19秋【贵州电大】[英语教学研究方法（省）]03任务阶段性测验

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【贵州电大】[英语教学研究方法（省）]03任务阶段性测验
试卷总分:100    得分:100
第1题,（;;;;)不是来自现实生活，而是他人已经产出的研究成果，包括文件、著作、期刊中的文章以及已经发表的他人收集的数据。
研究资料
研究题目
研究内容
研究课题
正确资料:


第2题,个案研究作为对某一类型事物中个体的研究，它的研究结果不一定有很强的（　　　）。
普遍性
提示性
代表性
特殊性
正确资料:


第3题,与第一手研究相比，第二手研究最大的特点是它的研究资料不是来自现实生活，而是来自他人的已经产出的（;;;）。
研究项目
研究开发
研究资料
研究成果
正确资料:


第4题,在行动研究过程中，（;;;）不但是研究的设计者、实施者和评价者，而且也是研究成果的使用者。
教师
学生
研究者
学习者
正确资料:


第5题,我们还应该注意使用恰当的方法去分析和讨论所获取的数据，作出令人信服的（;;;）。
结论
结果
讨论
论点
正确资料:


第6题,实验研究包括（;;;）：控制；随机化；干扰变项的处置。
三项过程
三项方法
三项条例
三项要件
正确资料:


第7题,（;;;）以多种渠道的方式获取数据，它可跨越一定长度的时段也可在某一时段进行。
案例研究
个案研究
方法研究
个别研究
正确资料:


第8题,行动研究的研究课题来源于教师自己，而不是来源于他人，这可以说是行动研究的（;;;;).
特点之二
特点之一
特点之四
特点之三
正确资料:


第9题,行动研究是一种不适合于广大教育实际工作者的研究方法。
√
×
正确资料:


第10题,在第二手研究中应当有对这一领域研究的新意见和见解。
√
×
正确资料:


第11题,自变量也叫实验变量，它是指实验者操作的假定的原因变量；因变量也叫反应变量，是自变量作用于实验对象后出现的教育结果。
√
×
正确资料:


第12题,“个案”、“案例”不是我们较经常接触到的词汇。
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×
正确资料:


第13题,从Charles;和;Mertler的论述中，我们清楚地了解到行动研究的内涵和特点。
√
×
正确资料:


第14题,我们可以在教学中进行行动研究，这是一种简单实用、值得推广的研究方法。
√
×
正确资料:


第15题,我们知道个案指的是一个研究对象。
√
×
正确资料:


第16题,个案研究在教学研究中应用比较广泛，研究者选择某个视角深度了解研究对象的观念、态度和行为等。
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×
正确资料:


第17题,什么是实验法？
正确资料:是研究者运用科学实验的原理和方法，以一定的教育理论及假设为指导，有目的的操纵某些教育因素或教育条件，观察教育措施与教育效果之间的因果关系，从中探索教育规律的一种研究方法。


第18题,什么是自变量和依变量？
正确资料:自变量是由研究人员选定和操纵的因素或现象，操纵的目的是探究它对另一因素或变量产生的效果。这里的另一因素或变量称为依变量或因变量。


第19题,综述性文章是（;;;）研究的典型形式。
第一手
第二手
直接
间接
正确资料:


第20题,当某学生学习特别努力但成效不高时，可以对其仔细观察与深度访谈。这是（;;;）在教学研究中的应用。
个案研究
调查研究
访谈研究
教学研究
正确资料:


第21题,（;;;)是教育（外语教育)研究的途径。
思维研究
开发研究
实验研究
理论研究
正确资料:


第22题,（;;;）包括行动研究的定义和行动研究的实施方法。
教学研究
个案研究
方法研究
行动研究
正确资料:


第23题,要了解内向型与外向型学生在学习方法上是否存在差异。教师可以在教学研究中使用（;;;）。
性格调查
个案研究
个别研究
原因调查
正确资料:


第24题,实验研究包括三项要件。(1)控制。(2)随机化。(3)干扰变项的处置。
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×
正确资料:


第25题,行动研究是从实际工作需要中寻找课题，在实际工作过程中进行研究，由实际工作者与研究者共同参与，使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用，从而达到解决问题，改变社会行为的目的的研究方法。
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×
正确资料:


第26题,行动研究具有当下性、参与性、真实性、反思性与应用性四个典型特点。
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×
正确资料:


第27题,行动研究是指有计划有步骤的对教学实践中产生的问题由教师或研究人员共同合作边研究边行动以解决实际问题为目的的一种科学研究方法。
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正确资料:


第28题,在大学本科阶段，老师一般都是以第二手研究的要求布置学生完成课程论文。
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正确资料:


第29题,个案研究在教学研究中应用不太广泛，研究者选择某个视角深度了解研究对象的观念、态度和行为等。
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正确资料:


第30题,Nunam用十个步骤描述行动研究的过程。
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正确资料:


第31题,实验研究是一种不受控制的研究方法，通过一个或多个变量的变化来评估它对一个或多个变量产生的效应。
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正确资料:


第32题,实验研究包括哪三项要件？
正确资料:1、控制；2、随机；3、干扰变项的处置。

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