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中南大学网络教育课程考试(本科)
《施工组织及概预算》试题
考试说明:
1.首先下载试题及《标准答卷模版》,完成答题后,答卷从网上提交。
2.答卷电子稿命名原则:学号.doc。如:11031020512002.doc。
3.网上提交起止时间:2020年10月20日8:00—11月24日18:00。
试题:以下有二套试题(各100分),学生可根据实际所从事的相关工作或所学专业任选做其一。
试题一
一、目的:
本试卷为形成性考试试题,要求学生完成框架结构的施工组织设计和施工进度计划的编制,目的是培养学生使用技术资料解决实际问题的能力;掌握编制施工方案和施工进度计划的方法;巩固所学知识,提高综合运用知识和独立工作的能力,使学生具备从事现场施工组织和管理所必需的基本技能。
二、工程概况:
本工程为某学校教学楼,共四层,建筑面积为1560m2,基础为钢筋混凝土条形基础,主体结构为钢筋混凝土框架结构,装修为铝合金窗,胶合板门,白色外墙砖贴面,内墙为中级抹灰,外加多乐士涂料。屋面为现浇细石砼屋面板,二毡三油防水层,架空隔热层。工程劳动量如下表:
序号 分项工程 劳动量(工日) 序号 分项工程 劳动量(工日)
基础工程 14 砌墙(含门窗框) 720
1 基槽挖土 200 屋面工程
2 混凝土垫层 16 15 屋面防水层 56
3 基础钢筋 48 16 屋面隔热层 36
4 基础混凝土 100 装修工程
5 素混凝土基础 60 17 楼地面及楼梯水泥砂浆 480
6 回填土 64 18 天棚墙面中级抹灰 640
主体工程 19 天棚墙面涂料 46
7 脚手架 112 20 铝合金窗 80
8 柱钢筋 80 21 胶合板门 48
9 柱、梁模板(含楼梯) 960 22 外墙面砖 450
10 柱混凝土 320 23 油漆 45
11 梁、板钢筋(含楼梯) 320 24 室外工程
12 梁、板混凝土(含楼梯) 720 25 卫生设备安装
13 拆模 160 26 电气设备安装
三、设计内容及要求:
1.编制施工进度计划:根据以上资料,组织本工程流水施工,画出基础分部、主体分部、屋面分部、装修分部工程的施工进度计划图,并说明各分项工程的劳动力安排和工作班制。
2.编写施工方案:要求编制主体工程的施工方案。
试题二
一、目的
本试卷为形成性考试试题,要求学生完成某桥梁工程施工方案的编制,目的是培养学生使用技术资料解决实际问题的能力;掌握编制施工方案的方法;巩固所学知识,提高综合运用知识和独立工作的能力;使学生具备从事现场施工组织管理所必需的基本技能。
二、工程概况
1.工程特点
某公路中桥,左幅桥梁起点为 K54+942.6,终点为K54+978.6;右幅桥起点为K54+940,终点为K54+976。左幅桥1#台为明挖扩大基础、U型桥台,其余桥台均采用桩基础、承台、U型桥台,上部结构为1×20m预制空心板梁,共16片。
2.气象、水文、地质
(1)地形、地貌
沿线属于重丘区,地形、地貌较为复杂,由于受南北向地质构造控制,地形呈南北向山槽相间态势。项目区地形起伏较大,按其地貌类型,地质成因,可分为三个地貌单元:低山区、丘陵区、河谷平坝区。
(2)气象、水文
测区属亚热带湿润气候,具有冬暖春早、雨量充沛、夜雨多、空气湿度大、雾多、日照偏少等特点,年平均日照1123.1小时。多年平均温度16.8℃~18.0℃之间;最热7~8月,日极端最高气温43℃,1月最冷,日极端最低气温-3.1℃。多年平均降雨量1085.1~1141.8mm,年最大降雨量1615.8mm,降雨量多集中于每年5~9月,约占全年降雨量的70%。
(3)地质构造及地震
沿线地质构造较复杂,构造体系为新华夏系第三隆起与沉降之间,属四川沉降褶皱带东沿,川东褶皱带与川奥汀黔隆起带交接区域,褶皱及断层发育,地层产状变化大。主要由一系列北东至北北东向近于平行的褶皱组成。背斜成山较狭窄,向斜成谷较开阔,有隔挡式褶皱之特点。断层均沿背斜方向发育,各背斜核心部及断层附近节理较为发育。
地震烈度为Ⅶ度区设防。
3.沿线施工条件
本桥道路交通较方便,可利用乡村道路作为施工道路,只需修建便道将原乡村道路接至桥梁施工红线以内即可满足施工需要。沿线所需石料、集料等储量较丰富,可在附近料场购买,块、片石也可利用路基边坡开挖石料;碎石可购买,也可利用隧道弃碴中石方轧制而成。本区水源丰富,水质无腐蚀性,可供施工用水(生活用水,需要净化处理),电力从镇变电所架线至工地可以满足施工需要。
三、设计内容及要求
试编制该中桥挖孔灌注桩、预应力空心板的施工方案。
中南大学网络教育课程考试(本科)
《施工组织及概预算》答卷
本人承诺:本试卷确为本人独立完成,若有违反愿意接受处理。签名________________
学号______________________专业____________________学习中心___________________
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