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[东北师范大学]2019年秋季《小学教学心理学》离线考核(资料)

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发表于 2019-10-16 13:54:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
离线作业考核
  {7 _2 `7 c0 ]+ \! x《小学教学心理学》# a1 i$ u0 W$ D& k. s* |( r
9 C; R( ?  h3 d8 ?
满分100分7 w/ n  s1 @  R" T; P
一、简答(每小题10分,共40分)$ m7 e7 S: a( f% Q$ }  b/ S
1、学生在课堂中的注意特点有哪些?
" I1 X  M9 t0 U2 K% ~2、简述抗拒诱惑实验,它说明什么?
/ ?1 B: z' l' x. x3、简述发现学习的作用?/ r  `& P5 |4 {- J/ s) ^
4、简述建立教师威信的途径?3 o' h! y* z4 t7 ~4 M- B
二、辨析题(每小题15分,共30分。仅作判断不说明理由者不得分。)
  O2 V$ k: ^5 R5 ?5 {1、知识或信息一旦进入长时记忆就不会再遗忘。
+ O1 A! R* b9 i- g' E4 n8 `3 ?2、专家与新手在对问题解决过程的监控存在差异。
. A  S% t" K7 v三、论述题(每小题15分,共30分。要求紧扣题意,条理清楚。)" @6 _2 }5 ~% x7 {4 l' n% N8 o& K
1、论述如何消除学生的无力感与增强效能感?
1 c# p$ u/ N8 V; R& f2、论述加里培林的智力技能阶段形成理论包括哪些内容?
3 A- K+ ], B1 |2 I# p4 `; p  V% J

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