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" m# n& R8 m M2 j, L$ ?; s
X; d7 Q I D6 r+ n【奥鹏】-[四川大学]《社会调查研究方法》20春在线作业2
& ]. y; `9 x. O$ x试卷总分:100 得分:100 f, Q' ^4 }2 o, Y
第1题,社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应当是（）。5 y+ B6 Q/ z! L7 b
A、定比测量、定距测量、定序测量、定类测量
9 R3 |8 M' }/ E+ ^' f5 x. G- oB、定类测量、定序测量、定距测量、定比测量
( y# E6 }- Z* vC、定类测量、定距测量、定序测量、定比测量; ]- B# K5 q, S9 L3 @" B
D、定序测量、定类测量、定距测量、定比测量
/ V! S; ?7 v4 g6 f8 S6 L" }, p正确资料:
8 ]. v, o3 T) l5 ^8 e+ e/ k# T
5 K* k$ u1 i4 G3 O( _% R3 `- X+ c- `" u
第2题,资料整理的合格性标准是指（）。% F @/ l, j; s" k+ G+ c. _
A、实实在在发生过的客观事实
( @/ [. I& A6 h v4 \. V1 LB、符合调查目的的有效资料/ Y4 E5 M! W! ~' C
C、资料必须具有可比性7 e W; {% O9 H5 n
D、条理化系统化的资料
& r+ y; P5 y! R' @* L* x正确资料:! l# r0 b1 X' d) x' \- I( O
) W; o, k' b; _9 |3 C% ?9 o" a! o! {
( ]- j" }$ u0 k, Q8 {
第3题,文字资料分类整理的原则是（）。
! I9 C: J4 m* e$ q1 A7 uA、前分类法和后分类法: q! L+ e: C" U$ k5 ^
B、确定客观情况的逻辑关系. }# i2 c# x- Z3 B
C、汇编后的资料的完整与系统3 g" J( A* P8 [" C! d
D、穷举与相斥，既不遗漏也不重复
2 K0 K* ^# J- A! @0 M& b" W' l7 f& P% D正确资料:+ }4 h5 v& @* B1 k9 @
O+ }, g. ]$ D" Y: j! B! \8 @1 H c/ x% a+ f: n t) [
第4题,每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（）。
: `* C7 O" m3 t- V) @7 EA、准确性: O1 k" d5 b8 j2 m) X4 c% a& B* V
B、完整性
! W: b, I& T* q* _; |& X! yC、互斥性" r' S- e. _. p
D、唯一性
2 a* O: ~ ~9 a4 k* F& I正确资料:
- O- ~8 _5 M Y) @+ w8 ^: e- ]5 n2 t3 T
/ f# ^7 O. X, [9 N$ p第5题,常用的表示发展水平的指标有增长量，平均增长量，发展水平，平均发展水平等。常用的速度指标有发展速度，增长速度，增长1%的绝对值，平均发展速度，平均增长速度等。对它们的统计分析属于（）。; A. I7 P7 g( s% i( y* u
A、相对指标分析( C6 f' @" Z* j
B、动态分析9 e8 I& u- H+ X1 Z) @; Q' \
C、综合评价分析
r |- b! F9 iD、因素分析: b4 R1 X/ N$ \# F' }6 ~
正确资料:
/ W7 b1 M$ ]+ x [ W
* s" s9 M; w, u$ N& i3 |, T; @2 z) Q! I. H7 ~1 u. x: \
第6题,社会调查研究中操作化的含义是指（）。* ]4 w1 e! b1 W3 `6 l Z" }
A、明确概念的确切含义
9 A6 j. f3 X( nB、将概念逐步分解为可测量的指标
N1 I& x2 F2 s; ~" RC、关于调查结论的表述
, R& b' _0 m1 L- cD、关于调查观点的表述3 \" V6 N4 X5 N, Q; x- b6 f( \
正确资料:
]1 X5 j# M: c2 ]% B
5 ]- b/ v6 S: m) ]0 b0 P8 \
; q9 i& G1 O; D4 Y8 r% e* a% K% d/ X第7题,偶遇抽样是指（）。2 s( i% W8 s; p+ ^& D0 @' d
A、将总体单位不加任何处理任意抽取样本
! U( t- k1 ?: EB、将总体单位按其某种特征分为若干类型抽取样本6 b& Z9 K; @' R6 w7 F# K4 r
C、将总体单位按一定标志编序按间隔抽取样本- G7 J8 o5 A' F- {/ w
D、向碰巧遇见的行人或其他人进行调查
9 y: w w9 K& y' J3 W正确资料:
/ ^( V; I( B# }! p4 Q. k8 q! X& I: m# x! X5 j; w( Z0 j
9 ]7 M D. k+ k h, Q
第8题,访谈法是指（）。
7 K3 K5 A3 G6 y, c& \/ gA、通过问卷形式进行调查的一种方法
1 m* j# Q" k8 R$ L9 M$ v5 V# dB、通过面谈口问的形式进行调查的一种方法
5 B! ?" d& y! H( ZC、通过人们的感觉器官或借助仪器进行调查的一种方法% _/ Q/ O8 q, j
D、通过搜集文献进行调查的一种方法( S3 Z. Z1 v! b) n. P
正确资料:
+ w* G9 d/ a l1 V' a7 E8 M: m8 w3 d: S# F6 C
+ {! U4 Q/ m2 X3 a4 L第9题,简单随机抽样是指总体单位（）。 e8 D5 ?8 c7 \8 p; ~
A、不加任何处理任意抽取样本
: B' Z* o- n) b8 |9 B% h, a5 B# C9 AB、按其某种特征分为若干类型抽取样本# p2 [9 t5 j6 U0 D% L& G
C、按一定标志编序按间隔抽取样本7 [7 q8 E O2 Q" y* l$ b' {) @
D、分为若干群以群体为单位抽取样本1 @1 i( d a: Q; S+ h% m
正确资料:; [3 G1 _/ H3 A# j2 c& ^ b" R
0 z* b! t9 s1 ~9 A$ |& ]; d+ |' {9 c' S0 w8 g( [9 _
第10题,调查资料的理论分析是指（）。
8 _( j$ R2 e" x- [1 A; O4 cA、确定研究对象具有某种性质的分析; w; Z( X, c7 X8 J1 z
B、运用数学知识对调查对象进行量化% Z! X9 Y: M' m2 m6 j, p7 J
C、对事物本质的内在的联系的系统化的认识
[/ p3 ]' L7 N6 n, X; SD、对事物的相关程度进行相关分析与回归分析4 v( u* z8 j2 r
正确资料:
2 l1 i3 W* L0 a& {9 P+ K' D9 i
3 y3 `% Y, T2 c3 h3 H7 r: `4 z/ V
1 D4 S2 v; U D7 R. b' W第11题,集中量数是指（）。% e7 `1 S( n9 u0 S3 v
A、体现数据的集中趋势
) ?, C9 E5 l! ~B、体现数据的离散程度
5 _" v8 X8 G. |! ?$ fC、体现事物之间不严格的依存关系! y* n3 j2 K5 _
D、体现事物之间的因果关系
2 r3 m9 `. C5 d: D6 _; w正确资料:
6 m1 @. R$ |" C4 W2 F }* r
" a' B% [4 X8 v! Z6 Y5 X% ^, j* t5 [. V+ U' M
第12题,被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（）。# e' q ~ L3 Y3 m; T& e, O
A、中国人( @0 u1 y$ p$ A
B、古印度人
. S4 z: z/ g. x" uC、古希腊人: \8 w$ P/ n$ Z) u; M: u1 Y
D、古罗马人 ] S: a% K4 N! r8 A
正确资料:1 V( B/ x- B( }* D" K: _
8 a3 B3 M# s7 P8 R4 Q, Y" z4 ]: r( y0 C* P" |
第13题,多阶段抽样是指将（）抽取样本。
% _- {* m% S2 Y" aA、总体单位不加任何处理任意
, |$ W% Y, G2 DB、总体单位按其某种特征分为若干类型
4 V- u' _. F; m+ h6 \ BC、总体单位按一定标志编序按间隔3 i3 U: G! w$ U4 o0 o) Q J
D、抽取样本的全过程分为几个阶段
% D& H- N. r4 w0 l8 Z" o3 V# z' Q( C正确资料:. K1 `" Z" B+ i( x# }
" _' `& ^( w0 V; [( J1 ~
$ ]5 x( |& R) X- W% a1 Z& ~: Q
第14题,调查资料的定量分析是指（）。/ Y# L& o9 J* H7 `% Z/ Z, r
A、对事物本质的内在联系的系统化的认识
7 {) b6 Q# z6 `3 I HB、对事物相关程度进行相关与回归分析
0 j4 Y; g2 t* y+ ?( v0 N# ~ [C、确定研究对象具有某种性质的分析
- ]! o9 Y. t% rD、运用数学知识对调查对象进行量化
2 G9 U6 U! b! p0 `5 f0 G正确资料:
+ l% s# q1 i/ R8 U% ~, H
7 \! k! V3 |/ e& c9 x p# r
! v- g- o* l5 e, l- J9 x/ W3 D第15题,资料的定性分析是指（）。; h5 v& S- ]# X$ ?9 S) o
A、确定研究对象具有某种性质的分析
2 ~* h6 h( x' c9 qB、运用数学知识对调查对象进行量化* U! q8 ?1 t, m! B" i
C、对事物本质的内在的联系的系统化的认识
7 }* T0 g i2 c8 G- C7 u0 ?0 BD、对事物的相关程度进行相关分析与回归分析) K- l" d5 D8 V! d9 F
正确资料:0 o- Z4 H- v6 t6 }2 \
1 v3 y- x/ ?% U; N5 i0 y" J Y+ ?; i* c9 O
第16题,最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（）。
. j! L4 j# b- f; KA、总加量表
. r) A: E- |8 j% ZB、语义差异量表: K! n4 L% @/ n+ `8 Z( @
C、累积量表
$ O5 O2 q$ y5 L: rD、态度量表
S: M1 {; Y) u9 w; ^+ S1 p正确资料:
& e7 }0 I3 G6 ~8 x* u
5 ^3 l% z P+ c" D& _2 K1 V
8 d8 p' [. ^9 s第17题,社会调查研究中"概念"的含义包括（）。
' m M0 k6 t* \- x) \: G& u' FA、定义、内容和状况
; h! H+ i! X% J" I# T' H5 FB、有一个以上的变量值的概念
! n6 K I0 e. ~* ]; P$ lC、关于调查研究结论的表述
8 w i) C% k: E/ w7 J" ^" r+ Z1 r% F; F( @D、没有得到证实的命题7 Z$ Y* P6 ~$ t" x: F# O+ i8 r
正确资料:
' m4 `/ n) [' i1 Q% S. M
/ g3 a! m) _0 v% I5 s
) X: |, `5 N. a! ~( u第18题,社会的三个基本要素是（）。
. |. a0 d! R `& w+ FA、人口、阶级、阶层/ K0 O" h% F, `
B、自然环境、人口、文化
" m% W7 o/ m Y; MC、国家、阶级、政党4 w; a( P8 u4 G8 s$ @6 }" _3 _' k
D、人口、自然环境、社会环境
- } c" |/ s, E9 Y2 p正确资料:) [- S6 V$ }1 R; t* M$ Y
4 [$ m0 G7 Z+ A) P6 f) }( C* R( E: G( k+ L, @3 A8 l- S$ T
第19题,观察法是指主要通过（ ）进行调查的一种方法。3 Y- m9 l1 f9 K1 L
A、问卷# L# J8 J/ [9 v) ~. s
B、访谈/ D5 N( d9 z( E' S1 [/ O) ]
C、人们的感觉器官, o B/ O9 W0 U0 A. x
D、搜集文献
+ c$ c6 x& [: {( x) X8 M1 b正确资料:& ]+ {8 S, ~* v) Y( a
/ @/ u! T7 l' o( y3 h
" o! \! y: Z1 Y1 k# l第20题,被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（）。
' }7 h& M* H2 q: v+ I) BA、中国人* r6 E& E& j* h* U% o
B、古印度人
' Y4 v4 s0 F3 k, b) jC、古罗马人
5 m8 \& y" Q( Y1 D2 CD、古希腊人9 a( O3 \' l# X$ t+ H2 C
正确资料:1 [# U- A3 E @
; u4 q1 s1 R) i+ w1 s" [* r, x3 Q: d8 _6 Z
第21题,按照目的、作用、内容分类，调查报告的种类大致有（）。$ i7 ?9 T4 o5 p+ f6 l0 |) p
A、情况（概况）调查报告
0 u) X! P, Z+ N8 z# uB、事件调查报告' S1 x& C' q9 u* x
C、经验调查报告- }5 E( G, b5 d# K% F5 m
D、问题调查报告, f3 [; [* _. S1 W
E、对策（理论）调查报告
8 K9 a( S( P o- W' p/ s7 KF、典型调查报告
3 @* o1 ?* K' g- r4 S正确资料:8 }) r2 O2 Q" k$ l2 E
9 ~- @: V! M8 t: i
4 J. B$ ?9 V) r第22题,社会调查研究的基本原则有（）。
0 o! d/ ?1 e8 Y; w( lA、主观性原则
$ P: ^8 D- l9 _! W9 M' ]B、客观性原则
2 G) [# D. e% C7 c9 wC、无序性原则
" B4 ~! W: j2 O" pD、科学性原则
5 C7 k( a/ n7 R2 D9 b& D/ PE、系统性原则" g! d& q( f) n1 |9 A( Z" f
正确资料:
8 x0 H6 P% i2 D8 z& X$ p7 k9 d1 q5 |- d3 D/ T* S
- X# h/ L1 D) E1 T6 k$ W9 }" k9 Q
第23题,个别访谈的一般程序有（）。
5 u* k" b& }. H- @3 \: XA、进见
$ K I0 @2 L8 Y2 H8 CB、建立融洽关系
8 O. h: g, }. Y, b: \4 t: HC、发现被访人的缺点: J7 M8 B8 ?" e3 ~. P6 J2 H$ n
D、正式访谈
. l; W9 ~; w3 _E、告别
1 |# ?( ^ Z. Q' K' n/ H: L- c正确资料:- ~- ]) x: B# R, _
8 `) r6 S& F5 a0 E1 P* Z
: n* \# J' G( {
第24题,资料整理的标准有（）。
4 Q! R$ O- G- ^+ wA、合格& m4 q; K" ]& n' `9 s1 w
B、真实
/ p) P. d) y& ^' \' T: [C、可靠& ^6 W* R* u3 D, }; e9 @
D、准确
0 F3 f7 i: S! yE、完整+ O; q" o: z1 E4 h8 ^9 v! o9 L
正确资料:, g, ?2 D0 K3 M g& _ R" P O
: Z0 [1 p; z: j h8 i! B
. \* ]: U1 x6 G4 D, _: O第25题,抽样调查适用于（）。: j0 k) R+ K, }0 X
A、对大量现象的调查
7 L7 p/ D3 }7 A" bB、需要进行全面调查但条件不允许的情况- a; K2 S6 [8 D! h1 J* n
C、有破坏性的产品质量调查 m7 c7 V2 A: I: I% V% i
D、要求资料信息及时性强的调查
% v4 B2 b0 |2 z2 ]7 Y3 tE、对全面调查的核实2 _/ f7 W# S+ K2 [% Y+ {% L% ?* _
正确资料:* ~9 q, p4 S: q5 Z4 `
3 u0 e7 l$ }. N( e5 p
3 K% Z4 G4 K5 N2 \第26题,社会调查研究的形式有（）。1 D; F' _+ P$ r2 V
A、课题的选择、确定及影响因素分析
2 _4 `6 A1 _0 u* r+ FB、探索性研究) I# a% T- z0 j" w2 L- b
C、调查方案的设计
. N S u5 h! K- u6 w+ L& F2 w* Y$ gD、实地调查
* V$ m5 q. L9 ~E、资料的审核和校正
1 n0 i* G- ~0 j6 s# J! G正确资料:
4 _' ^' _# `# z
+ }) F, q$ Y$ C. I! \$ m3 U Y! Y$ J2 V( T1 n8 {" e& {0 I
第27题,调查资料理论分析的一般步骤是（）。7 L; @: _& q3 r1 _
A、获得资料3 p9 J! V; c& X: M
B、了解整体资料，进行总体思考; S" X- P' q; u
C、发掘个体资料，展开分类资料8 k) M( w5 p3 v6 I0 D/ T* X4 r7 }2 ^
D、运用全部资料论证中心问题假设
* U, y* @- Y& Y) N1 eE、资料整理结果显示
& I3 t" H; t0 d7 W- r. T0 h, h正确资料:# q+ W R5 m q5 b' A) \" j2 _, \5 d
' Y7 h4 B. {' @
% g R0 Z# j# L1 v u第28题,问卷的基本结构包括（）。! K2 Q* [# Y0 A0 A/ Z
A、调查问卷的题目5 |( W7 }) }. c; {6 y2 l
B、调查与填表说明信
0 n4 Q+ Y- f5 y; C- E4 HC、问卷的主要内容2 |' O% F- p( y1 T% _
D、调查实施情况纪录( W; f D: R- X
E、调查问卷的结论
- f: ]7 j" h0 M8 s8 Z1 U5 t正确资料:
9 o3 Y) k0 l7 p/ @! B" n0 s H3 F
* D' d* \0 |$ o: b( w4 ^
第29题,描述研究的目的是指（）。
( U" P" h; I; p0 KA、以了解某一事物的全貌的发生为目的8 Q4 G, D4 k, g6 _1 n$ k
B、以了解某一事物的发展过程为目的/ V/ k. G3 G2 o5 w
C、以探寻社会现状的逻辑关系为目的- g! N' V, o% l+ m& o
D、以探寻社会现象产生原因为目的
+ Z& t" u% w: j/ |( X. W3 ?" b+ J hE、以对社会现象的发展趋势推断为目的
$ H; ]& Y- p! e& M: g9 H/ M正确资料:' M, i9 W; j. A% d( k2 P* E% J% X2 c
, g0 B$ ]5 i/ P0 W; X/ O
5 f3 R6 J8 ~/ s/ Q& T: N第30题,社会调查研究的类型按目的可划分为（）。 m5 z9 |) v2 z3 ^+ }; X
A、描述性研究
7 K+ d, L( J' h' S/ o( iB、解释性研究
2 p3 ^4 V5 r& I k q, nC、预测性研究! w/ |& b7 D4 U U0 B" u
D、定性研究# A+ e- [8 C2 L; q
E、定量研究7 i3 J: ]/ y, Q4 o. }) C1 j6 k9 ~
正确资料:
. N* `- S9 ]5 u, A7 |
) n+ [3 q6 E$ M, k) N9 \8 d5 _6 n, |3 n) S0 x( i: r
第31题,单阶段抽样中最基本的形式有（）。
1 t* u% k) c1 C1 Q8 IA、简单随机抽样
3 G8 D+ T L% i, x, DB、类型抽样. D* r4 B7 P* D; u5 o
C、类型抽样: `% H6 n/ F+ J, a" P
D、整群抽样
/ @8 |% h. f7 {5 AE、非随机抽样
" I$ m% h( A: }2 m: D3 z4 d正确资料:
9 e# v4 ]& V! S/ d6 U4 x& N: j) l) } Y8 C
0 V- b6 E3 P+ | {& |. k, y" k
第32题,调查报告的种类有（）。
! z! [* F Z gA、搜集资料型
( A$ L! L" ^$ \, S$ q5 |+ W" FB、概况调查报告- T+ D4 }5 E; M, \5 T1 u
C、专题调查报告
4 Y- P9 X* m/ I) ]( l9 aD、理论研究型报告
0 w" N2 c" I, _ T( I$ ^E、实际建议性报告1 H' y( ?- ?4 Q6 {2 D: O% l* V
正确资料:8 H) z4 M Y) m$ k
) g, c4 v0 f- R1 }* _
$ q; [6 J& i& {/ b; b* z) n1 r& g
第33题,资料定性分析的基本内容有（）。- Q; X5 Y( K( t* N f7 `9 T4 l
A、识别属性
w( G0 t# E2 Q( F* HB、要素分析% h" x- N; H/ J4 l' [" e
C、归类! x/ j2 [/ |( b }5 F8 [- y
D、集中量数
# B$ M1 T' A3 T$ N' w' iE、离中量数) ?( Z! Z- t8 p% v$ ^) Y
正确资料:
! J6 @4 Y' q' r0 L- K% O% O: `7 y4 H8 w+ U+ s* y0 `( \
/ S* k% U4 B4 J( T/ j7 K2 O第34题,封闭式问卷资料设计的类别有（）。
3 y0 S2 C" Q7 l1 y- n3 HA、自由回答+ U4 r1 l0 h$ v
B、定类性问题的资料设计6 F. X% i! N% Z4 E0 w
C、定序性问题的资料设计
7 Z2 ], u; Y2 G! n, ED、定距性问题的资料设计
9 w2 M* E6 \ `) @ KE、定量问题的资料设计* T4 j3 _& m! ~. @! A) {
正确资料:, i! v1 H+ y; R, }% I- L0 e8 R
$ d2 }: D1 y* h" \
" A2 Z. ?4 V$ Z J( o5 N' z; J$ i- R
第35题,调查资料理论分析常用的方法有（）。
" b% Q- @, {1 P& c+ y9 \1 b QA、因果分析法
+ T* Q0 Z% a: ?/ t0 w2 SB、辩证分析法 t! w8 N4 n, G( g) M( `. s
C、归纳法1 c3 S$ o- J4 e! ^; L' m
D、演绎法
9 v. s1 N4 r; g" K8 J9 x+ }3 BE、比较分析法4 e: U) H4 w9 }
正确资料:
& j8 k+ \# P* b; }' \; v3 A- Z- f, h
& O3 X# C' X1 P: S第36题,可以采用字母编码。 j3 l4 t' {; M# [1 K3 R" ^
A、错误5 ]0 }2 |& ^: }; U
B、正确5 v, a' R/ e- r
正确资料:
( s1 X7 _; B+ m% t3 t+ Z3 i" P0 u
1 k0 Z+ [: j; a! z. d' T2 C# {0 d$ {" h
第37题,社会调查根据调查的区域性可分为农村调查与城市调查，地区性调查与全国性调查。$ ?6 k3 s9 a2 w7 z3 L
A、错误
9 \5 m. m+ k8 s& S+ S3 lB、正确
& m9 i$ @0 u9 @4 M$ j# ~2 a) X. h正确资料:# {7 c9 @7 w0 w: A7 v+ ~
% e6 j1 V; Q6 Y) B0 B9 b
: C$ [/ V3 T1 I! e! r: V5 Z4 G第38题,抽样调查可以对普查和全面调查资料进行质量检查和修正。
, K( P0 r; C" T( fA、错误
" |% o% C% N7 K5 h) [+ }8 @B、正确
$ \3 W# M- S; O3 ?. k2 k正确资料:4 E; \: r& t5 f
+ s+ { P/ s/ u: S3 f
0 D# X* e& H9 q: z第39题,访问员训练时间的长短，对人际互动上没有很大差异。
" D5 q1 I: k1 b4 x# Z: W- iA、错误: U) _3 t3 ?( `/ l/ e# g- B, ?
B、正确
+ D( g% @9 ?& w* m' M2 b( J* B正确资料:
, D- _) n- Q( m4 G( A6 r4 l/ [7 v: U
$ B- N [( y, ]' [! G9 O4 O+ U# o3 S' T8 @
第40题,"您的父母退休了吗？"符合问题设计原则。
1 S% I1 ]6 ]1 j$ ^ vA、错误
8 w+ B0 w$ V \B、正确
) L* F- o' ]0 H- C' u正确资料:
. T2 D+ V# s: t# _$ n1 R7 \) L' a6 G& F* g* _6 T, q; S
2 i- k6 y, d' p) q0 T0 u
第41题,调查内容对选择资料搜集方式的影响有两点：一是敏感性程度，二是复杂性程度。
. x& Z5 i5 i* j" e7 bA、错误
. v2 N! g7 m( j! ?( H/ o* \! C: HB、正确0 n) p/ K; Z g4 A! k g
正确资料:, A2 v9 y. y$ {# T; L. S8 V5 R
4 j" p$ I" F! L, M# h' r: o
$ z) R9 Y9 ?# A, Z: {5 l3 l+ j4 V
第42题,题目设计中，该题目遵循了互斥性原则：您和您爱人是怎样认识结婚的？A 自由恋爱 B 经人介绍 C 父母包办 D 本人同意
) `6 H: v: e8 v" A0 LA、错误 [0 w1 E+ r v0 X3 [; s2 E
B、正确; y) W1 z% u* R A. C) \
正确资料:
! ?2 u- w F0 T, t0 l+ g* Y. k0 q
+ H8 Y% `7 J9 J# e
. V: t* }1 Q" a; R第43题,资料校订的目的是看看资料是否是完整、准确和真实的。
+ K# U/ ?. T; _5 T" J( cA、错误
; q' F5 J4 D( x: R8 H# tB、正确* k: C* b% T3 H+ `, k5 J9 }
正确资料:
8 o5 |# [3 j/ v
3 w9 I9 h9 ?+ t+ G" @9 [0 O: E6 } m. {- H( U0 Z2 ]1 `5 ~6 J
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发表于 2020-6-10 19:04:32
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