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20年6月西南大学课程考试[1243]《中学历史教学评价》大作业(资料)

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发表于 2020-6-11 11:19:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
西南大学培训与继续教育学院课程考试试$ ^) [5 {% w: |+ m* h1 D3 G# B
, V2 W5 O. T* |+ l8 S7 w' M8 p1 u
学期:2020年春季                4 o  s; Y6 Q. J* s5 B6 G
课程名称【编号】:中学历史教学评价【1243】                   A卷
8 D" G3 d+ s. e; D# {:大作业                                      满分:100分
6 ?1 I# k; r$ R3 ~( e9 g4 V1 S________________________________________
* q6 k+ _  K  c' v: J一、辨析题(任选两题完成,每小题20分,共计40分)
) U9 H# i% `8 p" f) ^7 S1. 历史教学评价只要会评价课堂教学就行了。: `2 v. \8 p1 a& s
2. 在日常中学历史教学中,不需要进行表现性评价。
0 }; ], b3 v7 a5 ?3. 在听课时,教师应该有备而听。3 a' R- y" o& Y: i1 p
# E2 U4 e! P2 B2 x- s6 Y4 J6 d! T
二、设计题(任选一题完成,计30分)
3 o* O$ C$ x* Y1.以“人类命运共同体”为命题立意,自行设计一道主观题,需列出评分标准。7 [2 |" S7 O2 P5 o- b
2.为人教版必修一《抗日战争》一课设计一道具有探究性的课后作业,需列出参考资料或评分量规。
% Q3 K0 m" O( Q5 c+ y, M1 \3 N7 o
; T2 @, d2 k+ p9 Z; B三、案例分析题(任选一题完成,计30分)0 v. f5 J! C8 D' A! P
1. 从设计试题的要素视角,分析以下试题:$ ~( g  m& v$ ^5 v4 Y- U/ E
材料一
' R3 V6 q4 p$ c4 T; n3 m/ @清康熙时解除海禁,在广东、福建、浙江、江苏设立四处海关,管理对外贸易。海关设置后即制定税则,不分进出口,往来贸易统一征税,包括正税和杂税,税率总计10%左右。乾降时期对浙海关税率提高两倍,试图“寓禁于征”,但效果不显著,之后实行海关一口通商。: m1 w- I0 I! g
——摘编自韦庆远、叶显恩主编《清代全史》等
- j$ \: b4 z  J- M2 |8 ^" E材料二; }2 W3 N& J: A$ n/ o9 J1 m
1843年,《五口通商章程及海关税则》规定,进出口货物按值百抽五交纳关税。根据这个税则,一些主要进口货物的税率较原来粤海关实征的税率大幅降低,出口税率一般也比过去降低。此后,列强利用协定关税权,一再压低中国进口税率,使其长期低于出口税率。
( ?( d6 t; E' q5 ^4 Z) I——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史)等' M! O+ c" K2 N+ t$ S  m) e

* o" L( H5 C% ~1 O2 A- {: x/ F7 C! x) y5 c4 `
材料三
7 B( n1 W, h4 D; y, F- m& x1950年,政务院确立改造海关的基本方针,海关税则“必需保护国家生产,必需保护国内生产品与外国商品竞争”。在海关税率方面,根据国家经济情况和国内需要予以调整,“使其较能适合于发展国内生产保护国内工业的要求”。同年,中国对外贸易出现70余年来未有的出超。
. n# g; I$ k$ w  Z——编自武力主编《中华入民共和国经济史》等
9 Q* v8 v( s/ m, N
3 ]' v0 I$ @( l$ ?(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括清代海关税率的变化,并简析其原因。
3 I+ y( C4 B8 C' Q- D9 r/ E/ v(2)根据材料三并结合所学知识,简析1950年中国海关税率调整的特征和意义。
4 G6 Q' l# X4 Z, [" C8 m6 [
0 ?4 d% \7 J' F: V% [( d: `! G' J& G: q3 |
2. 从历史学科核心素养的视角,评析以下试题:" S$ u3 c3 W. ]7 h9 n
材料  《史记》与《世说新语》中记载的具有男性美的人物对比(节选)
- S9 F" O* d; {( j+ T" V  x2 I* T《史记》(西汉•司马迁)        《世说新语》(南朝宋•刘义庆)
+ U9 I5 N# @1 s7 s& S项羽“籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人”。: x5 l  Y2 `1 m6 m5 I  l
汉高祖刘邦“隆准而龙颜,美须髯,左股有七十二黑子”。
7 M  R# y: V' u2 _" D; u% y张苍,以客从刘邦攻南阳,“苍当新,解衣伏质,身长大,肥白如瓠,时王陵见而怪其美士乃言沛公,赦勿斩”。, Z+ E/ b+ }  |' M$ j, k, N  s& Q
太史公曰:“余以为其人计魁梧奇伟,至见其图,状貌如妇人好女”。        嵇康身长七尺八寸,风姿特秀。见者叹曰:“潇潇肃肃,爽朗清举。”或云:“肃肃如松下风,高而徐引。”
) R- v2 t/ \5 h: a, J王爽甫容貌整丽,妙于谈玄,下捉白玉柄鹰尾,与手都无分别。( U2 k' X; n; O5 z( W6 c6 @
王丞相见卫洗马,曰:“居然有赢形,虽复终日调畅,若不堪罗绮。”
( R- P8 n7 F0 S1 f) G, j2 [晋文王功德盛大,座席严敬,拟于王者。唯阮籍在坐,箕踞啸歌,酣放自若。1 P" d$ P; |! x* L6 g& R' W! l
比较材料并结合所学知识,指出材料所反映出审美观的不同之处,并分析出现这种不同的原因。
% [( s5 y. o4 I4 e            2 X* C+ s3 R' ^: m0 ^
3 e* Z  `3 u; D0 O
% h  i1 B6 U# r7 ]
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