福师10秋学期《教育管理原理》在线作业一

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福师10秋学期《教育管理原理》在线作业一
单选题
1.张济正教授从学校组织及其管理活动的角度来提学校管理目标，他们认为衡量学校组织的活动优劣，首先是（）
0 t5 D6 f# t1 U2 s5 |: OA. 建立高效率的学校管理机构
- J7 c- U7 b4 Q" `1 U1 TB. 组织一支高水平的学校工作队伍
% ^: Y/ T/ |# }% k6 aC. 实行既有民主又有集中的管理方式
D. 形成整合一致的目标系统
资料：D
2.系统管理学派的创始人是（）。
A. 西蒙
# d5 f0 Q0 I4 F' E+ Y- C/ K5 |" A: wB. 杜拉克
C. 梅奥运
D. 卡斯特莱
" `9 ]! [( |, K资料：D
. O0 o, P% f4 ^( o# _* H/ F! |3.（）是古典管理理论创始人之一，他所创立的古典组织理论集中表现在《工业管理与一般管理》一书中。
- g! ]: G  [- h' W9 @& m1 _: oA. 泰罗
# Q7 A) F, u3 Y7 n( @; [( rB. 韦伯
C. 法约尔
5 I( w1 ^4 }7 ]- Q& a% [D. 西蒙
# {6 k# _4 f# s3 p% \资料：C
: s8 e  c5 k- ~, t- F7 e$ H4.认为管理具有“放大倍率”作用的管理学派是（）。
A. 古典管理学派
B. 决策理论学派
! i1 p9 ?- j% y  b# W1 z! L& u4 ^C. 系统理论学派
D. 行为科学学派
. g% L/ k9 N9 d: _: y" J5 G7 L资料：C
5.在学校管理活动的全过程中，（）是学校管理过程的起始环节,管理过程的其他环节，都是围绕着它而展开的。
, @4 |/ h6 z2 U3 ^! t2 \  oA. 实施
! \; I5 }7 i/ l; L" sB. 计划
C. 评价
8 V* k2 b, o3 B& M4 G5 r) nD. 检查
资料：B
6.学校管理过程的中心环节是（）。
( {+ k* U. ?; ?A. 计划
- \3 Z7 c% h7 V1 K/ w: aB. 实行
1 s* F8 i3 _- q4 d9 U% ^C. 检查
* f2 J1 V3 X6 i' V& A1 aD. 总结
4 y7 l/ P' V- w$ b# n1 C, e资料：B
7.管理实践的关键在于（）。
' U  O/ T. w. G9 EA. 组织
B. 决策
3 o, P$ r( g! I; ^, g2 f9 TC. 计划
D. 控制
  T& Y/ A; Q. D( t资料：B
8.社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定，称为（）。
% Z1 h  w( w* K5 T0 r  aA. 教育目的
B. 培养目标
3 Y1 Q; r$ {, Q( _( ]C. 学校教育目标
D. 教育方针
资料：A
9.“反馈原则”所反映的管理原理是（）。
& k6 Q' Y5 a" V# F& `- RA. 系统原理
B. 人本原理
C. 动态原理
2 O3 l* z7 y% f$ b0 P# N! UD. 效益原理
% ]# x* }. J* w/ x' P0 q% }* J资料：C
! G) Y* p8 {. }10.具有权威性，强制性等特点的学校管理方法是（）。
A. 行政管理方法
B. 经济管理法
C. 教育管理法
: v" D2 g8 r! I% nD. 目标管理法
资料：A
多选题