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$ i& `% Q [$ J% j& ?! }
1 n6 R+ B) N7 W, e【奥鹏】-[四川大学]《社区工作(1)》20春在线作业2; `& U1 D5 ]5 [* c- l
试卷总分:100 得分:100
6 x( c" c& u/ b3 u第1题,在中国标志着国家与社区关系的根本转变是兴起的:
5 m/ N( ^" J' p* \A、社区建设! ^0 w4 c) V4 l& j$ a9 k, ^. V
B、社区服务1 |3 B6 D% {$ \! J" m0 T0 U8 I
C、社区发展
( B, _" U7 K6 A0 K5 ?8 fD、社区教育
. p5 C" l4 w E% w% ~9 C正确资料:2 f3 B6 }) {; `; P8 s4 Y
# |. H* V+ T1 a
5 A2 J8 q+ `1 G2 Z- I, j
第2题,社区照顾的概念起源于:( E7 h, Z) S9 j; o
A、英国3 y+ t; v% I( H/ |: v F
B、法国) @' N" D' ~8 n
C、德国
9 E3 N2 S$ }7 \8 k8 N. s1 ~; R; ND、美国/ c- P" T/ _% W: g+ P5 t
正确资料:; |7 w: e( x8 I" s1 e! y3 j' m! C( Y, S
) K! I& M9 M! V# z
, C9 V5 [7 N. D
第3题,在社区工作中遇到的第一个课题是:
2 g5 h3 w. L2 h% G' L. UA、如何建立社区工作关系
# | D6 G; t# O+ p6 D( M' N8 `B、如何开展社区宣传教育工作% [; M% w. i) u/ s" v
C、如何培养社区领袖
& ~2 o& T7 H8 ?D、如何去认识和分析社区0 I& H8 A4 k. q Q
正确资料:
/ z- v, w- O0 I! b: j: s$ q5 I9 Z& _# T& G. r8 B
# X' W8 I3 p4 e b/ u& C0 a
第4题,Community一词翻译为中文的"社区",主要归功于:( {. M8 z2 z! d: i
A、孙本文6 D. _7 n) N `( V; O
B、陈达
& G- G. l4 d1 J' _2 t$ mC、费孝通
, O* a! N- v( m- z) Q8 X6 kD、晏阳初/ \; s+ h( h5 p7 P. x7 N- `- `( }$ u0 J
正确资料:7 m: G- t( b Z+ T, @ Y. z" e
& y/ s# q. p0 ?1 q9 B7 a3 Y6 @( d5 F
* p. I6 e2 q% O' q* ^# z+ X第5题,能够抓住团体希望和要求的实质,代表团体意愿,为团体行动提供意见和方向的核心人物是:
& q! H. m) B! ?/ _: H; T1 A6 eA、社区志愿者
8 {; }& q" k$ l, X" h3 v+ UB、社区领袖) t* w \7 z7 h) h9 P/ P0 Y! k
C、社区工作者" [/ S1 R4 m- I h
D、行政官员 ? u1 D% Q" a6 D* f6 t% g
正确资料:
) r- M5 I2 K. w" a' }2 F1 G, v- c: r) s3 [3 |1 `9 H
2 R" J1 V6 A1 T, ?4 @ \第6题,有助于扩大社会工作者的视野,推动他们建立积极的邻里关系和社区照顾网络的理论是:; |& o; K" W7 Q* S. @
A、新女性主义
& R/ z' A8 E0 cB、新保守主义) o0 C! H5 f4 {7 b D2 j5 T5 Z7 P
C、社群主义
" b+ \9 ~4 x* \( C6 M4 YD、西方马克思主义
# x7 e+ V# T5 w) q9 E; _正确资料:8 S7 Y ]7 J" G. u% [. H4 c" t
1 B% k: j& Z# k- E
; u8 a" Z! |5 S( ]第7题,是国家政策的重要组成部分,其主要政策目标是及时回应社区问题,有效满足变迁的社会需要,实现社会整合,这是:5 @' B4 S8 `! F6 w0 H* \% \2 r
A、市民社会. N+ x* |1 T' I
B、社区整合8 m7 z. u, j# l' |. j t
C、社区政策
9 M7 j7 v' M5 m6 ?: Z: h/ [D、国家干预6 y0 J/ i4 m& [4 r+ X- ?: W
正确资料:
( \6 @9 R) I6 Q) ?- T$ Z6 c
9 z8 ~$ @2 K) Q+ B/ y# r6 F$ W; m2 G8 M5 G. u1 s
第8题,社会工作者的第一面旗帜是:
2 Y" U3 Y1 D; y/ f( K: kA、助人自助
; A, S7 q" T1 d2 T+ E( xB、社会正义9 E( j* Q2 B. Z6 n! ?
C、人的价值与尊严! L1 ?0 U) i; Q- ^
D、中立原则
b+ d; B- |$ o" i正确资料:
5 P. m( x [# ]: Q3 l5 q- B0 z* `/ W) E r2 K) H
* r- \- Y3 x6 H1 N; `
第9题,社区工作者的工作对象主要是:/ P/ D% W. C% m% B# ?
A、独居老人8 E3 e; ]* _+ H% }* R6 D( m/ ]
B、社区和社区居民
* r. V8 O) G% T$ b# R I9 uC、单亲家庭
# Q# l$ w5 V/ l; SD、流浪儿童
6 k3 P( K+ r( `- }3 Y正确资料:' S, y( ?% m! O: |4 y, z
/ G$ t# ^; u) G3 `0 |5 m9 ]/ M
! m) K# b$ E+ ]' t# w: J
第10题,我国现代社区发展历程开始是:8 P! b/ Q4 y; P& j# i/ n# M/ e( Q
A、社区服务" z9 X7 T+ ]+ o' r" g0 ~
B、社区建设* D, e0 {( g6 o4 M* W$ c
C、社区发展, j. e# r5 N6 ?! }# C/ W2 v% B
D、乡村建设运动+ T+ t) E" w0 F
正确资料:$ h& V5 M- G. n* @6 n
V- K1 e+ b; d0 A" }* C/ e; w3 d+ C+ x
第11题,"社区发展合作组织"(Community Development Corporation,简称CDC是属于:
2 n) g# j5 K4 V& RA、德国
" v- S- a- x) X/ z+ t8 E+ RB、法国
, Y- `& D% m' U) hC、英国
_6 B$ `, v) P/ lD、美国
: {& T/ C& w4 `+ [正确资料:3 r6 D1 {: ]/ W2 l- Z
# |% u+ `0 D3 F% W, J0 n
. `1 J) n4 g2 Z# [5 x# y* \
第12题,社区工作在维护社会秩序、解决社会问题、化解社会矛盾与社会冲突、控制各种非稳定因素等方面,具有特殊的地位和作用,这个功能是社会工作的:
( z! A: E/ r8 o/ w. ]A、社会福利功能6 i1 h ^; I4 w9 G
B、社会服务功能. X; \- W* q; M5 x2 {- ?
C、社会行动功
+ |6 x' E3 ^! K) {& |D、社会稳定功能8 @' Y. a- ~# T
正确资料:( \9 O6 k8 q$ J/ ?3 i
3 w( M. K( o4 |" ?" I; X4 d# U
" y* t0 t/ [/ Q第13题,社区内部各种社会群体、社会组织之间的构成方式及其相互关系,这是:+ A4 I- c7 P, {/ g5 q
A、社区服务
C0 \# [ @/ qB、社区发展: L! ]2 r; h1 A6 K$ o. q* ~# Q# g- _( N
C、社区组织结构
+ j* v5 _2 S) ^8 G% J' `D、社区建设8 z. t" F9 o$ i( l
正确资料:$ Q' i c! ]9 g! W% k+ P
1 D- a' d. S8 R' L( P+ n0 `
% o$ l; D. V! d% E& G
第14题,居民以农业生产活动为主要生活来源的地域性共同体或区域性社会,这是:
# X& ]: ~6 s' Z; a2 e# G$ LA、城市社区* r2 P! e# N! Y. t. W% W/ ^+ r& a
B、经济型社区
! p. i9 h! @" K8 P( PC、集镇社区
# l( J" n$ O- F( c( u: F! hD、旅游型社区
+ i ?8 L' b2 P* @. B! u. iE、农村社区
% ^& V0 n; n" N. g6 O正确资料:E
, w! k- t+ y6 G; N: _3 B
1 c/ F8 n# O1 B
8 k2 G% d+ V( {3 y3 t第15题,1924年晏阳初在河北定县农村推行的平民教育运动实践的模式是:1 d9 b, b$ X' z6 a& _' V- w$ I
A、地区发展模式
D3 L) H9 g* [5 s- ~B、社会策划模式
& J, u! V5 r, {9 [C、社会行动模式
( B% e6 K% H) [4 q4 Z( L! ]4 W' LD、社会照顾模式8 k2 x( S: [3 ?1 G) b$ T. L
正确资料:5 L4 u8 S+ M7 o1 H
3 Z8 P2 Z: N+ V9 N! ~" l- v
( X1 ^1 [6 g0 L s7 ]9 k8 L第16题,在社区内接受照顾的核心是强调服务的:
( X% d1 H0 U8 M+ Z; _A、机构化& U. T$ S% _8 J. B% t1 r1 M
B、个人化6 W6 `# f6 N) M6 i) E8 x/ |
C、非正式化
4 e/ u' v+ b- yD、正式化
0 j& Q; Y) T; C, Y6 o# E' i正确资料:
9 a6 x( b1 c T+ j- x) q7 [% S9 p1 E A. S/ E0 \2 e. |+ Y' @1 {
) e! n9 M2 M9 {, r/ _5 u$ ?: I
第17题,社区工作的灵魂是:
7 q4 R3 i% M! M$ }A、广泛合作
( W& j7 X, i7 E6 HB、居民参与; }! u9 J4 _5 Q$ z" M ^/ L: M
C、社区自决" E# D6 a) s& W& L
D、居民联系$ ^; J/ f& C9 u; G$ ?9 X0 K
正确资料:
* W! L1 ]) i. ~
0 c f% ?- d) t
$ f. `) W+ X( O" q第18题,一群处于劣势地位者,需要被组织起来,与他人联合,并根据社会正义与民主的理念,对社会提出诸如资源的增加或合理的对待等适当的要求,这个假设是:5 R) i5 S2 v/ X( r
A、地区发展模式
" [ ^* Q# v4 Z8 T; p) AB、社会策划模式
/ @: f, X3 y5 T @C、社会行动% ]$ n* b+ _; d! \9 H
D、社会照顾$ k5 W: r5 S0 Z# ?+ m
正确资料:: V. m7 R$ x0 A2 x+ r: O
9 ?0 C8 X" y8 i+ \# B( l+ W; G3 i4 ]
9 H& E# p1 a) r) O- X第19题,德国的"邻里之家"的经费主要来源是:5 B1 o) R P8 I8 T/ n
A、政府给予( H7 j4 C- @" I" l0 n, B- M- \
B、社会募捐
) z g3 `; i: n r6 S! VC、有关团体的资助. e3 Y9 f5 y0 U; o
D、自己经营
) s* W6 Z2 a0 ~, W正确资料:
4 G/ ]# Z! u7 b4 {3 {4 h+ m. \3 W! |- S- ^$ L) A( o
3 o. H) y% [" r: c; u
第20题,相对于人口密度低并以农业产业为主的农村社区,城市是一种经济规模大、人口密度高的非农产业活动在一定地域空间的集聚形式,这是:
% ?/ C: b9 i7 A: PA、城市社区7 Z9 X" {' h5 `+ e
B、旅游型社区6 U0 f* r, s4 P: T( U+ ?
C、集镇社区
2 @- q8 F/ a5 }! uD、农村社区* F! z6 ?4 _ o( Q
E、经济型社区, W9 E! O$ ~1 l6 g+ ^7 |" F
正确资料:
: B$ |9 b* M5 r( S5 q
/ Y3 x, g0 R6 E. R) ^5 ]% `) C% p) o7 a9 t9 L' N t
第21题,地区发展项目的决策选择原则有:
- {8 O4 N# U) @% R8 M$ h B+ k" \2 bA、当地居民是主要决策者, q7 Q7 j3 R0 j0 a6 j% t
B、社区工作者协助当地居民7 n$ S0 n% i! F! ^9 ^$ T
C、社区居民的广泛参与讨论
8 U2 p1 o. o$ m7 Q' r8 bD、民主决策. f& V/ q- [; t& }. Y
E、少数社区精英的集中垄断决策& Z# s9 P& q r. S$ \9 {
正确资料:,B,C,D
( I W1 t" i3 R3 C/ |- L+ ^4 x5 _* o- c+ L
* N( G' f9 h; g第22题,社区工作的专业价值特征:' e5 t6 j; C% _% K2 ^; d
A、以集体取向的人的价值和尊严6 ^; O( V: s1 z. q3 ^7 d1 K7 Q5 G! `
B、以制度取向的社会正义
. c# |8 M1 C9 u6 R3 r& w+ B5 \( MC、以民主取向的社会参与% [0 `/ N' ^2 W8 ~ y
D、以互助取向的助人服务% s1 d9 {5 [% s, [ }
E、以社会行动取向的工作策略) f* A( A3 ]6 |. C
正确资料:,B,C,D,E
: m% ?6 F4 j6 a: p' F; I2 H* W2 m( [8 r& @
, v7 H0 z6 ~& b) x1 m5 Y6 w
第23题,社会行动与社会运动的区别有:
r9 O; v z; rA、社会行动没有一套清晰的意识形态作为主导思想,也不是对社会各阶层的广泛动员,它不期望带来深远和持久的社会影响
7 S- S* a- B. K1 kB、社会行动是在现有制度下进行的有限度的社会改革,其主要目的是为一小部分的弱势群体争取利益,改善社会的不公平制度( Q% n5 y7 \1 f( c
C、社会行动所达到的效果累加起来,也有机会引发社会运动,但社会行动的重要目的始终不在于此% J+ C6 F5 `3 |# m5 j) ]( {
D、社会行动主要是针对社区中的问题所进行的有目的的收集资料、制定服务方案、理性选择最优方案提供服务给社区
1 C6 P! }) ]6 } XE、.社会行动广泛应用于城市规划、社区基础设施建设、社区福利服务、社区经济开发、社区环境的可持续利用* C, ^2 g* M0 T
正确资料:,B,C/ ]1 E z# X8 J8 ]1 z- h, m
0 Z; _( X# S" U5 R2 _ H
u! z* u0 y8 h+ i- v第24题,以下属于地域型社区的有:
3 u! J" d k# ^9 U( o( M" t+ E7 h) WA、城市社区& N, Y& C/ m& i
B、经济型社区
$ U4 l! N( K+ p3 `( cC、集镇社区, v" W! {, G7 @# w8 J) @9 c
D、旅游型社区
& M$ A' u2 s7 m ]) T) x M" nE、农村社区
, C- R8 ^# H9 b正确资料:,C,E x+ c" T, Z8 L: {
$ D: Y+ W1 w2 R
* C8 Y. @; C. j( g第25题,英国的社区照顾中的老年人服务有:
7 x" q8 l; @+ E5 H1 R) `A、社会行动
; m* c2 Q2 K) CB、资金照顾( E# L9 R% G! X4 I0 S# H% y
C、慰问演出; e- U* _ m% o4 _
D、院舍照顾$ U1 r ?+ I3 o9 ^3 a2 `" _
E、日间照顾
) Q# V( T; b9 A7 A# N正确资料:,D,E! Z9 m- I. H! j ~
8 x4 B R3 ^) W9 v$ ^6 r+ @! T
b: p7 y: A+ @; L" `$ e第26题,社会策划模式的历史传统有:
2 |9 h* ~9 @; g5 c" S4 [7 SA、社会改革传统
& R* d2 i9 O: j+ H, G0 d4 g" g) ]1 TB、政策分析传统
9 y2 b# u! ~* Q0 p" h9 nC、社会学习传统; O1 ]3 @. W7 z2 C ?9 L3 }! N
D、社会继承传统% t( G% s6 b+ z0 U, `* p
E、社会动员传统
0 |( W' W" f* m4 V! a正确资料:,B,C,E
8 P' O; G: m( T0 w
; V" \8 r* ?3 M! Q; w2 D( x8 U7 s
第27题,以下属于功能型社区的有:5 p8 q4 @3 ~( R9 C+ W' b
A、经济型社区: s' k6 \7 Y, ]- p1 z
B、城市社区
# Q; L, E0 ]1 l2 mC、集镇社区. u- h' D+ B' s+ A
D、旅游型社区
; h. ^$ u0 R% d( HE、文化型社区
7 i8 w, A4 O# {正确资料:,D,E# E4 R+ a! i, Q
8 K; p$ Q7 C( G! k$ D0 X
/ D! M6 ~; C; f8 ?3 q0 \ F第28题,社区工作者的多元角色的介入在微观层面的标准有:
2 Y" W* E0 ^& j7 B8 VA、服务对象的特点
. M" K: I5 G: wB、区域福利体系的覆盖
. t; X: |- _# g0 i% CC、服务的介入程度& k3 p; u% H6 ~! e0 p
D、服务项目的范围
3 e( Y4 J; N: B- v; X$ D/ ^E、服务供给的密集程度
2 x) U# ~( r/ o' f7 [3 d: i正确资料:,C,D,E& n a1 O" ]" n; Y5 i3 s
, V4 N: f) Q- Z' T. Q7 ~
1 p4 C0 i5 `$ K第29题,社会策划模式对中国农村发展的启示有:
! x, D0 r, o5 P7 gA、把有限的扶贫资金使用到真正贫困地区和贫困群体 e/ T- k7 A, O
B、协助贫困对象学习项目策划技巧,学习撰写项目计划建议书
7 J! W l% A. }6 I5 B0 H& UC、提高项目的落实成效4 K. Q: l$ Y' w. Y
D、借鉴和推广西方的项目评估和检查的技巧
( e' A+ A/ h8 S' p( |& zE、摆脱血缘与宗教关系的支配权$ E+ [4 C. F6 _1 r
正确资料:,B,C,D
9 M+ F, `& G2 f4 y" \! b" g" Z9 T' l d T. v/ m
" C% g( e! H8 i第30题,国际社会工作界普遍认可的专业社会工作者应符合的要求有:
1 @& M. h) S9 S' X/ ~) L. r5 {A、具有社会工作执业执照家庭制度
( |% V1 O7 D9 D: \# I# w1 bB、具有社会工作的专业教育背景宗教制度
6 T6 S# D7 \, Z2 b3 J% IC、受社会工作专业伦理约束政治制度
' S; D# A9 g- h/ ~6 Z$ g/ KD、应为社会工作专业组织的成员经济制度! {' i% k0 d% R+ j4 A' Z, ]: y
E、以社会工作为一种职业生涯教育制度4 W J: X% _) w/ c) O) j
正确资料:,B,C,D,E
" s' u# ~3 V, \" T
) K- @" r$ l% K$ |- a8 P4 ?
; N# `. p8 @1 e第31题,美国的"社区发展合作组织"(Community Development Corporation,简称CDC的特征有:
* e9 Q# S `. mA、社区居民自治" [6 {6 \7 v# }2 G& m
B、.社区居民参与7 q5 v5 O0 o1 g: ~
C、居民相互关怀
2 o, X3 l+ ~, u5 Q' `4 G7 i9 mD、发展社区经济* \( X6 T0 y* z0 ?. u3 H
E、确定工作目标
9 m0 n3 F% G2 _& x% m4 i正确资料:,D,E
6 }, @$ u* T- N9 i. d* _: O7 P3 p, Y- o8 R# |+ d8 m0 a O
( [- q+ ?8 F) g) c$ G
第32题,社区照顾模式中社会工作者的专业角色有:' b/ _4 v1 A3 T1 o
A、治疗者, s; g+ T1 Q6 X! L* y6 ~7 ]/ `
B、行动者& ]& Z) V3 U/ G+ @: u- o% v
C、辅导者
J+ w- Y% V& u& FD、倡议者9 _$ B# D+ Z- K+ W6 z! e+ f
E、顾问
% M6 P$ r' `: }" Z) f4 h( T: X正确资料:,C,D,E8 V3 Y( t% w0 V7 B8 z8 l/ N
& V7 `/ h% E0 U9 X2 e. W% b& m8 b3 J; k* ~7 c; g$ G4 g# n
第33题,社区建设中的社会策划的主要应用领域:# L! C/ t+ P& {
A、社区资源开发
* D* B, h$ R- K! |1 G1 QB、社区基础设施
3 W5 o6 \, z; n6 l. r* H; YC、社区服务设施5 D7 e0 R6 f" D" y0 ~) H, G0 J
D、社区组织建设1 z; n+ o" ^0 `& l
E、社区文化价值建设8 n* R5 ~% P0 p
正确资料:,B,C,D,E
# _0 U% l1 q) V. A' ^/ U8 l, P0 {
4 M. ~! t# _6 P+ v, v6 G w5 ~+ r
! e7 `$ M5 z; S- d第34题,源于英国的"社区照顾"有:( j1 {; n L7 x9 y3 F
A、在社区内接受照顾4 ]$ Z& U0 {; m
B、社会福利机构照顾
0 r1 _& d: Y6 e- F* d3 M) r2 R1 lC、专科医院接受照顾
" |9 a I- |& AD、助站接受照顾+ `) x, t O" \
E、由社区负责照顾" B9 h/ h* L( G- {2 t0 x3 F
正确资料:,E
! X7 K/ @- j2 I1 E" f9 P8 Y( z3 M& [6 [5 z% c) q' o
* b& D: I' d* L+ Q! Q$ o$ X
第35题,以下属于社区工作的渊源有:4 I# _7 ]& N. }; E2 P* A7 c
A、德国的汉堡制2 h5 x6 I# }! W+ v* |
B、德国的爱尔伯福制7 u; }; T J9 O$ z- Z0 |0 f z
C、英国的社区照顾
* G5 f+ t T! `, U2 lD、英美的慈善组织会社9 I0 F9 z" B8 a( N( _" j7 t, T& @
E、英美的社区睦邻运动. v1 ^8 R6 @, N
正确资料:,B,D,E
' M" A0 P) M" H$ W+ A" U4 r9 n0 k- i/ C9 B
% C- D' b! `3 @6 A% j+ F第36题,影响社区工作者角色扮演的因素有:/ h* h8 E' {- W* k% x) q( s
A、社区工作者的目标
( i, W. J: j. e- }9 Z1 sB、社区工作者的价值观: Q# ?, N' r4 t8 o3 R' o
C、社区工作的介入模式
' t+ N+ h/ [+ f6 e9 R; Z3 XD、工作阶段
6 S! I+ r3 ~3 R7 A' V( UE、赞助人的影响
! p% L( [- h9 `# G正确资料:,B,C,D,E, }: U6 M5 ~: D" k
; \6 L) T* G$ u6 ?, b! o8 ^
: e8 V2 ~ k% ?第37题,社区工作者的多元角色的介入在宏观层面的主体有:9 q( K# a0 a+ o8 D, d# L
A、社区" Y6 Y n$ o6 b% \- r* @2 `
B、组织
- c. P$ A- V* M& N4 _3 SC、机构1 x/ e! u) @2 v" q) _
D、区域福利体系
, j' w/ N/ f$ h# K6 X7 yE、服务网络 U/ E% G0 R6 r2 ^; r Q4 I5 F
正确资料:,B,C,D,E6 B" L; s1 a& V1 s0 M- [5 c. `
) l- ?7 Y% r" S: }: I1 i1 _: f6 [
0 Y% ^4 v- u: Y第38题,社会策划模式下工作者的角色:
0 d3 i8 E2 z( o: S. L+ `1 V; WA、项目的规划者角色
# A- m1 |) ?5 u) U$ }, o0 R) TB、项目经理的角色
0 }0 L# @5 j, o( U/ X9 D! `C、监督实施的角色' b- f; a7 Z: V; _3 ~& X
D、专业人员的协调角色
7 z& J0 f) ?0 r8 V8 SE、动员居民参与和反馈意见的角色
" X8 |2 Y2 B# {3 o正确资料:,B,C,D,E
, v7 P D" z" |, s% ]
8 {3 F! Z. P6 a6 A% V! |0 M, E& G5 b& v- k
第39题,社会行动模式的过程目标有:
4 }% Z: X5 m; W. `0 w k& O- |A、提高自我意识
# K$ Y2 r5 a( |B、提升社会意识
, O9 b$ J8 U0 z) f" e! DC、提高自己的影响力
2 m% {- G8 y8 j) p$ Y% V/ DD、促成集合行为( ^ z! `- V) m- _( Y
E、认识团结的重要性
- `: I5 p) b, R8 V1 ?! W; _正确资料:,B,E
" G0 C% S- x- U) k% j7 H" C
: j7 D+ s1 I L8 U7 N5 r \
7 o# d$ `% ?! ?4 _# Y! z7 `1 s第40题,进入社区阶段的工作方法和技巧主要有:! v- F; v8 u d' P/ w' f( U
A、拜访关键人物
2 v# D* X# U, W3 k9 ZB、和居民进行街头接触或深入访谈
" w2 B, [, T- c! i5 J, E4 eC、公共集会和公益活动
# c# V9 c0 R# v: j7 \7 W; r7 I- bD、事件的介入和焦点小组
1 Y. G) f$ }' P! z$ x) FE、争取第三者支持
0 X. [, \5 d0 C5 {5 _7 ~正确资料:,B,C,D
6 a% a% }7 _) K
7 A6 O! a. `2 K, x1 Q
4 [0 B# C* {( D5 T* [, K2 h$ `* H! s9 _0 U
8 l& ^" {# T+ n2 C. u7 n) ]) l4 p* K) _1 `; C1 q
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