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西南大学1912课程考试[0039]《C语言》大作业(资料)

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发表于 2019-12-2 12:21:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
西南大学网络与继续教育学院课程考试试% _# @' f6 ^$ W$ }! U

, t; Q1 ~4 R8 g类别:网教                                  2019年12月
& D3 j6 L% C! V- [5 q5 b$ k课程名称【编号】: C语言程序设计 【0039】      B卷
6 C9 b) }+ Z/ n8 Q' v8 T大作业                                      满分:100 分% t& _9 _' ~/ y1 O4 a
________________________________________
2 @0 m1 O  a  E) ~7 V' L2 T- \   
6 z8 X% I, N$ b7 ?- s" Y6 a* x' @一、大作业题目% F8 ~$ b# |2 e
1.简述题
3 `1 H8 X' y/ K" g6 O(1)“构建程序设计的思想和方法、提升阅读程序能力和编写程序能力”是C语言程序设计的课程学习目标。请简要说明你在C语言程序设计学习过程中学习了哪些内容?通过C语言的学习,你有哪些收获和体会?要求:回答问题真实真情表达(10分)/ c) p* j7 v% }/ `
(2)简述算法、程序设计语言与程序的区别与联系。算法的特征有哪些?算法的描述方法有哪些?
) ^2 X' @: `9 ?7 }# f3 ~(3)在C语言中程序中有哪三种基本结构?分别简述这三种基本结构内涵。实现这三种基本结构的主要语句有哪些?2 b# n$ k$ O" k8 |/ B/ z: y6 j1 j' c
6 |/ \5 E* E1 C
2..编程题
5 Y4 j5 L. w+ J0 Q) M/ V(1) 编写一个函数计算函数f(x,y)=x3+y+con(x)的 值,要求有输入输出提示,结果保留小数点后3位。
; a( ?- N# [  I8 _" D% k/ j(2)输出100-500之间的能够被3整除的所有数,并求出这些满足条件数的平均值输出。
# R& l4 E: l0 `3 Z! [8 ~(3)编写一个函数fun求出分数序列 的前n项之和,再写一主函数测试其功能。/ J! T; Q1 ^! ]6 R* b% l, K; n
(4) 编一程序找出所有三位数的"水仙花数”并在屏幕上输出。其中"水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一"水仙花数”,因为153=13+53+33。, i8 G# m( M+ s0 g) ?2 K  X- M
(5)写一个函数将一个字符串中的大写字母转换为小写,再写一个测试函数测试其功能。不允许使用strlwr函数
& v8 ?3 K+ k% I7 T6 A8 `(6)从键盘上任意输入20个2位或3位整数存放在array数组中,找出array数组中的能够被2整除的数存放在数组b中,并对b数组的值按升序排列。( w( K! w, _& g4 r
要求:
9 ?0 v+ H5 [5 _; f  M& m(a)编写一个sort(int word,inta[])函数实现排序功能。
- ?" j+ y0 }- }/ s0 W) @* j(b)除sort函数外,其余在主函数内完成,但主函数必须调用sort函数实现排序功能。
" U( {1 W+ y, a/ \- }(c)程序必须有输入输出提示。
7 l2 j: e" C- M$ _# s+ S5 B2 R0 j& B7 `( R* Q
3. 依据下列提供的程序回答问题: r* |; {* F8 o& q
- x. v* @$ m3 X- R  x. x
#include <stdio.h>+ v: `6 r% U2 k' f2 y4 ^
int  f(int  m,int n); A5 k& z: C1 Z% A1 \) {1 D' Y
{  int   r;
8 B3 I2 R/ L6 k3 e! \. |1 O5 X0 @6 B   while(r=m%n)7 [2 A  g4 f+ m7 T4 V+ x
   {  m=n; n=r; }3 {. k2 G8 y- @3 n, H
   return(n);! j* Y  k) K2 `; q% ?6 j5 U. q
}8 f* L! p" \) @9 K8 E# {
int main()- F9 P& x2 |+ ?. M: _# L- ~+ \
{  int  int_num1, int_num2;
$ m/ p9 ?* k+ e' c# x' M* a) X. S( K   printf("请输入两个正的整数(之间用逗号隔开):\n "); + I3 Q( k% S' B, m% l$ @
   scanf("%d,%d",&int_num1,&int_num2);! \3 C" m5 u2 E% J
   printf("int_num1= %d,int_num2= %d\n",int_num1,int_num2);1 P  ~& C* }1 h& B
   printf("The maximun common divisor is %d\n",f(int_num1,int_num2));' U& g" \. R7 m3 F, H& e
}3 ^: y, z0 R) N' H6 e
(1)上述提供程序中,函数f的功能是什么?
7 D. k4 p7 [* D4 R(2)请依据提供的函数f代码所表示的算法内涵画出其中的传统流程图或N-S图或采用自然语言描述fun代码所表示的算法。/ o' l' X! O# ^2 q. z0 e- X" V
(3)在VC6.0环境下,运行上述程序时,若输入的数据序列为36,48其输出结果是什么?% a0 ^, G. [- K* a+ f& h

; x; I8 K  E! r! i3 u二、大作业要求
0 x' ~$ X7 f$ a; N2 U+ r* p大作业共需要完成3个大题:
6 B' L- J. e; @- H* B第1题,满分30分;
$ b3 }. v# n: ^3 R$ ~  Q$ z第2题(1)-(5)任选两题完成,各15分,(6)题必做,10分,满分40分;$ @* t1 w! d  q+ g
第3题(1)-(3)必做,满分30分。
4 ~+ a" a9 v. O, ^/ h: f' H
9 H1 P- l: g8 \! J- J, G, ^( n$ v8 P4 X7 x

, ~, ?+ I, o( n; j- [; w( z
$ ~5 [. N! W: I3 k! F

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