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7 ^4 \" t. h: ?% V& {+ U
# v& R: @# E+ s ^: Z. l; v【奥鹏】-[四川大学]《大众传播学1541》20春在线作业1! Y( {/ y: H* k+ ^# B% p
试卷总分:100 得分:100
% O, q8 K. p9 ~6 G: M3 r第1题,情境决定论的提出者是（ ）" c4 B7 q A$ Y+ u9 ^% X
A、英尼斯% N! ]8 r) W2 U, ?! N; K M8 _
B、梅罗维茨" x8 T4 c8 v/ c
C、麦克卢汉' o6 n& ? ~! L. Q" n. X7 S
D、戈夫曼$ e; o) Q0 ?. s- H3 u9 R
正确资料:
: R0 G8 Q# M: R8 N/ D$ p# @2 @" n) ?, g4 b: J6 s5 {; c' n; X0 P
3 S+ @' r" K8 g
第2题,15世纪西方出现的手抄新闻信札主要用来报道（ ）
- N& \& |8 F% E1 Z8 O( bA、西方宫廷趣闻轶事
8 @ f& k' c. ^3 u4 }B、民间传闻故事
" B# h& e0 u( X3 V. `1 FC、商业政治信息$ h$ g2 G4 D2 w8 n# Q5 ?% D1 F
D、社会娱乐信息/ _0 V5 f/ q* V. g; Q) S$ e7 n
正确资料:
' K$ c' Q0 l# s3 ` }2 m5 ?. c6 U8 F$ Q+ V+ b
7 H. Q5 E1 {0 s: s
第3题,树立良好的形象，争取受众的信任来改进传播效果，这是利用了（ ）) b1 M+ p2 ?3 S! s3 d! e" a
A、休眠效果1 w2 Q. s! s% `
B、可信性效果: n: v6 {/ w( |$ Q9 \
C、警钟效果
" U2 A5 X, N( a9 B9 o+ O6 j( r VD、意见领袖! W0 A$ ^1 q- E- P: J
正确资料:+ v/ J# e/ _1 ~6 J6 i) [' }7 N
- ]" W2 a# b! p3 S/ D7 ~! d( R1 C, [1 L& f
第4题,生物基因工程、技术转移、计算机软件开发等，这是利用了信息的（ ）+ N0 u' v8 [; t6 {# L
A、共享性
, L' e( }/ C% f: |! |( IB、扩散性
* S$ d4 J: X' B% n; c1 J9 p% @C、扩充性
! ?+ C; v/ @/ I) b5 KD、浓缩性% ]! B) f, K1 r. G$ Y
正确资料:2 X0 x5 o' {. F- x) i; A! |) O% B; f
2 O7 l9 z G, C( d/ M" V7 L
8 m( X) z& L+ q7 \第5题,被称为"传播学之父"的学者是（ ）
9 p& o; c; S0 j2 [( rA、施拉姆4 }7 K7 k4 L, Z3 G4 D7 o1 y- ?
B、拉斯韦尔
1 O6 {; ~3 }6 w9 f0 tC、卢因
& a, U1 T- O' ~1 S- k% _D、霍夫兰) [- R1 G5 B* z6 r8 N
正确资料:
( _! p# c& d: f6 |7 S& P) p, E/ y9 g$ A7 s+ z; r
. {8 F5 U: Z. z; M1 `
第6题,创立世界上最早的无线广播台的国家是（ ）/ b5 X6 `* i5 T( b- q2 o
A、美国
0 d7 h3 } Y8 ?B、法国7 ^ [& P: K/ u8 q& P9 X
C、英国
; c* A6 r' g4 o. h, n8 mD、德国
* ?2 k6 B& D' h/ K/ n9 d正确资料:
9 P3 H4 X% }4 L2 D+ D9 c8 U- i$ u, s7 \1 P
) e* J5 Q$ y( r6 F0 B- R8 b第7题,个人差异论的基础是（ ）
0 @& J9 s9 V, x1 p1 KA、刺激-反应论的心理学模式
! t: n; |: m, u# ~1 b, y A! QB、社会学( b" V+ @9 ]# s4 x$ s# K$ }- J* i
C、社会结构( u" q0 C! Q# N7 Z- Q
D、社会关系
8 k: W5 O k% g" [正确资料:/ |: y& [+ r* M: }
5 l, G/ Q, \3 c
) x4 p/ F9 X( q8 _: f$ W4 N0 D第8题,传播学的诞生地是( )。
# [4 }2 A' V/ Q. q& ~; LA、英国
( @9 h5 y |) | }/ R" QB、法国% {8 K* _7 a0 {( _
C、美国
; q: x6 s0 x9 U8 o0 c/ A- rD、日本
/ J8 ?6 F/ ?6 J, t0 W9 Y正确资料:
0 v& u* c4 w1 W3 j
( W. w5 g" b( f+ m) d, j% ~" N8 G4 V
第9题,直接或变相地资助某一传播机构，这种控制行为属于（ ）
' y4 }% U, \" Q4 L1 W1 J, NA、政治控制
( V, J7 \! M$ b: _+ N# N* lB、经济控制( Z4 ?5 R$ R' |# P# `- E
C、受众控制
0 {- ^- g4 n+ V0 r$ q) zD、自我控制# V- F! N2 a8 ~9 Q8 R" O5 Q: {
正确资料:6 p' ]. l/ d( g# M5 k
2 S1 Z5 v/ i* E# H/ |! }( S6 J9 G7 I, j& y, \8 {
第10题,第一次从理论上阐明了信息论基本问题的学者是（ ）; a* k( t+ T' b
A、申农* O( F8 r6 @7 k* v
B、维纳* R2 i0 p1 F. M+ b" l
C、布里渊+ D5 x/ C! v6 K( m
D、施拉姆7 I9 h7 H; ? |
正确资料:1 E; I; j) v( s9 G
+ h$ i+ o/ n6 d/ s) a+ L
! O6 p( _7 e2 o: V! W4 B0 A
第11题,首次明确使用了"大众传播学"概念的著作是（ ）
# a9 ^. k2 ~' K6 ] G, \& ?3 |A、《宣传?传播?舆论》
9 E$ ^: s$ Q u4 @: qB、《传播在社会中的结构和功能》1 |( j* D O# r
C、《大众传播学》
7 Y3 S& S$ T, I# A4 q# x+ VD、《舆论》; ^ X5 C; R, [- W+ C7 s" R z
正确资料:! g5 K, D; S) }0 l8 Y# E. V6 ?- Q
( `1 s: j4 @ l1 X6 t- T8 Q; _% ?4 z! W
第12题,通过传媒的舆论导向功能形成新的规范和价值，这是这是大众传播的（ ）. @; u4 |% F& o3 O( O- j7 Z
A、环境认知效果) L0 t- M6 W3 o/ y1 x6 Z% K5 R
B、价值形成与维护效果5 k0 I& o5 F# L6 ?" G3 n7 f+ N
C、社会行为示范效果( d& | Q7 {* W5 D2 H' ^$ `. ^
D、视野制约效果
) Y2 q9 ^! L/ ^# S: Y" }6 f正确资料:
* F, b2 K" q9 ]( t; ~% ]; a _
$ \; S4 S; R2 d* }. N1 m. j% ^5 W* b" o6 o- y) [- J; Y! }
第13题,投身股海的受众成员不肯错过媒介传递的股市行情，这是属于（ ）. q. D: c" {8 r8 h- Y
A、选择性接触5 {" U7 `! \( F, t& l3 A
B、选择性理解0 I4 [) i: f; U7 k# Y0 W
C、选择性解释
& @) m& W0 S- Z! D) D5 ]D、选择性记忆
! U: Q" J4 \& n8 N) u2 U正确资料:' n2 v |* |* {, k/ d: D
# E* B& A9 o! \$ A6 L- A o
: Q! ^4 A, n0 n9 s" b7 O( \: g
第14题,在问卷设计中，提问不带倾向性和提问必须具体明确都属于( )。. A+ ~7 A. }# v; L) h, R# r
A、艺术性原则
- c$ [4 h+ z; [0 G- \% ^1 G( r$ vB、标准化原则
5 @/ q* u+ f$ xC、合理性原则; }, z& y/ O I7 a6 Y) j: S
D、科学性原则' }5 y' ~8 x3 h0 p# u/ z
正确资料:
' ]7 c5 M' d1 u+ u& [0 N
( h* U8 V4 W$ X" n1 E$ z. ^& ^: y4 [
第15题,社会责任理论所涉及的传播观念及体制，符合下面哪种控制模式（ ）
1 L% k" s1 r: v) MA、君主独裁式( r' @0 A4 b: q% g: H, r
B、自由放任式
4 u/ c) p: X. D- B3 C) yC、自我约束式
2 S4 U, S5 x! zD、国家统管式
4 [- |( `' L0 h( I# {正确资料:
. x+ j% B8 p0 z; }4 v3 K& N3 Z. L8 ~0 ^; u( G j
6 T% n+ v. K1 v4 d5 b9 b* C; K, H第16题,《舆论学》的作者是（ ）
0 @ ?# q/ m; W) `) }) w$ o8 n: sA、拉斯韦尔' A8 t! D, C( D8 T) K u
B、施拉姆. Z6 |: i5 v0 {; z
C、李普曼/ _6 Z6 [* `8 O8 ^" H1 G
D、戈夫曼3 o4 N& \* ~7 D. _! b7 E6 G
正确资料:
9 z d9 |% P$ e% _" g3 Z5 |& {0 v! X+ _4 e- h
+ L5 e1 I. S; Q7 ?* o
第17题,《独立宣言》体现了（ ）的思想。3 ~9 Z! l' o; q. x6 N0 t
A、集权主义理论+ x0 e7 g7 J5 a5 z3 @" i
B、自由主义理论
4 s1 m) n1 \% @6 T3 X/ GC、社会责任理论, ^+ c# T- d/ B0 }" n' h8 D
D、共产主义理论! q9 u5 I S9 K1 b! t) M% Y
正确资料:
" k( w" y9 ?) y- k0 m) V# A% m9 a' J+ Q& ~$ I. w, v! \9 A
3 [. j3 D& S- [% h* }
第18题,机械抽样又称为（ ）0 p9 _% t+ F; N' O5 V
A、简单随机抽样3 [ k& e; i2 |
B、等距随机抽样1 N4 g* A+ s& q9 Y. b& r
C、分层随机抽样: `$ S& e8 C8 U/ k7 ?0 ?
D、整群随机抽样! z! n6 X% {7 z( ?- \! J
正确资料:6 n" b6 Q5 n' _# Y' v( I! H5 }- { f
" @" ?1 [- C( v
5 [$ Z3 `% T4 M% a& x+ f0 y: R第19题,"把关人"概念的提出者是（ ） w9 w( [/ Q/ U
A、施拉姆# f4 ~' }( ?/ b" r- ^
B、拉斯韦尔
! g' a( z- c2 ^% a3 A- MC、卢因; o4 [! A& Z% Y# J! b
D、李普曼5 e+ s: z5 m; S
正确资料:% `9 `' B, p+ }* K4 W2 b
H0 D% [, I$ S# o, _- b3 D, o M) ]
第20题,狭义的人际传播也称为（ ）% l: u6 G) Q) e: n. `
A、群体传播
( f# k) A/ G- D; |+ ]B、组织传播- x6 z; p7 Y* Z8 P @' [
C、亲身传播1 r' D" |& u4 o; y$ a
D、自我传播
" i7 A' }' x6 Z1 S正确资料:
( k# i/ ^9 s( S
5 r4 d! u5 e- M% N* _7 H6 ]6 Z) U3 P5 |" J
第21题,大众传播最根本的控制形态是（ ）
6 X/ i/ z) [9 a* S5 Z& SA、政治控制$ V& E" _ f9 O# O2 P( y, K
B、经济控制
: |# R4 i- O( \C、受众控制
- }6 U' F+ Z% x# }1 BD、自我控制$ W- q* ]/ Z1 I7 \ k; d0 A
正确资料:
& e( `& W, U. j; R' t7 R0 D1 [0 S- {0 T) C4 g5 C$ e9 [# Q2 w
7 o3 w; ~% A, Q% E第22题,根据不同的社会群体的特点设计和制作讯息，使大众传播内容更具有吸引力，这一策略的依据是（ ）
9 W f& H$ a$ AA、个人差异论
- W" y2 h/ s2 ?: HB、社会分类论9 T/ g. B2 A, f
C、社会关系论" v7 p7 \0 G* z. h4 ~; p a! O' V
D、靶子论+ x+ U& Q0 y& J" n
正确资料:, g$ R( S6 C1 e3 e
Z6 A4 I* {9 j/ u
$ x" r# t4 g' V t1 \; U; K1 d第23题,首次完整提出5W模式的学者是（ ）
2 h7 W) d* l" w; \, p* d% iA、施拉姆3 n- J. x4 V; j. N
B、拉斯韦尔
/ E5 [9 r4 L4 Z; \% FC、卢因
; _( b/ ^$ L7 b: C; WD、霍夫兰8 D8 a A# `0 Z+ m$ R: B
正确资料:
) B# |% T6 r6 \2 @2 x$ g0 ]) Z, v/ @& h
+ I" U f. o" W$ b3 K+ F
第24题,信息传播的主要载体是（ ）
% f- r" [; Y8 R8 q$ LA、语言符合! `& K0 W% R# _4 s; e8 z/ s
B、非语言符号7 f. O, o0 p }" W- s3 R
C、身体语言
' D# e5 @& }6 n# ^6 z# d; pD、类语言% P6 O6 Y& z6 F( ]3 L0 r
正确资料:
O5 r; A9 U! ~0 F* M; h
) i' W: C% M1 u- y. j
( K% J6 k ]$ ^: |5 F; V第25题,世界电视事业进入彩色电视广播新阶段是（ ）
) C* w$ ?5 g1 F, yA、20世纪40年代
6 S, h7 Q% n8 ]2 eB、20世纪50年代6 b. [& I; w+ X3 f
C、20世纪60年代
) l5 l- s; s( ]D、20世纪70年代! n1 q+ K1 B4 J$ h6 u8 q+ d
正确资料:+ b, h8 }- E6 A; u' r7 v
# |3 P) b: U* T. ^: G2 @ Y' r4 W$ P& {* Y1 ^/ Y$ ], b3 l/ f' P
第26题,"知识沟"理论的反命题是（ ）4 n3 {; U. g- f8 L/ v
A、下限效果假说/ t A: r" M" U2 f. B% [* u# w' T
B、上限效果假说+ G7 G' b( K, a- e
C、有限效果论" W& k; s; \5 _: J, t
D、沉默的螺旋假说
. x% q& n0 J" l# {. i: L& l正确资料:
[ y& s5 @0 g7 ?. T7 f5 _- ?( I/ L/ M L, v8 j
; |' E( z6 m9 Y9 l+ l第27题,在购物、时尚和娱乐等领域，意见领袖最重要的素质是（ ）" h& x8 d% e$ F& D/ y' c7 k
A、生活阅历' A6 ?4 Y" m4 ?+ K) l/ g* u+ n
B、社交性/ r" \1 L5 S p$ Z4 I m# u/ F
C、社会经济地位
6 ?6 O+ t! H: C2 {4 D& X ]6 [D、受教育程度+ U2 s4 y! I" A1 U
正确资料:: e3 m$ @$ Y& m1 j- ?3 X, \, a
[" o' y( G# D ]5 v' d9 {+ K
) [8 }1 C, u8 ~# Z2 w
第28题,德福勒模式加入并突出了（ ）2 C3 C% q# p: W, G& A7 T
A、传播者的概念
4 Z* F" e/ w {' N* F yB、受众的作用
1 i) ^) A; C" o9 ]0 t' FC、噪音的影响
$ N4 Y. l5 b' E. k. Y3 TD、反馈的机能( {% b+ B8 V( w' x
正确资料:
* |9 m% r* H( L+ e, D5 x Z- U7 o0 U) t- i- ]% {- j2 @3 M
* _9 I6 V! U! ~& u
第29题,通过把违反社会规范者公诸于众而形成社会舆论，这体现了大众传播社会功能中的( )。
+ y" H* N: p8 `" i9 i6 {& nA、环境监测功能
5 X( d/ C t) @2 Q3 P* E( g% c. l- uB、社会协调功能
L2 k5 F1 ?! v' xC、文化传递功能
" g; c3 K: p5 Y4 Z) a5 M: f7 L' ^4 [7 GD、娱乐功能, i9 Y8 S: a& A0 _1 c/ X% d; x
正确资料:
; ?0 q/ W7 L/ D8 a. T' ]
! B: M+ n2 x3 U6 a0 @, K' n4 {2 \6 l# R; q% y
第30题,明确提出新闻传播中"把关"模式的是（ ）5 E- [1 h# f" d- R2 G
A、卢因 v, N/ \0 F/ G8 a0 [7 M- {& N
B、D.M.怀特2 Y# M9 i5 ]' ~; K5 n/ k
C、克拉帕9 \' ~" m1 V5 ~& _& B% l- g: {
D、霍夫兰5 d! X* q: L+ I' O( S
正确资料:' ]% w9 k/ Z! d: d5 R9 O" H; z
* D& i& m7 l& @( K( Y, s+ ?* R0 a8 v' z; p' F/ Z
第31题,媒介开展的政治动员、促销广告和社会募捐，这是属于传播效果的（ ）
# G1 R t) ?# ]$ WA、短期的预期效果" g' ]! }: B/ Y: [$ [6 x8 d
B、短期的非预期效果) m U1 d: t* u, f: S9 c
C、长期的预期效果# h% U$ U- T' X' S6 R
D、长期的非预期效果
' {, Y, k( X. t正确资料:- b# O) N% T0 y i! o
9 z% p6 [6 f& t; l: N6 }( X
0 s( }! J; k+ I' g4 K1 m
第32题,报纸与电视结构有差异，但都属于大众传播媒介，这是（ ）的体现。4 s5 d/ \- W( ~3 P0 N9 z
A、一构多功* C" J, p9 x) p7 P; s& F
B、多构一功! ^8 q0 k) l: q
C、同功异构
1 c% v. h( ~$ V/ |D、同构异功
9 g& L2 d# w+ M7 N$ f; g正确资料:
1 k. r! Q! e4 Z' S( U+ g9 G F
; Q4 D3 g! s* v \, Y& ]# G: F% u, H" ?2 P
第33题,意见领袖与被影响者处于哪种关系（ ）
7 g- X- @+ T5 _" L7 N6 \8 xA、上下级关系
+ m2 f* K) p9 C) A) @+ t& VB、平等关系. l$ y5 j# r5 P
C、互动关系7 d$ R8 c/ Z1 b8 f9 d1 v0 S
D、控制与被控制关系' |. T& A* X% q3 w& s
正确资料:/ [/ t1 ?' T7 S0 Y2 Q& l
3 c* E. f, U0 ~- X# q
4 Y2 I$ L8 S) E+ T0 e5 e7 [: j
第34题,报告会、演讲会、展销会等方式是属于（ ）, F S! L% S9 s9 t/ Y# |. u; u+ q
A、群体传播
/ C ?! r. ~2 I% M7 n3 C- @9 yB、大众传播0 T: `6 v; M! ~ a5 n/ P4 f* b
C、组织传播. q E9 a$ H a7 _2 T+ v
D、自我传播
7 f6 B' C7 Q+ Y$ V+ o正确资料:( } S3 H# f5 R" }3 v" F' g1 ]: ^+ Z
% R8 u& G* R2 ]- f
7 z3 w' Y" U" ~' f6 i( Y0 L第35题,"多级"或"N级传播"理论的发展者是（ ）
5 Z* \2 `! I8 Q" L, SA、拉扎斯菲尔德7 u/ E3 [6 w* \) R6 t, i
B、罗杰斯
6 J9 ]0 f8 p* R' D- nC、卡兹+ E. _* l* h8 V( e: n# e2 Q- q
D、霍夫兰0 ?1 z, m, r7 i. p
正确资料:% J0 F) K$ `& V. B3 J [' w8 e
' j/ Z( I8 Z- x' j3 H# s
1 y* D! G, E: F2 ^) _5 k, j- k6 o
第36题,大众传播的娱乐功能是由（ ）提出的。2 h$ K* w2 i9 E9 `1 T
A、赖特& t- A0 e _- Z7 k$ `" N% h/ ?2 ?
B、卢因
1 W i; t! M! |+ Z; EC、施拉姆4 |+ n; n9 ]" f, \* W( [7 O
D、霍夫兰
9 M* b2 a; i; M' D w0 ?8 x正确资料:
' w' Z3 ?5 ?: b/ A+ v# ^5 z% B! Z) w# q1 b) y; I
: v% p; F. F; v) }* u7 P
第37题,美国传播学的集大成者是（ ）
" ^* l% B# l; G. E9 FA、拉斯韦尔
# T* h, U5 ~! B4 pB、施拉姆
6 L. Y, s0 `$ I) F% R" s- JC、拉扎斯菲尔德
8 E6 U$ R/ Q! E9 yD、卢因! Y2 c4 n# F) ~
正确资料:
1 x: W; M# U0 e( w$ |3 ?2 N; |0 {
* Y5 D1 B+ }, i第38题,在社会政治问题上，意见领袖最重要的素质是（ ）
V5 m% |) _/ \: n6 kA、生活阅历8 K2 f8 U8 \. A9 c# n: x
B、社交性
/ u7 U# v1 s5 X2 ~8 D) e' oC、社会经济地位! C; q9 O* ]$ r: S
D、受教育程度3 V5 m: E- O' R* `. Z
正确资料:
2 p/ o5 A' ^* y2 @( y- x7 Y
' q# Q& Z4 G5 a4 E5 v
( ]5 c9 C |1 j2 i# p. j2 U第39题,进行有关大众传播效果实证研究的国家是（ ）
/ [, z1 ?# z3 \' M o; |- BA、美国( C0 \4 s' ]! Q! J* F/ \* C
B、法国
/ U3 w+ R! R# n& t! U0 M) F+ yC、英国' Y3 e6 o* J& _8 |% F9 R) Q9 o
D、德国
- M" F& ~* n7 p" G9 l: Q正确资料:
: ?9 `( i$ z: ~7 h# v" K- Q0 d/ P
1 P: E! g5 v) I; G
, W9 a5 J3 s+ T. T第40题,建立世界上第一座电视台的国家是（ ）
5 @8 j/ j; D6 w, `* X( BA、美国
& Q& Q4 ?' K* \! m, u% Y; mB、法国
5 B. V/ ]3 k/ Y7 A1 Q5 \! u/ nC、英国 t- D. P9 @) O/ o( p/ A
D、德国
u, q c! x! j0 K* \$ ~1 N2 o4 a正确资料: N9 }( V' R9 X8 u' V
% H: H. S/ N7 u$ V, M9 X! m
* ~/ w) Q$ H5 `2 W第41题,报纸的主要长处有（ ）7 U+ Q* | Z) n- w6 e* N8 p8 u
A、信息容量较大
( u k& k2 r) Y1 R* t# H! `1 v: `B、保存信息的力量强
4 D. s2 {) U& z* U0 p4 zC、受众选择的主动性大" g; [5 {3 o B% a& T
D、报道新闻的时效性很强
4 c8 w; X0 E7 {7 K* L6 }# x2 H+ m正确资料:,B,C
2 g- t, W; Z+ ~2 N( z6 Z% c/ ^( f9 S+ z0 x
W1 y! ]& y# v6 P: J
第42题,下列哪些是属于问卷设计的基本原则（ ）
1 H+ l; V* ?# W7 o& `A、艺术性原则
# Z- D" t. F8 bB、标准化原则
, g/ g- j/ h+ _C、合理性原则
4 Q G/ G% Y q3 m$ G, FD、科学性原则
6 a- M. H! {# a2 t* U& ~8 H# Q正确资料:,C,D8 T7 d& `1 h1 D# _9 i3 |
s" _, h; X- J
( ]- U! ]* O& @. V" M" r3 I
第43题,以下关于麦克卢汉的著作是（ ）
; C+ ^/ T+ ~/ K. P) c0 jA、《媒介即讯息》
* r! C H( s6 k! n$ SB、《媒介通论：人体的延伸》
( V9 H% `' J! U5 p' iC、《帝国与传播》1 j% j) Y' |! i2 }/ o
D、《传播的偏倚性》
* O- \7 E* D+ F6 o( d( u正确资料:,B
1 b2 v! R* j; }9 o* l/ g" H
9 e8 o* g& e' L: d/ J" ?2 U7 w
6 B9 X7 T5 z% A; ~第44题,传播学研究的基本观点（ ）
2 O1 |. q- ]- TA、历史的观点
6 x- L/ ^9 _7 E# _9 MB、机率的观点; t# Y1 [5 F4 ?7 F5 R
C、实证的观点
6 f7 v6 J7 ~3 c: lD、系统的观点& p! |4 N3 U9 ~# r+ h! E
正确资料:,B,D
: p$ W/ A) p2 S6 r6 s0 o% \+ R0 h/ y' `2 l5 i2 {# z9 n
" z8 {9 G% t) M: l. d1 r/ ^第45题,根据麦克卢汉的观点，下列哪些属于"冷媒介"（ ）
0 G+ F5 S6 C( t# k% x" J; M6 m, Q; hA、电话2 q/ ~+ j4 B+ `3 E
B、报纸
) Y& @9 e8 _2 k1 aC、无线电广播
. t0 m* ?9 _8 H$ [D、电视
) p! w- Z' z) G9 t/ t" E正确资料:,D- @: i5 o9 p B) o4 U
6 N/ K6 _& s3 ? n: @ I
% l P& {4 p/ v# T
第46题,传播过程的三大基本模式是（ ）
, a h0 g9 t( e; V, U) HA、线性模式
9 O; j7 W$ e$ E2 TB、控制论模式
2 J( A, K/ A, r3 W# GC、社会系统模式7 k. Q" T# N: j' ^' s
D、图像模式
8 v) |# z9 T" ~正确资料:,B,C
" \; C* x; ~/ u1 o' g) J# q/ Y! r/ `4 z
% r4 \: A9 F1 U _" h8 h
0 j0 [+ B3 e" H$ M7 ^& T第47题,如果以哲学的认识论为标准，可把信息分为（ ）
1 ~' d. q5 ]: B$ h8 j9 w5 f% r7 yA、潜在信息0 \$ _" u8 s& D7 g% Y7 `' }, n
B、先验信息: ?! B- d! s1 u. \( l5 ^. {: l- ^
C、实得信息
& O- M6 v1 T0 dD、主观信息
, \9 d, r; T1 E& b+ F j2 I0 S正确资料:,B,C5 H3 X5 f6 ?6 C7 [7 c& r
, G6 \+ L! \- z' Q
$ x7 [/ X% L4 A E0 t! u第48题,内容分析的研究模式主要有（ ）
% ~; l! q0 E5 YA、推理模式
+ P; |' _6 v# B" {* w) Y; b2 IB、比较模式3 l k( P& d8 y0 U/ w0 x
C、问卷模式4 ^8 ^ C- g5 O p3 U' l
D、访谈模式- K0 w1 _" l( y1 H1 g
正确资料:,B
" }/ a% {$ R1 H# k4 Z8 N; p
' p, Q- d! J* Y' A i
/ t [! W- ]" r* c5 ^第49题,以下传播学研究方法中哪些是属于定性研究方法（ ）, y/ w& @8 C; G, R4 X
A、内容分析法) {* m' s& `( }* e
B、比较分析法 b' O; B+ x# M+ d$ P9 q1 _0 _
C、类型分析法
- Z5 O0 c% U- y5 v) @D、因素分析法
d* m/ d: e0 n) G. X正确资料:,C,D
$ i1 F" c: i/ T( ]& f" w* M7 Q" }! A1 S! q) u' g3 e3 p2 c
# M5 ]2 F5 M5 m1 t$ m. |+ ?$ x
第50题,在传播学研究与发展中，形成的理论建构的类型有（ ）0 a$ J! O& A/ Y6 Z: s' k2 H
A、归纳理论7 j( {; D/ u: |5 t l7 x* |5 g
B、演绎理论 K- u) ]. f' e1 |; f
C、机能理论4 `1 q- i$ V& n4 u% K
D、模型
) O/ m. B9 S! ?. j+ m: I正确资料:,B,C,D
P! V6 Z2 K8 ~) D. c
$ w& H. O* i6 c4 C4 a3 l! M; Z! V4 ?3 S7 {6 f) w- z6 m
5 H$ Y2 O% G! _* n+ Q& g3 s
! U: A7 W( Z* O/ W; \1 ~
' Q* E+ T* z' F. J' w* A% ~
- O4 _! |) l0 F% H4 z! B
; @+ Q8 v2 I( w# \& o) v
- A0 b6 Z# D5 t' z0 d/ ]
! L( y: B6 Q+ c# d% h
! l: x1 h7 m# y) L9 V5 U/ p2 s" b% x% r
u: I# T) k/ ^9 t2 h
' q( G* m# o" I# h/ X
; M/ U" ?" u+ Y1 H3 p8 u7 h! d0 d |
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发表于 2020-6-10 17:44:26
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