学制,是美国教育的一大特色。
* m& d/ r/ I' N% ?& U( |7 D( eA.√% C2 O2 K$ e! n9 v
B.×( }+ ]; I- k7 e; v9 W
正确资料:- E5 t) R0 t1 j( Q/ R! ?

" l4 Z& C, ^, {" G) t( u
9 M+ _( j, N; ~! d' [% O+ S- Y8 c. b! l$ @第35题,【判断题】项目活动是瑞吉欧教育方案的灵魂和核心。
: D; Q; h# V- s. I; QA.√
" z' [* r" N( m0 d6 B; iB.×8 D) `% S5 x! y: ^
正确资料:+ ^" g* W6 }7 h0 H6 ]2 r: h5 Z
* F" ]  B. c5 w1 P9 n6 `( J

+ Y3 K, N( ^* E: t, R- n第36题,【判断题】幼儿园必须以游戏为基本活动,不能让集中教学活动占据主要内容。% [% t# h4 L; U8 ~% r& I
A.√# l) E8 g5 a* D4 |+ u1 ]6 L; u4 N0 x; B
B.×- E. q2 i- \0 w* b1 Q
正确资料:
  i( r+ H4 S+ N' {' d
+ ~! }; h0 o1 A  v. I
$ d' P9 z) K! n: b第37题,【判断题】幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。
* u/ ^7 S& x, S& S+ d5 z5 CA.√$ D. N/ f+ [1 }9 u0 |
B.×) C& j2 e: f& S/ q$ r. `& p- c
正确资料:( X4 a' U8 m; l* C0 x4 ]

0 D0 W: g5 Z- d7 }8 c
% Z6 Q* j% W7 N, L第38题,【判断题】为了保证游戏对幼儿的教育作用.教师应该树立指导游戏的权威。
( @- q  ^" h: S7 n& p2 Z) uA.√* r' ~/ W# e8 M) u% e
B.×
4 o  Z( C0 Z* O- g- A  ?正确资料:
, |7 q' h8 }) Z) I- H+ i# r+ H* v4 x  ?6 b

" l: V8 Z" y! l6 r: U  r第39题,【判断题】教师利用玩具、榜样等形式对幼儿进行知识的传授,也是一种直接教学的形式。
2 u1 K+ c% }' SA.√* z4 p- h. `) j4 V) f
B.×
& k& Z. \6 M0 s5 r# {正确资料:
/ N/ ~9 ^2 _) u/ F& B9 M" i  d% k) P( ]
0 O* W" X. x6 @4 W3 t( c3 y
第40题,【判断题】高瞻课程(High /Scope)是一项针对处境不利学前儿童进行教育干预的公立学前教育项目。
3 a* f. }8 a+ X1 U5 n7 \/ X: lA.√) T4 d' i+ ~) u( \2 s5 A
B.×1 E  v* ~! S( T
正确资料:
  M, w* V. ^  @5 X& y( `# M: z  A+ b4 `: u7 r5 g
5 {/ {  H' A! ~1 F
第41题,【判断题】在具备了基本的物质条件后,对幼儿园教育起决定作用的是精神环境。- m, p* W/ W/ A3 T5 |- K0 p
A.√  ?' a+ }& H0 O/ b/ b
B.×- U! U' y: S: p0 A: I% h" s9 \
正确资料:8 H% _. H* y3 o: X5 l+ P

5 J+ x+ L2 t( g7 `- y- k/ p  O
第42题,【判断题】幼儿进行游戏活动的意义往往不在于游戏本身,而是背后潜在的能力发展。
7 }$ z( K$ K1 ?: g+ {% hA.√
) q# z$ L1 L1 E% o* f( f7 cB.×
5 x. c$ U0 k5 v9 i' e( r+ k1 ?* n正确资料:7 I( c5 e8 F5 r' b" _

: X4 S, x! m5 n/ d4 O. ^% x4 a
3 x+ U' d  E( ?9 I3 ]# z第43题,【判断题】以课程功能来分类的课程类型:分科课程、综合课程。
5 n2 n4 l2 P$ L0 s$ ?0 v& cA.√
0 G. G/ F5 i3 U) w6 |! kB.×2 \$ d' y  R* a8 z- s" x4 l
正确资料:  C  `- Y# S+ r/ c

- |" Q8 n7 k8 \/ m& k* I4 ]" I
" D3 C  H5 E4 A8 T& J第44题,【判断题】学前教育中的发展适宜性原则就是年龄适宜性。
* G8 {4 {" C  c& V. p0 U2 IA.√
3 j" G0 R# E, u: h) DB.×
) _% E# T$ ^* t# e# L* k5 t6 I正确资料:
  y. H) s6 H) U) Z
+ W, T; I$ Z/ @1 Q3 c4 O( Y. m" R- w
第45题,【判断题】关键期的概念最早是从儿童的心理实验研究中提出来的。
- k4 z2 i; y  ^2 l& d& w5 |  l; f. r! DA.√$ A/ @$ A/ v% n! @; g! L
B.×
8 I5 S! v  q4 x' W! n1 Q( M* c0 S0 n正确资料:
+ S9 c" X: d3 B
+ p6 i* Q$ P( i8 V
' v, |* W1 B" e; K) D第46题,【判断题】幼儿园是学校教育的准备阶段。6 Z4 A6 @& o) B  D& N, C
A.√
5 H9 F! n) M+ @1 z3 z, r( UB.×: S9 J# ?7 A' ^7 D
正确资料:
" e5 n4 z+ h  M! F
/ p5 D- |& H0 z
1 d' \( V1 B6 ~第47题,【判断题】游戏是儿童认知发展的关键,这是由学前儿童认知发展水平决定的。
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第48题,【解释题】学前教育价值取向1 T6 R4 u( U! d! s8 G- ^6 v
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正确资料:
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6 R& A. X- V( ^第49题,【解释题】幼儿园教育评价4 F) Q# I' \6 E9 E( ?2 ~

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第50题,【填空题】按照游戏在教育中的作用,我们可以将幼儿园游戏分为 (   ) 和规则性游戏。
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$ L3 u" A$ Q% t3 I# j8 U第51题,【填空题】(  )倡导的教育观是自然主义教育。& x' {6 T( k( j( g
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正确资料:
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" z: g7 q1 w; e3 h0 T" E第52题,【填空题】提出“活教育”的教育家是(   )。8 J) ?9 T' k4 z  h6 D0 n

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第53题,【填空题】幼儿园的双重工作任务是 (  ) 、(  ) 。
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5 I, F( C2 |9 j第54题,【填空题】儿童“最近发展区”是由()提出的
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" L4 p3 V+ H6 j, [第55题,【填空题】福禄贝尔设计了一套玩具材料,他称为 (  ) 。
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第56题,【填空题】儿童拥有的最基本的权利有生存权、发展权、(  )  、参与权。
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3 W: |' [2 F( J- H9 c. \1 r+ {第57题,【问答题】幼小衔接存在的问题有哪些?
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第58题,【问答题】简述儿童身心发展水平对学前教育的影响 。
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正确资料:
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; z6 d5 d& Z8 n- C: t) Z- c( s0 n第59题,【问答题】幼儿园家长工作的原则有哪些?
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. `" x1 d- z. y6 z/ P+ d正确资料:
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: ~6 j6 q' i( T! C& p第60题,【问答题】简述幼儿园环境创设的原则。
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第61题,【问答题】学前教师的专业素养包括哪些方面?6 h; i) Z. K: {7 s( y! v

; P( l6 a3 p% Q7 G7 I正确资料:
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发表于 2019-9-25 11:29:26 | 显示全部楼层
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