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东北师范大学《中外学前教育史》19秋在线作业1 2(资料)

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发表于 2019-11-1 17:28:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
中外学前教育史19春在线作业1-0001* x2 ~( f+ j9 F( I$ O
试卷总分:100  得分:100' t  K7 y; k: D  F
一、单选 (共 10 道试题,共 30 分)
- \& O0 c% a6 w1.教育史上 ,第一个提出“ 教 育 心 理 化 ”口号的教育家是:% N" M( D3 C# @7 s# _1 p
A.赫尔巴特
* u5 b/ |& a! y6 J% \; Q6 m7 AB.裴斯泰洛奇8 M5 `  j5 N; z' S4 T, E3 t( B
C.洛克! F- d/ r! [6 F
D.卢梭
5 @* Q8 \/ r+ G* G7 x- M
4 Y/ R* Q8 g# n" U2 X1 a
; @2 ^. ^  X' e# O! m9 I2.法国近代学前教育开端 “ 编织学校”创立于:
. H6 `( e* Z9 u5 L9 yA.1870年
  A3 v% U+ D$ L+ ~' sB.1835年" p  w2 L1 ?3 l% p; m5 Y2 y% R
C.1826年) P7 U. P( T4 |" O9 L' V  c& J* {
D.1776年
* b/ Y. R$ k% V) G
# H$ U: W1 ]2 F* N) n7 M- B' v
. A6 E# T6 g; m- B2 T" ?3.西方教育 史 上 ,第一个提出并详细论述儿童体育问题的是:* P( z9 O& c8 M! B  R, p
A.裴斯泰洛奇
- X- L# w4 P+ _( c; s1 [+ r" SB.洛克; J1 J3 S4 W$ ^: U; y# c% w, d
C.卢梭% \0 ~- }3 s9 i* Z# v. J/ _
D.亚里士多德/ L  W* d8 S9 r+ p4 L0 q

2 |% F' x  J# R  `# c% u9 d3 B; A
# G& ^3 f* K  S" Z- {4.美国第一所德语幼儿园的 创 办 者 是:2 ~# _5 p5 M! t1 e' c
A.苏珊?伯罗" l! v% ^+ w' |6 s/ D
B.玛格利特?舒尔茨
1 ]: u' _" k6 y+ P& ^  OC.威廉?哈里斯7 x! P+ I1 o8 B1 G. W" t! O3 F
D.伊丽莎白?皮博迪/ ~" D5 G: H  c. Z% W: T

4 l) v) g$ Y- P; u& e! {! E
! ]6 c3 |- \, J4 `( l* |5.提出将“扩大幼儿教育”定为内阁将要实行的四项政策之一的文件是:, r/ Z. B$ L% H% K
A.《费舍教育法》
: |  [- s$ _! O# J9 J: CB.《教育白皮书》
9 m6 ^& b5 C0 B" O$ Y. B0 `C.《巴特勒法案》0 f- s6 o; {: y" Z% O( P7 U5 Q
D.《哈多报告》$ X5 [& H% ]( M( o9 f! c( G

: F' c# r; {0 s) o. |7 N* U1 O
& a% b) a- b- K  d2 v( D3 @6.武昌蒙养院曾聘的日本籍院长为:
7 e. x7 k; f$ C1 DA.铃木镇一
+ L/ V2 N8 H/ g1 q# S/ s/ bB.由贵香织里
: v, b. K: E5 v' g: U! RC.户野美智惠* _* N, V# N/ I7 X( `$ p
D.川端康成7 l9 V( d% @( t# h4 n0 F+ M8 P
4 g; ?* u. ~; u
  u! z: g" b$ I, G
7.免费幼儿园改称为 “ 保育学校”是在:  M6 @& j2 K9 H, t) N8 x- ?$ J' U
A.1919年) t3 S0 U# V9 R* z. O4 h
B.1870年6 }; n* ?4 h4 R$ e; }
C.1833年
: v6 i6 A2 j) v" U- U# _/ |D.1697年9 i2 x: ]0 y& A  {

7 L8 a  d8 R% o6 g" i$ l
( ], X4 f" J1 Y8.我国最早实施的胎教可追溯到距今一千多年的:
4 s) l" y2 i3 F: }- ^# ^1 WA.西汉
' X: S0 Z; Z/ v$ i3 x; ~B.西周* S$ V; N8 A/ P
C.东汉$ d2 P* m7 j9 @, l- O/ j
D.东周* a7 k, J5 j* }& F

# W$ Z7 h9 c* a: K! E6 X1 ?( [% I
+ D* z" k' |* I1 s& _4 _0 h9.我国最早记载较为系统的学前教育计划的《礼记?内则》产生在:$ \$ ^0 |1 z1 S1 k9 Z$ P
A.西周
5 a% ~7 V, C: w5 v1 [- fB.汉代
& d2 D4 c8 N- T. T- h6 @$ pC.商朝
4 P! H6 @$ W+ h) GD.唐代! i+ s' F: h( B3 y" o- f
0 l5 {" P$ X/ a8 _* h) _

0 ^0 {# t: w/ ~. J- J" q10.西方教育史上最先论述优先优育问题的 是:2 [/ H# Y( n: R* o0 x
A.苏格拉底% k: P+ _1 k* n8 E. v# {+ D2 O
B.柏拉图
0 a9 H- {. {8 b7 q2 VC.昆体良: N  i9 _+ P8 n' q0 X; f
D.亚里士多德
8 w: H! a& S- } : V2 G& A7 h1 q6 E* O% c$ L' V) X

/ s% |; v% R& o% F9 m二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1 Q" Y% G) h4 i8 i* g$ m11.张履祥的家庭教育思想包 括:
0 Z0 S% S4 t1 ^+ G0 x& ?A.注重早期教育7 [* F& ~* d6 [6 m) Y$ J& Y
B.实施严格教育/ u) _' ~; R6 u5 K- L0 z* o
C.关注家长素质, G! H6 h3 g& }0 u6 `/ g. s: Z
D.主张耕读相兼
- W- j: |! _1 G) A. \ BCD" z5 \. T  u; Z. A( A) b3 h/ k; L

+ w/ U# D/ r4 c. D12.蒙台梭利认为儿童心理发展 具 有:/ B2 D. ]' v% d# T, z( L) f
A.阶段性7 o, \! p5 p! r. Y6 `
B.规律性9 n* m( a) V$ Z. R. M
C.自发性6 Q4 F- N- J/ V9 p# Z) m+ D
D.不可知性& P. c  h" A- V, s" y
BD4 A5 h) a* z& k+ g1 Q
  Y/ `# S1 s3 Q- q7 ~; X% k
13.1922年11月公布《 学校系统改革令 》又称:: T& D+ C3 k+ \! ]* M& R! |' b0 c
A.新学制
1 Q; l9 E% S6 JB.壬戌学制
- h# _4 A! w6 R( G; jC.壬寅学制/ r8 {* ]7 P- `: W
D.壬子学制3 {, p! ?2 K4 P5 ~. X6 x
B: I- k  }' s& E1 v
* d) M/ T; T) u9 U& }; O9 n
14.陶行知提出的解放儿童的创造力包括解放儿童的:
0 ?/ c$ z& e) o2 v* KA.眼睛/ ]: Q4 V7 ~3 V
B.时间和空间
- w- i2 j- Y1 {; a+ xC.头脑$ x& m7 d: J! i* w9 f9 g
D.嘴巴
/ q$ M7 R# j: i7 w& SE.双手
; R5 }: v' O7 j6 W9 Z BCDE* M( O; |4 x1 u

% }7 ~3 U& I0 M15.福禄 倍尔关于学前教育的地位和作用的观 点是 :+ O: V9 G4 V3 E. A
A.重视学前教育在人的发展中的作用9 X. L: N% |, p7 `
B.强调家庭和父母对儿童教育的作用
  |6 @3 J  ^6 V+ RC.建立学前教育的专门机构来培养幼儿- u: z. m2 E+ y% R
D.为幼儿园设计游戏及“恩物”! f4 B5 ~& i4 O; m0 s
BCD& q; s' d. n( L  `  n3 g
0 e; ~4 `6 S6 a0 m! ]
16.杜威关于教育本质的 论 述 是:
* \$ Q7 k: s& p0 t0 Q% fA.教育即经验的继续不断的改造- l/ ^4 P/ Y/ C5 j% Q& v* |5 V- c
B.教育即生长
2 i2 }# u8 s5 K% k# ?2 Y* o3 wC.教育即生活' d. C% o# V# ?
D.教育即儿童发展6 U  d) ~4 a/ n, Q* _" |
BC; H9 s6 W* W& m

' M: C6 h+ |) z! f) X1 ~$ o$ w! ^  p* |17.亚里士多德提出一些关于学前教育新观点主要是:' e2 l/ u* V  G, \
A.胎教思想9 B0 ]; n& J+ V6 K6 O  B9 y
B.教育年龄分期说1 s  q. L  B! r
C.心灵白板说$ u# y. R2 n: r
D.和谐发展说0 u' t- f  z6 D' S; Y
E.儿童中心说
+ O0 `5 E2 m( @6 O2 }" L BCD
$ i: E+ q* X( [
$ m) O2 k# ]/ W18.原始社会幼儿教育对幼儿实行:
5 a3 n3 ?% [5 u. |( yA.远程教育
9 L, v, n# s7 b: a$ Y- k+ @B.学校教育! r0 U$ M' O( |/ }- }3 D" Q
C.口耳相传0 M  b0 f: A3 D, s
D.公养公育
: `4 |! y7 y0 d2 i D- U9 P$ U* P/ y  P; ~, I8 d3 o; |

. g, a9 y- z) Z' f19.蔡元培的主要 学前教育思想是:2 d9 e3 O+ Y5 D$ R3 }3 K" S
A.“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张
/ s# C2 `  U  M9 v' ^  AB.学前儿童公育的主张* |9 G( I/ r" a$ c/ A
C.倡导学前儿童的美育, c' W! n8 h' T9 S  {8 l, D
D.“五育”并举的教育方针论, L5 B7 I$ B, ]7 M  \0 P* ^  O
BCD
3 a' a. h2 F& }/ v& O3 y$ O" d7 p! X; ], u" U3 L
20.蔡元培的教育方针主要是:
' ]* x; ?# {5 V5 H8 l2 dA.美育, }; r. @0 I& ]4 S) E4 W5 K2 f+ x
B.实利主义教育
2 i, Q( ~  p$ i- V4 I& BC.军国民教育$ @8 U7 w. f, J, G" R
D.公民道德教育( I( V( i5 p. f+ }0 |$ o& c4 q& b
E.世界观教育# y# j( P% h% Q2 d8 w
BCDE5 y0 p$ A4 D3 b. j

9 j2 R+ I7 ]( |! A三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
# F' l! k" _7 A, w* y& a3 L' Q21.近代中国颁布的第一个学前教育法规是《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》。
) Y0 k9 M& y  f6 b5 [  f
9 g: X! |9 ]' \& W& s! R. O9 d- ~& h$ Z9 L8 Z
22.《 世界图解 》 是 历史上第一部看图识字课本。- I, Y  U; G8 a* ?+ j$ }
3 d# J( a) A2 ~/ w( V1 \
; L0 C# E0 O8 O0 Q) @* x3 {
23.“儿童之家”的重要特色是没有纪律。
% v3 U$ w4 s/ ]: z0 K* I ) F" z4 G' X& Q" N: F

/ d9 n: t7 `$ H' X) h24.欧文幼儿学校为成人举办实用知识讲座。
2 J  G) }! G+ W; `% p
  b% e# m+ ]; T, K1 Z6 F9 e3 t4 Q4 l) [2 q4 E& a
25.杜威从社会学观点出发,认为教育的本质是促使儿童本能生 长。
% e, O+ h$ k, Y% G) H 9 s2 T- p, j, N9 m% i
7 j: O2 q5 f0 H7 X, X8 g
26.1919年,美国第一所公立常设保育学校成立。
/ F$ \7 f- m* W+ z* W
$ j% a& m8 R9 n: G: A/ V; j
' c" l& j! m1 ]2 Q; V1 g9 I27.古代希伯来学前教育的会堂教育时期,主要采用家长制加体罚的教育方法。
% c  N7 e1 t) c+ q
; p8 |- I, F, \" G: y: y
& L3 A. j1 J2 y( T8 g) v* T; M28.张雪门在《幼稚园的社会》中提出社会化幼稚园课程的主张。
8 R  C( p+ t; y% t9 S* M 4 [4 A" M- Y* {2 y/ ~
6 Q! R6 h$ U* |$ Z9 A1 r
29.生物化的本能论心理学杜威教育思想的又一重要理论依据。- G) x8 V# U& E$ ]* W0 M+ C

* _+ z/ ~1 W6 U
4 X8 c( B0 L; S30.平衡是同化和顺应两种机能活动之间的稳 定 状 态。7 D4 B, }, @* w* @0 e

9 X2 ^6 _+ V0 @& u
. a) B- g" s% d+ Z) ?31.杜威的主要著作有《民主主义与教育》、《我的教育信条》、《学校与社会》等。
' v& ~4 ]; Q2 Q* \: U % D  H& b6 Z6 S  ~; Z
; ], F7 j6 b: [7 n
32.“ 编 织 学 校”属慈善机构。. u) Y6 r$ u9 d/ c: G+ N0 h

' M" b  |! E- D, u1 j+ b2 c% A9 {' w8 {. f8 h, J8 s- L
33.蒙养院内的幼儿师资是非常合格的。7 y; A& ~% L+ {

3 m) T0 [8 o6 G8 J: B
; _, Q6 {( C( H34.1964 年,为配合“人才开发”政策,日本文部省颁布《保育大纲》。
, C/ r' o4 Y' z* [# Y5 v . a+ Z3 g# r8 c) o  Q' D
% s/ |; W4 R, ?
35.我国蒙养园在教育儿童时要辅助家庭教育。
) t. M: Z% A/ I6 H" w: M3 s+ [
1 C4 U  b  V8 L8 e* K
7 `5 Z4 b' ?, U7 _7 y36.俄国最早的学前教育杂志是宣传福禄贝尔学前教育思想的是《家庭和学校》。+ V9 b9 k7 S! F. E3 s

2 K4 S( D4 k0 z3 ?3 w  H/ A' x
- n5 Q+ N6 [8 M' ~37.法国的奥柏林编织学校被看作是近代学前教育设施的萌芽。- K; Z, {  i& G# y% l, T# D9 a

4 J" L% i- ^% @- [. V  p- j
! D4 F1 E) @5 I& _3 L& j; P- _38.在蒙台梭利看来,纪律通过自由而获得。  C) L1 Q) \" H4 i! _, o
! Q( W- ?) o7 H6 ~
7 f4 f8 C  T9 O, f1 F
39.我国最早的学前教育机构是京师第一蒙养院。. w; o4 n; L1 ^
% i/ B% K& S1 |, c# T7 E

7 u+ D  M9 y3 H) L2 W' y40.古代埃及取决于形式之一是:家庭就是学校,父母就是教师。
& |. a) o# B; O2 B" ], V/ o
9 w: n# d. }8 e) G$ _. O
# Z3 I: I3 Q) H$ x! E8 b
0 B5 |7 Z" y" A
7 V" P9 N! f6 A7 d
6 w, G1 Y# c2 {# M( x0 ^" K" t+ {
, {+ d% O" h  ]+ M6 d6 v
! s0 ^" i3 \) w9 Y% E( v' h# x* j6 B9 J  j0 Y: y% [; V) N$ I
5 B; y4 M' j! x/ z, F# U' x
; q/ e4 F6 S( A3 z" }4 _
3 {& ^# v& N$ V* h4 [

" [0 X& V2 r# J7 v  c% f
7 L7 k5 {1 p3 k0 ^1 C( p7 {- ^2 i( m
9 ^* H7 w: M: u8 H5 |2 J" {* J
0 F& V: m8 F* Z8 C: z
# m. T( |& p9 O; D! K3 _# Z# p. }& Z; w3 A

6 C3 u/ {, D6 X0 v% Q0 c$ e: Y" [% n" Y5 W' L# W

' q9 d+ \( y* A; M/ a( g
- i2 U2 h, c( {7 S; m# v, _# P- L# l5 G$ M- C
6 a4 |$ ?+ B, Q; I% x3 H. l; ^8 u
" c" q; d9 I7 m1 ?) O
6 ~; v: X; w9 H- U
) Q1 t/ |- {8 o) ~; ~
; v/ q4 H( ?; t0 Z4 {' m  {/ Z

- }8 }' P4 B, h7 v2 N% J+ }2 f+ R) F: d3 P; Z6 R1 Y

- _" {, y& l+ i' t& m. G7 h6 F  X. @, X' Z( T# a

" H# ]" q7 @3 E) X% x: T. U中外学前教育史19春在线作业2-00039 k# Z1 A3 B& }% @1 [5 E
试卷总分:100  得分:100- P- L, D- e/ y- _; z3 _
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)/ w' z) t- ~- L8 V5 t
1.毛泽东称其“学届泰斗 ,人世楷模”的是:5 R* U5 J: R' h+ F3 ~$ x- n$ E
A.蔡元培4 [8 r0 K+ B8 X& U
B.王守仁
0 s7 x. s3 E) W+ l9 Z7 t5 z0 ^$ IC.朱熹
# i, Z# W2 L. F" O- {4 k) V$ k! hD.孔子, p7 n9 f# p! {  S

+ p+ J/ l2 ^- N# f( ~1 I$ O) {& `" P) a# d4 M4 r1 ^0 b9 F1 \
2.壬 子癸丑学制规定学前教育机构称为:
+ G6 [7 N1 N8 ~9 uA.蒙养院& h- u6 t7 v( d- S/ W- T
B.蒙养园/ S4 i7 D9 I8 W& S. ]0 `' c
C.幼稚园
3 M4 a$ D' A6 QD.幼儿园+ F% [/ E; H3 F& r
/ z$ }8 `$ F9 b( ~, J4 S0 ]+ j# o

/ l. K7 n# g6 X2 E) L) e3.欧文于 1816年 创办:% M, b0 a0 `6 H' v
A.维尔德斯平幼儿学校
& ^3 L; K4 _; X$ l3 w; NB.新兰纳克幼儿学校
: K0 L! L/ {/ z6 H9 dC.免费幼儿园% k" _* H% j5 t
D.保育学校
. ?& [& v2 m5 o) r7 ? 8 V/ i1 b& n" C8 K$ ~# W
3 M3 @% t0 }- ^
4.教育史上,第一个提出“教育心理化”口号的教育家 是:/ b. q& |: n" d' `6 f  T$ [7 y( F: t
A.赫尔巴特
: U& ~$ O( b; \6 G; y1 l6 tB.裴斯泰洛奇
8 |. M; V: z: x: P* wC.洛克
0 \. B4 a9 I) q5 O8 kD.卢梭! y2 Q3 n3 W2 c- w& b% \
6 {% D+ T; @% K  I# \  w/ K* `
2 S8 T6 K1 v. ?) s: Y
5.昆体良论述的教育目的是培养 :
$ l9 X: b7 Z/ w' jA.雄辩家
0 j2 }) w( }8 Q, ]$ q) ^B.统治人才, Q  M/ S# ]8 p3 H
C.思想家+ m# D$ `+ p2 `% N+ x$ }: B
D.商人
$ q/ a# L& A1 ?" l) r! _# ~3 U
( B. X( I1 I- D0 h" W: x& C( i* e0 L6 u: s  f  Y; R
6.我国第一个公立的幼儿教育机 构是:" ^4 q) c( v2 Y2 x0 e
A.湖北省立幼稚园
6 B% T  W  C2 LB.天津严氏蒙养院
4 T9 N0 O0 Q6 \! I8 i) R; t, w, s% mC.京师第一蒙养院7 I% p9 f" M6 a- U- I1 M
D.上海公立幼稚舍# c$ Q2 s7 m) S( I$ x

' X* o% I' x9 o, ~- E  D, q, g+ @
7.《儿童教育论》的作者是:
9 R. q( i  Y, N6 q* L0 zA.维吉乌斯
8 k% r6 E# m8 C) W" u! F0 IB.王守仁7 m" L: E) e4 ~! [; e  H0 l
C.朱熹
% `- c/ `( X  p" o: X" H$ Q% SD.夸美纽斯
3 h& ~* Y( f* f9 i2 t# x9 W7 T4 [ ' |7 e& p, B3 @) U" ^0 M
, m$ Q1 t  o9 h( c7 S
8.康有 为认为胎教的宗旨在于:
( h2 k6 J# s: K* H) V" b, w. l/ _8 PA.正本
! _* G: C. T: J/ S, j; q  O; _8 G: [: zB.强种. Q/ r6 {/ J4 s. ]3 G
C.养胎
1 q7 x% M; b- e* vD.保胎5 B( `& O  u1 r: _: v- L
, c  S7 U* B& c8 Y
; F$ m) v1 g0 Z8 }
9.近代资产阶级教育理论的奠基之作 是:' h5 n! q3 I5 s
A.>. e5 Y' S) E8 P$ p4 R" o
B.>( O3 W0 W! L9 m1 h0 `
C.>
5 t4 A# i! j% c6 L  {D.>8 M# i) Y: ?7 Y, E& I% }  E
; k9 H4 ]% Q  g
5 Q5 R1 U4 e8 H  B: Y! \4 y
10.昆体良提出的教育的根本目的是培养:' [) K" s+ C- S/ k
A.雄辩家7 G$ [$ L3 V, a; t! v- i
B.统治人才
. G6 w% a; @" R# v4 Q; G( Y! \5 AC.思想家9 o" T1 f' Q. d  ~6 u7 \
D.商人
1 w( d) s: L- r! E' u : F* b# n) K9 M6 T! x- D. z2 M) N

: J# E7 w( `" H7 E1 _二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)+ K$ C1 u) P% ^1 r% k) s' S
11.福禄贝尔认为学前教育 主 要 为:
$ z( X8 T9 Q  G9 S! gA.自由活动
! A, c% X& C! x# @% t8 s# k4 BB.自我教育
# n( Z/ w" Q& \  }/ h+ H. p# oC.直观教学/ @+ c' N  I  g! I# v! O
D.动植物栽培
) ~) v, _  u( u- r( _: D2 r BC
$ b: R- k" _1 D- M( f7 @3 J; D3 \* i$ ~- ^+ d, H
12.中世纪西欧教育目的是培养:# r! q1 }0 E5 w3 B! ~
A.骑士) x3 E' }. J9 V- L1 k
B.科学家
' `) C( Q! e0 B& VC.封建官吏
+ t" Z) y- E' _- PD.僧侣
2 @0 Q9 I5 R. ^. x9 U4 `2 ?E.企业家) T# W- L* B  I$ _6 `3 w- w$ j
CD+ }) `9 x8 i& t  T/ K

/ c& ~! `3 h7 D+ g- e+ G& w13.中世纪西欧儿童观包括:6 ^! v/ s; P) L: `; N: {$ `0 o
A.预成论/ C0 M" W% n- q+ G8 {* d/ x
B.植物论# l( G' b5 H! p. ^
C.性恶论
3 E) H' e, G% K8 K3 \, Q2 tD.发展论
( I' |. v9 y2 }6 T C$ s* h4 g+ i* r! `! [7 C  t( \3 ]( h
1 m3 k" ]8 x( \0 Q  g) Z
14.弗利托娜幼儿学校重视幼 儿 的:) v8 K% z6 S$ f! m
A.道德教育
# e: b$ e# t. N' P( _B.知识教育
0 A' O* w. c: q8 @, x  T" IC.游戏活动# k* c$ `+ B* h# d, W
D.宗教教育
2 ?, i; C8 U5 b8 `5 y9 ?( @2 b9 w% E+ U BCD
- U/ V- Q- E. G+ {+ V+ F7 E
) Y( q; J4 G1 Q" b15.维尔德斯平认为智育应包 括:
+ h2 u' [4 g, z) e6 aA.音乐3 Y2 s) D/ B( W8 C9 H& e" w/ F
B.算术+ _3 K% G/ n0 e8 L
C.宗教
; @, s$ j, e) w9 W+ t# H7 kD.品德
5 s  p* a4 T4 U* w& K BC
5 ^6 j9 `2 E# T  U5 Q/ e  a, i2 z4 X" Y( H1 g) r. C
16.洛克认为体育 应 当:
, i# r/ r7 i4 Z" X% h) ~$ i2 ^" B# \A.较少进行$ O8 r' [) u5 w; j. J9 j
B.反对娇生惯养
! H4 F# c. [; f  B$ ?9 ?$ XC.加强身体锻炼
& n* _6 U- H/ T4 T; [; C4 y5 m  i3 u- wD.养成良好生活习惯8 g9 Q' \& Y4 t% [
CD- F. Z. b/ I) ?4 z
; J& t4 h/ Z* }
17.陶行知生活教育的内容包括:
  d/ t9 D% q) |  s# DA.社会即学校2 @( l6 H0 o% p; F+ D9 m
B.生长即教育+ N+ N+ z; o% y
C.生活即教育/ V1 U" p2 r+ A
D.教学做合一
- B! [6 G  s) T- j' e CD# `4 S3 ?; f# r! |( z1 G
4 Z6 b" s) X. W0 o, L' f+ j& t
18.南京鼓楼幼稚园实验活动包括:
- o' F- H2 Y/ G8 mA.课程实验# o- M1 c' ]# m! c3 @( t
B.行为习惯培养
6 P$ r/ ]" _5 J) \  }2 ^C.技能学习
1 z! X7 K, q, R: ~  K5 zD.幼稚生生活经历的安排( n/ `6 d. j: x5 n( R8 {& ^
E.幼稚园设备等$ e. a* {5 D: g5 k9 m2 \/ Y9 F
BCDE3 f$ h6 C( p( _; }3 Z

! V1 B; \/ d; T, h9 f( J- _19.赫尔巴特把教育过程分为三个阶段,分别是:
% W, S! _& m4 T! f6 ^* r- U+ l& iA.课程, p  \: L2 H1 v. k
B.训育
  @! `. r0 o6 t$ H( [1 Y& MC.管理
. E( T: G! w" U3 fD.教学
3 P" c. N2 `4 P( j! n' Q# s CD. G1 z" s" g& @5 `7 R" r

5 B& O; [& C, L$ B+ b1 |; l( L20.西欧中世纪学前教育的特点 是:
$ k( O' g( r1 M( _& @1 ?! ~6 cA.等级性
2 p  p& u- ?8 fB.神学性. T% Z( s5 F9 [# ^% F# ~3 L
C.强制性
9 `9 N5 i6 S; w7 Z: _' H. ]D.公平性
7 t3 i, j; v8 v: {$ o( X2 Q8 @1 U B
3 l1 ~6 L& H, T4 ]: @; ~- c7 f" N9 B) {
三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)/ ~& M- \. `9 T( v8 }6 F: `  D- [
21.陈鹤琴提出幼儿园应运用“整个教学法”进行教学。
- p, V& Z; ?4 P/ o; s 8 A2 D- e* j, j- x
, ~; O/ U' E+ f
22.欧文幼儿学校重视儿童的智育及道德教育,还开展舞蹈、音乐等活动。: E4 ]+ M4 I: B# j: f
9 ^( b1 r% S0 m% o/ j% I

/ z: `4 ~+ {1 Y" N4 v, j2 r23.1900年《小学校令》规定幼儿园可以附设在小学里。6 P  K+ ^3 l7 M! X* L5 K2 r$ L4 h
+ u3 p- N" Q( c6 u5 y

  G# {$ Y& l, d( S' T( q24.在西方教育史上柏拉图是最早提出学前教育思想的人 。
. u" L% f) T6 c5 B ; m+ O1 M/ I4 `5 r- {$ i; r% o
+ r8 N6 B& H! H3 \/ d1 n% M3 Z
25.社会主义改造时期,我国学习苏联教育经验,改造旧教育 ,建设新教育。
; [2 |) R' I3 }: k
/ D) z6 p4 r5 @8 M; ~; u4 p0 A
& q3 p5 X5 \, f. n26.陈鹤琴提倡“整个教学法”,让儿童整个地、有系统地学习该学的东西。6 y6 t6 \2 X) P5 y: I: _
$ n3 B6 J0 G% N

; g8 ~+ S8 Q- h7 A27.俄国最早的学前教育杂志是1866年在圣彼得堡发行的《幼儿园 》。
5 m, x! e6 W5 I$ P0 }5 s
6 @8 U, a( r+ Y) d' v0 C1 R+ u4 `6 ^0 M  H
28.建国初期由于学习苏联,我国教育存在忽视灵活性、忽视个体、机械划一、重教轻学等问题。
% A2 e3 v/ h# |
1 R  F9 d2 ]  I' Y; W8 u/ w; n  u
29.爱伦.凯强调母亲只有具备“母性不自私”,才能去保护孩 子。( _  \5 e# G0 L9 Q/ ^
: `& t/ Z6 K3 s; a9 Y2 y! e
* Z" L; ?0 [; x  W- ~2 {
30.洛克的社会政治观是彻底反对君主立宪制的。
) S4 v# d, @: B7 E% ~. s
. A5 i3 ?1 u+ v. P  N1 e3 l/ `7 N& N8 o* U% X) h+ s- b
31.法国于1840年开始使用 “母育学校”这一名称。) W: `- O$ C& T, D4 ?0 n  ^
( [: w3 x  [, ?! A1 _; I( Z& L8 s7 [

9 S$ `0 K& Q9 `32.8岁前的雅典儿童,一般要在家庭里接受良好的养护和教育。5 L  H* e" x- f% `5 `  G& s

/ e: G3 o; B, M8 u
) t. e* x3 H1 J7 t- }33.《 幼儿园令 》在实际中平息了日本关于学前教育作用问题的争论。
( v7 R& B: Z8 k1 d& \2 w4 A8 [0 y
: S$ u, y3 x# O: N' E- H5 n
/ W/ _) O! E' Z# f# q1 n8 {34.“巴乌利美设施” 是个“把被留在家里的幼儿集合在一起进行保护的地方”。! H0 A: ^8 n. r  q$ A3 m/ u

$ p- r3 ?0 t) o5 V4 K0 E4 ?( x
# m& q3 _/ M7 N( C" X35.“ 壬戌学制”采用日本的六三三制。
: u3 Q, J% M# H
" g, K$ K& R) B0 G) X- J+ L  X) O  R0 V# {3 L2 j# q
36.爱伦.凯极力推崇绅士教育。
6 f2 g/ l6 o6 E: t) X  V( o1 Z& L2 ~# } : Y1 Z2 E' a! ]" z5 |
9 B! C8 m/ W+ U. m8 E+ l
37.蔡元培指出公民道德教育与实利主义教育必须以世界观教育为根本。
: T1 l! T* ]. F
1 \  t/ \& w0 ~- t9 T: h7 E6 H4 O- b" s% f( d" l. S
38.江西省立实验幼稚师范学校的办学宗旨之一是进行陶行知“做中学”理论的实验。9 u* a8 b, ^& K: g4 @4 p
1 ^' k! |7 H/ p/ M" b: U4 m. j
+ K! b" l9 b0 ]* `: g, w
39.日本的幼儿园与托儿所并行发展,形成学前教育二元化局面。3 `3 w& l( |- x& E  b) w  [% L
+ N1 d/ @: M7 L6 x. ]3 c
7 D) m9 o) m3 }
40.1919 年,美国第一所公立常设保育学校成立。, R- g# k: W+ x' a

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