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【贵州电大】[政府公共关系（省）]01任务阶段性测验
试卷总分:100 得分:100
第1题,政府公共关系的基本任务是处理和协调政府与公众的关系。
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正确资料:
第2题,顺意公众是指对政府的政策和行为持中立态度或态度不明确的公众。
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第3题,1900年，乔治·迈克尔利斯、赫伯特·斯莫尔和托马斯·马文创办美国第一家宣传事务所。
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第4题,外部公众是指在政府机构外部形成的与政府机构有直接或间接关系的社会群体。
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第5题,政府公共关系的任务主要是提高知名度的问题。
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第6题,凡是政府公共关系传播沟通的对象都可称为政府公众。
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第7题,政府公共关系的公众具有广泛性和复杂性。
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第8题,传播沟通是公共关系工作的唯一手段，通过它来吸引公众，影响公众，进而改变公众的态度。
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第9题,政府公众是指在政府公共关系部门或机构中专门从事公共关系工作的各类人员。
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第10题,政府公共关系的主体具有唯一性和权威性。
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第11题,政府公共关系的目标具有社会性和非赢利性.
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第12题,在协调中塑造政府形象，促进整个社会的经济发展和安定团结，是中国政府公共关系职能特色的突出表现。
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第13题,政府公共关系公众的类型，按公众对政府的态度分类，可分为（）。
顺意公众
独立公众
逆意公众
非公众
正确资料:顺意公众
第14题,中国特色政府公共关系的特色是（）。
先进特色
目标特色
文化特色
传播特色
正确资料:目标特色
第15题,任何公共关系活动都必须涉及三大基本要素，是（）。
公共关系客体即社会公众
公共关系手段即传播与沟通
公共关系主体
经费
正确资料:公共关系客体即社会公众
第16题,政府公共关系机构肩负的重要职责包括（ ）。
决策参谋
协调关系
收集情报
宣传教育
正确资料:决策参谋
第17题,政府公共关系人员的基本构成，主要包括（ ）。
领导人员
专业技术人员
事务人员
企业员工
正确资料:领导人员
第18题,政府公共关系主体是包括（）。
国家行政机关
政府公共关系机构
政府公共关系人员
学校
正确资料:国家行政机关
第19题,政府公共关系的职能包括（）。
收集信息
决策咨询
协调沟通
宣传引导树立形象
正确资料:收集信息
第20题,承担政府机构公共关系工作的主要部门和机构（）。
办公厅、办公室
调研机构
沟通机构、外事机构
人民来信来访办公室、举报中心
正确资料:办公厅、办公室
第21题,政府公共关系的特点主要表现在（）。
主体具有唯一性和权威性
公众具有广泛性和复杂性
目标具有社会性和非赢利性
政府公共关系与社会政治生活密切相关
正确资料:主体具有唯一性和权威性
第22题,中国特色政府公共关系的显著特征包括（）。
目的性、服务性
实践性、继承性
和谐性、发展性
稳定性
正确资料:目的性、服务性
第23题,公共关系的基本特征可概括为（）。
以美誉为目标
以真诚为信条
以互惠为原则
以沟通为手段
正确资料:以美誉为目标
第24题,政府公共关系的收集信息职能主要包括（）。
政策形象、管理水平的信息
领导者形象信息
机构设置和办事效率信息
有关政府的其他信息
正确资料:政策形象、管理水平的信息
第25题,艾维.李的公共关系思想提出的两个原则是（）。
公众必须被告知
隐瞒公众
追求眼前利益
向公众说真话
正确资料:公众必须被告知
第26题,从历史角度看，公共关系产生需要的基本条件包括（）。
民主政治的发展
市场经济的高度发达
现代管理论的应用
大众传播事业的发达
正确资料:民主政治的发展
第27题,政府公共关系公众的特征包含（）。
公众的相关性
公众的群体性、复杂性
公众利益的多维性
公众的变动性
正确资料:公众的相关性
第28题,构成政府公共关系的三个基本要素是（）。
政府
公众
传播沟通
场所
正确资料:政府
第29题,中国政府公共关系最能反映其个性和本质的特点，就是服务。
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第30题,政府公共关系主体和客体之间是以开展公共关系活动的政府为主导的相互联系、相互影响、相互制约的互动关系。
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第31题,公共关系作为一种传播沟通活动，一般都是采用刚性手段来调节双方的关系，在万不得已的情况下，公共关系才采用柔性手段。
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第32题,消极公众也可称为潜在公众。
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第33题,政府形象的好坏，与政府领导者的形象没有多大关系。
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第34题,政府公共关系活动的总目标是塑造良好的政府形象。
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第35题,拥有较高的知名度是政府与生俱来的天然优势。
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第36题,政府不欢迎的公众是指违背政府的利益和意愿、对政府构成潜在或现实威胁的公众。
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第37题,政府公共关系的公众虽然是广泛存在的，但只有在特定条件下，才能成为实际与政府机构发生直接关系的公众。
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第38题,政府公共关系人员向决策层和各管理部门提供的咨询建议，主要有（）。
社会生态咨询
公众心理咨询
领导决策咨询
政府形象咨询
正确资料:公众心理咨询
第39题,政府公共关系人员应具备的能力包括（）。
交际、沟通能力
组织能力
思辨能力
创新能力
正确资料:交际、沟通能力
第40题,政府公共关系公众的类型，按公众的发展过程分类，可分为（）。
非公众
潜在公众
知晓公众
行动公众
正确资料:非公众
第41题,政府公共关系公众的类型，按政府对公众的态度分类，可分为（）。
政府欢迎的公众
政府追求的公众
潜在公众
政府不欢迎的公众
正确资料:政府欢迎的公众
第42题,培养公共关系人员应遵循的原则有（）。
科学理论知识与思想品德教育相结合
理论与实践相结合
因材施教，因人施教
专业知识和综合知识相结合
正确资料:科学理论知识与思想品德教育相结合
第43题,政府公共关系人员应具备的职业素质包括（）。
较高的政策水平
丰富的知识素养
生动完善的个性
精巧熟练的技能
正确资料:较高的政策水平
第44题,公共关系主体的构成条件，是（）。
一定数量的成员
特定的目标和功能
一定的规范和程序进行配置
杂乱无章的成员组合
正确资料:一定数量的成员
第45题,政府公共关系人员应具备的素质包括（ ）
政治面貌
道德修养
职业素质
能力结构
正确资料:道德修养
第46题,政府公共关系人员是指与政府公共关系主体利益相关并相互影响和相互作用的个人、群体或组织。
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