福师10秋学期《管理心理学》在线作业二

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福师10秋学期《管理心理学》在线作业二
' R! s; o! G* k; C单选题
1.敏捷、好动、神经过程平衡而灵活性高与气质类型中的（ ）对应。
A. 胆汁质
2 U/ i# C* |4 z0 y" {B. 粘液质
C. 抑郁质
D. 多血质
7 I' b  b$ k. u# r/ H; d* e资料：D
2.美国心理学家（ ）认为自我概念（即自我知觉）包括物质自我、社会自我和精神自我。
# Z, D" e5 V5 X8 J# FA. 华生
+ t- C% Z& p! M7 h- T# zB. 威廉－詹姆斯
/ [$ I( K- ?4 ~: VC. 斯尔纳
D. 马斯洛
资料：B
% n: w: D+ t! J  B3.依据沟通工具来划分意见沟通方式有言语沟通与非言语沟通，其中言语沟通又分为口头言语沟通和( )言语沟通两类。
, w6 R- L# J7 t$ p  v3 |0 QA. 声音
B. 数字
C. 符号
D. 书面
资料：D
$ c1 G$ u6 A% _: ~4 O" u5 [4.德国社会学家韦伯提出古典组织理论，他认为组织应该是一种（ ）的结构。
A. 直线式的结构
0 R. o/ a, G3 m1 X' l/ ~/ rB. 层峰结构
C. 扁平型结构
D. 部门职能式结构
资料：B
5.人与人之间的能力差异具有二个方面，一是质的差别，即能力的类型差别；二是( )的差别，即能力发展水平与发展早晚的差别
A. 数
B. 性
C. 量
4 ^  ~% \. V. E$ E2 G. ?* t& O: WD. 形
- |6 K  L3 B9 R( ^' o资料：C
6.（ ）是指在组织系统中，层次相当的个人及团体之间所进行的信息传递和交流。
A. 上向沟通
8 q8 n% u5 _% u% [B. 下向沟通
C. 平行沟通
D. 网状沟通
资料：C
" D( Z) g/ c" m+ f  S7.性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的( )
A. 行为方式
/ y% [& p+ U6 o, `$ f6 p/ ?% oB. 生活方式
C. 学习方式
4 [( ]0 }9 z* t* WD. 交往方式
+ ?+ x. q1 M+ B3 S6 f- [, N. _资料：A
8.（ ）是反映个体对客观事物的内心态度体验。
  D6 a2 ?% a$ W# }2 `A. 情绪
B. 能力
, s3 t* O6 h( J# B$ n. }: ^+ R- {C. 性格#人格
资料：A
9.态度形成的“三阶段说”理论是由心理学家（ ）首先提出的。
A. 凯尔曼
B. 费斯廷格
C. 海德
( m' T' l0 i! z5 k( N/ nD. 勒温
, J1 ?" ]( r( a1 a资料：A
10.认知失调是指一个人持有两个互相矛盾的认知，而产生( )情绪体验的现象。
A. 激动
B. 不愉快
C. 高兴
9 K6 I: }! n& kD. 愉快
资料：B