天大2020春季学期考试《大学文化》在线考核试题

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【奥鹏】-[天津大学]天大2020春季学期考试《大学文化》在线考核试题
试卷总分:100    得分:100
第1题,天津大学的传统是（）
A、兴学强国
B、严谨治学
C、爱国奉献
D、矢志创新
正确资料:C


第2题,天津大学具有人文艺术特色的院叫什么（  ）
A、冯骥才
B、曹禺
C、冯景元
D、蒋子龙
正确资料:A


第3题,天津大学的创始人是（  ）
A、蔡元培
B、唐国安
C、盛宣怀
D、马相伯
正确资料:C


第4题,天津大学卫津路校区位于（）
A、卫津路94号
B、卫津路92号
C、卫津路231号
D、卫津路122号
正确资料:B


第5题,天津大学的校花是（  ）
A、海棠
B、月季
C、樱花
D、茉莉
正确资料:A


第6题,天津大学的校庆日是（）
A、5月4日
B、10月17日
C、10月2日
D、7月1日
正确资料:C


第7题,天津大学校友曾经获得两弹一星勋章的是（）
A、郭永怀
B、吴自良
C、邓稼先
D、孙家栋
正确资料:B


第8题,在高校建筑系有一句经典叫老四所、新八路。请问老四所指（  ）
A、天大、清华、东南、同济
B、北大、天大、清华、同济
C、北大、清华、复旦、同济
D、天大、复旦、同济、东南
正确资料:A


第9题,天津大学的校风是（）
A、兴学强国
B、严谨治学
C、爱国奉献
D、矢志创新
正确资料:B


第10题,通过北洋大臣王文韶给光绪皇帝上奏折，提出“自强之道，以作育人才为本；求才之道，以设立学堂为先”的创始人是（）
A、李鸿章
B、袁世凯
C、张之洞
D、盛宣怀
正确资料


第11题,以下选项中，属于大学物质文化的有（）
A、具有文化内涵与意蕴的学校建筑
B、校园基础设施
C、物质条件保障平台
D、实验设备与仪器
正确资料:


第12题,文化具有以下一些特点（）
A、人创性（创意、创造、创新）
B、多样性
C、传承性
D、传播性
正确资料:


第13题,以下属于大学精神文化有（）
A、大学理念
B、战略定位
C、组织架构设计的指导思想与原则
D、校训校风
正确资料:


第14题,大学文化以工作性质划分（）
A、大学教学文化
B、大学科研文化
C、大学行政文化
D、大学学术文化
正确资料:


第15题,以下属于大学物质文化具体体现的有（）
A、学校建筑（含纪念性建筑）
B、学校标识（校徽、校旗、校服等）
C、园林、景观和道路（铭牌）
D、图书馆
正确资料:


第16题,以下人物中，属于天津大学校友的是（）
A、徐志摩
B、张太雷
C、马寅初
D、茅以升
正确资料:


第17题,以下制度包括在大学制度文化范畴内的有（）
A、大学章程
B、大学体制（办学体制、管理体制、治理结构）
C、教学制度、科研制度
D、人事制度、礼仪制度
正确资料


第18题,以下属于中国古代四大书院的是（）
A、白鹿洞书院
B、岳麓书院
C、石鼓书院
D、应天府书院
正确资料:


第19题,院系调整中，天津大学陆续调出若干系、组，参与组建了今天（）诸多院校，哺育了蹒跚起步的新中国高等教育。
A、北京科技大学
B、北京邮电大学
C、北京航空航天大学
D、天津工业大学
正确资料:


第20题,天津大学的文化品格，除实事求是的校训外，还包括以下（）
A、兴学强国的使命
B、严谨治学的校风
C、爱国奉献的传统
D、矢志创新的追求
正确资料:


第21题,下面那句不属于天津大学校歌的歌词（）
A、渤海之滨 白河之津
B、不从纸上逞空谈，要实地把中华改造
C、穷学理，振科工
D、东西文化,荟萃一堂,大同爰跻,祖国以光
正确资料:


第22题,一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的（）。
A、生命力
B、凝聚力
C、感召力
正确资料:


第23题,以下的校长中，曾经做过北洋大学-天津大学掌校人的是（）
A、赵天麟
B、茅以升
C、马寅初
D、李曙森
正确资料:


第24题,高校狭义的为社会服务，是指运用高校的知识和人才直接为社会服务（）
A、为政府的科学决策提供研究和咨询服务（如承担软科学研究－综合知识）
B、为社会营造科学文化氛围，为公众普及科学知识、科学方法，弘扬科学精神，提高公众科学文化素养，如举办科普讲座、校园开放
C、为企业提供研发服务、知识咨询服务，举办校产，作为将科技知识和科研成果转化为现实生产力的示范
正确资料:


第25题,以下曾经视察过天津大学的党和国家领导人的有（）
A、毛泽东
B、周恩来
C、邓小平
D、江泽民
正确资料:


第26题,高等学校要以教学为中心
T、对
F、错
正确资料:


第27题,在国家层面，文化是民族的血脉，是人民的精神家园，是社会实现可持续发展的内在支柱性力量，是国家综合实力的重要组成部分。
T、对
F、错
正确资料:


第28题,要充分利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等来增强人民的爱国主义情怀和意识，运用艺术形式和新媒体，以理服人、以文化人、以情感人，生动传播爱国主义精神，唱响爱国主义主旋律，让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神依靠。
T、对
F、错
正确资料:


第29题,广义的大学精神，指各类大学所普遍存在的  优良校风、相对稳定的群体心理优势和精神状态。如求真求实精神、团结协作精神、开拓创新精神等，再如勤奋好学之风、团结友爱之风、为人师表之风等。
T、对
F、错
正确资料:


第30题,大学文化是大学的重要财富和无形资产，是影响大学办学质量和可持续发展的重要甚至是决定性因素。
T、对
F、错
正确资料:


第31题,文明的动态性较为明显,随着历史的发展而发展进步,如物质文明,变化最大；而表现在规范、伦理、道德方面的文化则不尽然,变化缓慢。
T、对
F、错
正确资料:


第32题,文化是一种“存在”。存在是“有”，而不是“无”。“文化”与“文化表现”（或“文化现象”、文化形态）既有联系，又有区别：“文化表现”等于文化加负载物（载体），是文化的“外化”或“外显”，它是多种多样、形态万千的，其多样性取决于载体的多样性。
T、对
F、错
正确资料:


第33题,大学文化的功能 =大学的功能
T、对
F、错
正确资料:


第34题,大学文化对校内具有教化、育人的功能，具体地说，有陶冶人、涵养人、熏陶人、凝聚人（人，指大学人，主体是大学生）的功能。
T、对
F、错
正确资料:


第35题,红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记，我们要不忘初心，永远不可迷失了方向和道路。
T、对
F、错
正确资料:


第36题,在汉语中 “文化”是相对于“自然、天然、本能”状态而言的，属于描述性、中性的概念；“文明”是相对于“蒙昧、野蛮、落后”等状态而言的，是一个评价性、褒义的概念。
T、对
F、错
正确资料:


第37题,中国人民是具有伟大团结精神的人民。在几千年历史长河中，中国人民始终团结一心、同舟共济，建立了统一的多民族国家，发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系，形成了守望相助的中华民族大家庭。特别是近代以后，在外来侵略寇急祸重的严峻形势下，我国各族人民手挽着手、肩并着肩，英勇奋斗，浴血奋战，打败了一切穷凶极恶的侵略者，捍卫了民族独立和自由，共同书写了中华民族保卫祖国、抵御外侮的壮丽史诗。今天，中国取得的令世人瞩目的发展成就，更是全国各族人民同心同德、同心同向努力的结果。中国人民从亲身经历中深刻认识到，团结就是力量，团结才能前进，一个四分五裂的国家不可能发展进步。
T、对
F、错
正确资料:


第38题,《高等教育法》明确规定，高等教育培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才；“高等学校应当以培养人才为中心”，“保证教育教学质量达到国家规定的标准”。
T、对
F、错
正确资料:


第39题,从承载者的角度来看,文化的承载者是民族或族群,每个民族或族群都有属于自己的文化.而文明却不同,承载者是一个地域,一个文明地域可能包含若干个民族或多个国家,如西方文明,包括众多的信奉基督教的国家.我们可以说“中国文明”,但一般不说“汉族文明”,而说“汉族文化”.这也说明“文明”具有国家或地区性,“文化”具有民族性.另外,一个国家也可以包含多个文明.例如中国,并不仅仅有一个儒教文明,而是有三个主要文明：儒教文明、伊斯兰文明和藏传佛教文明。
T、对
F、错
正确资料:


第40题,从空间上来看,文明没有明确的边界,它是跨民族的,跨国界的；而广义的文化泛指全人类的文化,相对性的文化概念是指某一个民族或社群的文化。
T、对
F、错
正确资料:


第41题,一般认为，文化概念是英国人类学家爱德华·泰勒在1871年提出的。他将文化定义为“包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体”
T、对
F、错
正确资料:T


第42题,中国是有着悠久文明的国家。在世界几大古代文明中，中华文明是没有中断、延续发展至今的文明，已经有5000多年历史了。
T、对
F、错
正确资料:


第43题,一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。
T、对
F、错
正确资料:


第44题,一所大学长期积淀的优秀的、先进的大学文化是获得社会支持和社会资源优先重点配置的重要依据，是该所大学核心竞争力的重要组成部分，也是社会评价大学的重要特色性指标。
T、对
F、错
正确资料:


第45题,人类由于共同生活的需要才创造出文化，而文化一旦形成，就会对人的身体、人的心灵和人的行为等发生影响。 从根本上说，文化的社会功能就是“化人”。展开来说，文化可以塑造人、陶冶人、引导人、凝聚人、规范人、约束人、提升人。
T、对
F、错
正确资料:


第46题,高等学校是高等教育的主要实施机构。
T、对
F、错
正确资料:


第47题,大学理念是大学实践的指针，它决定着大学的办学思想、发展方向、目标确立、制度建设、运营策略、社会责任以及人们对理想大学模式的系统构想。
T、对
F、错
正确资料:


第48题,高等学校指大学、独立设置的学院和高等专科学校，其中包括高等职业学校和成人高等学校。
T、对
F、错
正确资料:


第49题,文化体现人的所思、所想、所做，反映着人的意识（意志）和价值追求。人之所以要和某事某物某人打交道，而不与其他事物或人打交道，是受人的活动的目的所驱使的，渗透着人的意识、意志。从这种意义上说，文化是意识的一种形态。
T、对
F、错
正确资料:


第50题,大学是人类社会建立的以高层次人才培养为根本目的、具有多重属性和功能、与社会具有广泛联系和影响的教育组织。
T、对
F、错
正确资料:

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