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19秋 中南大学网络教育课程考试(本科) 《施工组织及概预算》试题(资料)

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发表于 2019-11-21 21:45:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
中南大学网络教育课程考试(本科)
《施工组织及概预算》试
考试说明:
1.首先下载试题及《标准答卷模版》,完成答题后,答卷从网上提交。
2.答卷电子稿命名原则:学号.doc。如:11031020512002.doc。
3.网上提交起止时间:2019年10月20日8:00—12月10日18:00。

试题:以下有二套试题(各100分),学生可根据实际所从事的相关工作或所学专业任选做其一。
试题一
一、目的
本试卷为形成性考试试题,要求学生进行人工挖孔桩的施工组织设计,目的是培养学生使用技术资料解决实际问题的能力;掌握编制施工方案的方法;巩固所学知识,提高综合运用知识和独立工作的能力;使学生具备从事现场施工组织和管理所必需的基本技能。

二、工程概况
1.本工程为四层办公大楼,基础为桩基,采用人工挖孔桩,总根数为105根,平均桩长15.0-21.5m,桩径平均1.0-1.5m,持力层为强风化岩,桩身纵筋通长设置。
2.现场施工条件
本工程周边皆为市政道路,交通便利,现场三通一平已完成,可供电容量为800KVA。临时建筑和临时设备用地宽敞,可合理布置,剩余泥土可排至预定地点。

三、设计内容及要求
1.编写施工方案。
2.本工程基础采用人工挖孔桩,试编制该基础工程的施工方案。

试题二
一、目的
本试卷为形成性考试试题,要求学生完成某市政道路施工方案的编制,目的是培养学生使用技术资料解决实际问题的能力;掌握编制施工方案的方法;巩固所学知识,提高综合运用知识和独立工作的能力;使学生具备从事现场施工组织管理所必需的基本技能。

二、工程概况
1.工程特点
本工程为xx市麓山南路(B标段)市政工程,道路全长1000米,道路规划红线宽度为45米,起止桩号K2+100~K3+100。

2.道路工程主要技术标准
(1)设计行车速度及设计年限:
麓山南路(B标段)市政工程为城市主干路Ⅱ级,设计行车速度为:50公里/小时。沥青砼路面按中等级交通考虑,本标段为塌陷区,路面结构设计年限根据具体塌陷情况而定。
(2)荷载标准:路面设计以轴载100KN的双轮组单轴为标准轴载。
(3)车道及路缘带宽度
路段车道宽度:一条机动车道宽度为11.25米;
路段路缘带宽度:机动车道路缘带宽度为0.25米;
车行道横坡采用1.5%,双向坡;
人行道横坡采用1.0%,坡向道路内侧。
3.道路设计
(1)平面设计
××市麓山南路市政工程中心线与规划中线一致,,工程起点接xx路南侧车行道边,桩号为k0+018.30,向南跨过xx河及xx河,工程终点为101省道北侧行车道边,桩号为 k4+291.56,路线全长为4299.63M,设计长度为4273.26 M,麓山南路全线有四处平曲线,平面控制点有6个。本标段为xx市麓山南路市政工程B标段,起止桩号K2+100~K3+100,全长1000米。
(2)纵断面设计
本次道路设计标高比原地面适当抬高,参照两侧道路的路面标高,纵断面路面最低处标高不低于31.78米。道路最小纵坡为0.3%,基本满足城市道路最低排水纵坡要求。
(3)横断面设计
本工程正常路段道路横断面布置型式如下:2×11.25m(车行道)+2×1.5m(机非分隔带)+2×2.5m(人行道)+2×4.0m(非机动车道)+6.5m(中央分隔带)=45m(道路规划红线),中央分隔带及机动车道边均采用平、侧石筑边,非机动车道和人行道为一块板形式,中间采用小平石分隔,人行道外侧采用小平石筑边,平侧石采用C30砼预制。
4.路面结构
××市麓山南路(B标段)为塌陷区段,按城市主干路Ⅱ级标准设计路面,采用沥青砼路面结构,设计年限根据具体塌陷情况而定。
机动车道路面结构为:4cm细粒式沥青砼(AC-10Ⅰ)+6cm中粒式沥青砼(AC-20Ⅰ)+0.5cm下封层+透层+20cm二灰碎石+20cm二灰碎石+15cm二灰土,总厚度为65.5 cm。
非机动车道路面结构为:3cm细粒式沥青砼(AC-10Ⅰ)+5cm中粒式沥青砼(AC-20Ⅰ)+0.5cm下封层+透层+15cm二灰碎石+15cm二灰碎石+15cm二灰土,总厚度为53.5 cm。
人行道结构为: 6 cm水泥砼砖+2 cmM10水泥砂浆+5 cmC20水泥砼+15 cm12%石灰土+15cm二灰土,总厚度43 cm。

三、设计内容及要求
试编制该路段沥青路面的施工方案。




中南大学网络教育课程考试(本科)
《施工组织及概预算》答卷
本人承诺:本试卷确为本人独立完成,若有违反愿意接受处理。签名________________
学号______________________专业____________________学习中心___________________




































































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