19秋【贵州电大】[幼儿园艺术教育专题（省）]幼儿园艺术教育专题 3阶段性测验

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【贵州电大】[幼儿园艺术教育专题（省）]幼儿园艺术教育专题 3阶段性测验
试卷总分:100    得分:100
第1题,为（     ）岁的幼儿选择的音乐，节奏可以复杂一些，结构可以是一段体也可以是两段体或三段体。
3岁以前
3-4岁
4-5岁
5-7岁
正确资料:


第2题,陈述幼儿学习行为变化的过程的目标是（     ）。
行为目标
展开性目标
表现性目标
科学发展目标
正确资料:


第3题,打击乐配器的编配步骤如何排序：1.熟悉音乐 2.安排节奏和音色的布局 3.记谱和转换乐谱 4.揣摩、分析 5.试奏和调整。
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12345
12435
14253
正确资料:


第4题,陈述幼儿参与某种活动后得到的各不相同的结果目标是（     ）。
行为目标
展开性目标
表现性目标
科学发展目标
正确资料:


第5题,幼儿绘画教育的内容包括（     ）。
绘画工具和材料的使用方法
绘画的形式语言
绘画的题材
绘画的技巧
正确资料:绘画工具和材料的使用方法


第6题,美术教学活动目标通常分为以下哪几种表述方式（     ）。
行为目标
展开性目标
表现性目标
科学发展目标
正确资料:行为目标


第7题,幼儿园所使用的打击乐曲演奏方案主要来源于（     ）。
音乐工作者创作
幼儿园老师创作
在老师帮助下的幼儿集体创作
幼儿单独创作
正确资料:音乐工作者创作


第8题,让幼儿有表现力地进行乐器演奏的方法有 （     ）。
提供有表现力的伴奏音乐
传授有关的演奏技能
采用富于感染力的示范、讲解、指令和指挥暗示
调适演奏时的兴奋状态
正确资料:提供有表现力的伴奏音乐


第9题,音乐欣赏的辅助材料一般有以下哪几种 （ ）。
动作材料
语言材料
视觉材料
乐器材料
正确资料:动作材料


第10题,音乐欣赏教学导入中的模式比较适合于结构稍复杂的作品，以及比较注重感知体验细节的教学设计。
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正确资料:


第11题,为幼儿的音乐欣赏活动选择音乐作品时，只考虑每一首作品是否符合教学的要求即可。
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正确资料:


第12题,纯粹的打击乐曲，即专门为打击乐器创作或仅由打击乐器来演奏的乐曲。
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正确资料:


第13题,通过跟随音乐做动作的方式参与到音乐中去，这是幼儿感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径之一。
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正确资料:


第14题,以情感为特质是幼儿审美意象的基本特征。
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正确资料:


第15题,在美术创作过程中，当幼儿准备在画面上把自己的构思画出来时，他们通常是在情感激发的前提下进行的。
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正确资料:


第16题,在幼儿的绘画中，起初的圆形涂鸦线条被儿童用来代表任何一样事物。
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正确资料:


第17题,幼儿园使用的“打击乐曲”一般分为两类：一类是伴随歌曲或器乐曲进行的打击乐演奏乐曲；另一类是纯粹由打击乐器或替代性的打击乐器来演奏的打击乐曲
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正确资料:


第18题,在音乐欣赏中选择语言材料的首要条件是：语言优美，文学性强，能为幼儿理解与喜爱。
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正确资料:


第19题,打击乐器演奏活动的材料包括乐器、音乐和配器方案。
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正确资料:


第20题,除幼儿集体音乐欣赏外，其他表演艺术欣赏教学还包括哪些？
正确资料:1、舞蹈和哑剧的欣赏。2、曲艺和武术的欣赏。3、歌舞剧、木偶剧和其他戏曲的欣赏。4、影视作品的欣赏。