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【北语网院】19秋《对外汉语教学语法》作业_3(100分)

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发表于 2019-11-14 00:21:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
【北京语言大学】19秋《对外汉语教学语法》作业_3
试卷总分:100    得分:100
第1,<span style="font-size: 16px;">所谓(     ),就是在意义上有区别事物的作用,主要用来给事物进行分类的词。</span>
A、名词
B、区别词
C、动词
D、离合词
正确资料:


第2题,()主要用在是非疑问句中,即要求回答“是”或“不是”的疑问句中。
A、吗
B、呢
C、吧
D、啊
正确资料:


第3题,()的目的是为了让学生学会语法规则并能够很好地运用。
A、教学语法
B、语法教学
C、语法理论
正确资料:


第4题,<span style="font-size: 16px;">都、全、只、总共、一共都是(    )。</span>
A、程度副词
B、范围副词
C、时间副词
D、情态副词
正确资料:


第5题,()只能作状语,不能作主语、宾语,也不能作谓语、定语等。
A、名词
B、动词
C、副词
D、助词
正确资料:


第6题,<span style="font-size: 16px;">老师选择便于用上所学语法项目的话题,并要求或暗示学生在问答时用上所学的特定的语法项目。这一语法练习方法是(    )。</span>
A、接龙练习法<br/>
B、 定向回答练习法
C、 扩展对话练习法
D、 叙述练习法
正确资料:


第7题,<span style="font-size: 16px;">让学生运用所学的语法项目讲述一个过程。这种语法练习方法是(    )。</span>
A、接龙练习法<br/>
B、 定向回答练习法
C、 扩展对话练习法
D、 叙述练习法
正确资料:


第8题,“对不起,我今天又来晚了。”这个句子的结果补语语义指向()。
A、受事
B、施事
C、动词
D、补语
正确资料:


第9题,<span style="font-size: 16px;"> 能愿动词、否定副词、时间词语等只能放在“被”字前面,不能放在其后。</span>
√、对
×、错
正确资料:√


第10题,<span style="font-size: 16px;">“比”字句中,作为比较内容的谓语一般是()。</span>
A、谓词性的
B、名词性的
C、不定性的
D、体词性的
正确资料:


第11题,为了实现语法教学过程中表述的简化和浅化,我们在教学过程中经常可以运用以下教学方法()。
A、实物道具法
B、对话法
C、扩展对话法
D、图示法
正确资料:、B、C、D


第12题,对外汉语语法教学三个语法教学阶段的语法模式分别是()。
A、形式语法模式
B、语义语法模式
C、语用功能语法模式
D、语音语法模式
正确资料:、B、C


第13题,<span style="font-size: 16px;">性质形容词,尤其是单音节的形容词大部分都可以重叠,部分状态形容词也可以重叠,但重叠方式不同。重叠形式大致有以下三种(    )。</span><br/>
A、AA式
B、ABB式
C、AABB式
D、ABAB式
正确资料:、C、D


第14题,<span style="font-size: 16px;">递进复句的常见形式有(    )。</span>
A、不但……而且……
B、不仅……而且……
C、不但……还……
D、不但……反而……
正确资料:、B、C、D


第15题,<span style="font-size: 16px;">并列复句的典型代表有(    )等。</span>
A、又……又……
B、也……也……
C、既……又……
D、一边……一边……
正确资料:、B、C、D


第16题,“吗”只能用在疑问句中,而“呢”既能用在疑问句,也可用在陈述句中;即使用在疑问句中,二者仍有区别,如“吗”只能用在是非疑问句中,而“呢”则刚好相反,只能用在除了是非疑问句以外的疑问句中。
√、对
×、错
正确资料:√


第17题,描写性状语分为两小类:在语义上对动作者进行描写和对动作进行描写。
√、对
×、错
正确资料:√


第18题,“多”字感叹句直言说话人和听话人自己时,常有提醒人注意的“你瞧、你看”等。
√、对
×、错
正确资料:√


第19题,<span style="font-size: 16px;"> 副词只能作状语,不能作主语、宾语,也不能作谓语、定语等。</span>
√、对
×、错
正确资料:√


第20题,“是……的”句的否定形式是在“是”前加“不”,构成“不是……的”格式。值得注意的是,这种否定形式要否定的同样也不是动作本身,而是对比焦点部分。
√、对
×、错
正确资料:√


第21题,<span style="font-size: 16px;"> “连”字句中到底用“也”还是用“都”,差别很大,必须严加辨析。</span>
√、对
×、错
正确资料:×


第22题,<span style="font-size: 16px;"> “可”字感叹句句末一定有语气助词“了”或其变体“啦”。</span>
√、对
×、错
正确资料:√


第23题,<span style="font-size: 16px;"> 不及物动词和形容词可以单独充当“把”字句的谓语。</span>
√、对
×、错
正确资料:×


第24题,母语教学语法与第二语言教学语法之间存在着很大的区别。
√、对
×、错
正确资料:√


第25题,<span style="font-size: 16px;"> “既然……就……”用于推论性因果,通过事实提出推论,“既然”后是说话人双方已知的事实,“就”后是说话人的推断和意见,具有主观性。</span>
√、对
×、错
正确资料:√

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