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【奥鹏】-[四川农业大学]《农业推广学(专科))》20年6月作业考核
试卷总分:100 得分:100
第1题,农业创新的扩散方式中,"辐射式"或"以点带面"指的是( )
A、传习式扩散方式
B、接力式扩散方式
C、波浪式扩散方式跳跃式扩散方式
正确资料:
第2题,在农业推广经营服务的营销观念中,正确的用户观念应该是( )
A、对上级负责
B、对同事负责
C、对农民负责
D、对自己负责
正确资料:
第3题,以下成果中,不属于方法技术类无形科技成果的是( )
A、果树修剪技术
B、作物新品种
C、生态区划
D、病虫害综合防治技术规程
正确资料:
第4题,以下属于方法示范的是( )
A、果树嫁接
B、地参观
C、现场诊断
D、短期培训
正确资料:
第5题,采用科技大逢车、小分队等方式将高校、科研机构和技术部门的科技成果和先进技术介绍给农民,此种农业推广方式属于( )
A、技物结合方式
B、农业开发方式
C、企业牵动方式
D、科技下乡方式
正确资料:
第6题,某地农村推广水稻杂交品种,采用新品种每公顷产量为6750kg,对照每公顷产量为4500kg,土地生产率提高率为( )
A、25%
B、50%
C、75%
D、100%
正确资料:
第7题,创新扩散阶段为投入阶段,与此阶段对应的推广工作的时期为( )
A、试验示范阶期
B、发展期
C、成熟期
D、交替期
正确资料:
第8题,创新扩散阶段为成熟阶段,与此阶段对应的推广工作的时期为( )
A、试验示范阶期
B、发展期
C、成熟期
D、交替期
正确资料:
第9题,《作物模式化栽培技术标准》属于( )
A、内部资料
B、农业技术标准资料
C、农业科技期刊
D、农业科技图书
正确资料:
第10题,"大家干我就干"的行为规律属于( )
A、服从
B、相容
C、从众
D、感染与模仿
正确资料:
更多资料请登陆谋学网(www.mouxue.com),对于农民学习的特点,以下说法错误的是( )
A、学习目的明确
B、较强的认识能力和理解能力
C、记忆力较差
D、学习时间宽裕
正确资料:
第12题,需要理论中,最高层次的需要是( )
A、生理需要
B、社交的需要
C、尊重的需要
D、自我实现的需要
正确资料:
第13题,某地将抛秧技术制成光盘发放给农户,农户通过VCD(DVD)播放学习,这种推广方法为( )
A、方法示范
B、短期培训
C、成果示范
D、大众传播
正确资料:
第14题,技术方法类无形成果的特点不包括( )
A、生态区域性
B、效果的不稳定性
C、不可逆转的时序性
D、商品性
正确资料:
第15题,狭义农业推广的主要特征为( )
A、技术指导
B、教育
C、咨询
D、综合培训
正确资料:
第16题,国内外的推广实践表明,最为有效的技术推广方法是( )
A、成果示范
B、实地参观
C、现场诊断
D、短期培训
正确资料:
第17题,与农民沟通前先"认同","入乡随俗"指的是"认同"中的哪个阶段( )
A、顺应
B、同化
C、内化
D、提升
正确资料:
第18题,科技简报的写作格式,不包括( )
A、报头
B、摘要
C、正文
D、报尾
正确资料:
第19题,沟通客体指的是( )
A、传送者
B、接受者
C、沟通的信息内容
D、沟通渠道
正确资料:
第20题,《中华人民共和国农业法》颁布实施的年度为( )
A、1973
B、1983
C、1993
D、2003
正确资料:
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