20秋吉大《职业生涯设计》在线作业一-1

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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）-[吉林大学]吉大《职业生涯设计》在线作业一
试卷总分:100    得分:100
第1题,(   )是整个人生（生涯）的重要组成部分 （2/3），主要指一个人职业发展的全部历程与体验。
A、人职匹配
B、职位分析
C、职业生涯
; T4 F; r2 Q9 |; c3 {6 }7 UD、人力资源规划
正确资料:
3 u+ d5 U, x/ }
  |* D; |" g( l+ Z+ f& s' U' |
7 x* v% f3 h( G7 h第2题,这类人需要成立完全属于本身的东西，她们以为只有这些实实在在的事物才能体现本身的才干，这是职业类型中的(  )
3 [: Q) q& _% [# O- T* i6 e+ l! j  VA、技术型
B、管理型
C、创造型
D、安全型
* b' _5 z  X7 G$ ^9 R; `正确资料:
0 Y$ v6 G2 q0 r  X6 D. ^
4 [& v* q) Q, X7 Z  A
第3题,(   )是指当一个人做出职业选择时，最难以舍弃的选择因素，也就是一个人选择和发展一生的职业时所围绕的中心。
A、人职匹配
, I# C+ f- V+ R& [# }$ Y2 v+ nB、职位分析
C、职业生涯
: J2 Y" d; |; B) Y' dD、职业锚
正确资料:
8 b7 k! n5 d9 @

) D6 v7 D3 v1 y; N3 V+ [6 ?. n第4题,(   )是指一个人具有较为完美或独特的人格并由此而对他人产生影响力、亲切感、魔力和感召力。
A、人格魅力
B、性格魅力
C、素质魅力
/ v# |1 g% u, |% e% M, VD、技术魅力
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,EQ是(   )
6 R* @# D* g7 k3 j/ l. M0 LA、情商
B、智商
7 s  T5 k0 g; nC、情感
D、理智
  r4 G7 {6 O2 Y( b# z, h3 l0 O# [8 k正确资料:

3 y5 d# c* n" v8 Z2 h* `5 D
$ W+ D) L2 B+ u) ~/ f第6题,将个人的主观条件（如个性心理、知识、技能、经验等）与打算从事的职业岗位的要求相比较，帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业，最终达到人与职业的最佳匹配的过程，这是(  )的定义。
A、人职匹配
B、职位分析
: m  Z, [( _- N: `C、入职培训
% i8 s& `* _2 [4 x& Z. PD、人力资源规划
) y2 g+ T7 @# Y8 m; G8 h正确资料:
5 ^; a& L$ D- |! H9 \( ^/ V
  ?9 i; ^7 t0 A+ o" ?' S5 T
, x8 u' r0 [) J, F2 e8 T% v第7题,(   )是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具。
A、SWOT分析
B、矩阵分析
C、麦肯锡分析
D、模块分析
正确资料:
3 w7 u1 X; O- ~0 q

& T8 i% q6 D5 b+ i! g% c3 B4 U- Q6 {第8题,(   )主要是指从业者在思想政治上的信仰或信念以及道德上的修养等。它是职业素质的灵魂，对其他素质起统领作用，决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确，是从业者职业生涯发展的根本保证。
A、思想道德素质
B、身体素质
; p) K4 R) x5 U& e8 BC、心理素质
1 G+ s1 C# {0 ~) kD、人格素质
% N( Q; o- R2 @1 h0 m/ w% p% F. e正确资料:
! a4 \# ^. b  W0 u7 b( `

' H% G+ L9 Y! i! n" X第9题,在人际互动过程当中形成的一种夸大的社会印象，正如日、月的辉煌，在云雾的作用下扩大到四周，形成一种光环作用，这是指(  )
" i) S  K+ a! U9 ~( r4 qA、蝴蝶效应
& r' l, G, {5 }7 h& g. ZB、晕轮效应
% P. i( L" z) R, W9 I/ e, NC、短板效应
; h1 ^1 c! S9 {& TD、木桶效应
0 b1 x, D0 N1 ?2 ]$ h正确资料:

% Q) R, n; }4 t5 O: u0 `" Z
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,(  )是职业素质的载体。
$ g7 M% \2 t* O$ _6 w# s0 MA、思想道德素质
B、科学文化素质
0 m5 x! r# I  E9 G, L1 `C、身体心理素质
: p/ {' R# c% YD、人格素质
+ ]* e: E1 n- u  C正确资料:


1 p, S0 m! i/ O7 B第11题,职业生涯规划可分为(   )
: P$ C* ?5 f4 k5 n+ oA、短期规划
B、中期规划
C、长期规划
D、人生规划
正确资料:,B,C,D
1 s* C$ L' p+ O
2 Q4 T2 ]1 N- o/ D* m
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,大学生应具备的基本能力包括(  )
! B; f% @- N' ^6 s% c) p* l; f6 AA、思维能力
B、实践能力
  n, {) ^* p! y) v7 SC、组织管理能力
D、表达能力
正确资料:,B,C,D

) O- m5 g5 u0 t7 U
第13题,东西国家的企业文化存在差异，西方企业(  )
2 b* y/ v/ V8 {+ E  J% I7 _; b: e9 cA、强调个性
B、强调人权
C、比较尊重个人
1 P- t7 D5 m4 N; @' U: PD、给人发挥空间
5 j8 ^* p! M% X4 ?: X3 [正确资料:,C,D


第14题,萨柏的职业生涯发展阶段理论将职业生涯分成成长阶段、(  )阶段。
5 y1 _% m5 f1 L! K. d1 DA、试探阶段
B、立业阶段
C、维持阶段
D、衰退阶段
8 v) x+ k5 W# s; T+ T& r正确资料:,B,C,D

6 K3 _  x: f4 y* i8 m$ V
7 V7 z$ c! B7 E- @5 S资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,当前中国大学生职业生涯规划现状包括(  )
' ], G+ ?' g& L* |A、对职业生涯规划不够了解
( a2 y. [9 }7 Z  H; J! mB、职业生涯规划意识增强
7 g+ e# X! {* d& A; {C、认识到规划的重要性
7 K% j4 J- x6 c# Z2 S: K9 bD、不知道如何做职业生涯规划
正确资料:,B,C,D


9 k) l$ a6 p8 o, E( p. N  y第16题,职业生涯规划做出评价，主要有（      ）
4 G; c/ x2 O; t. F7 x* E0 JA、自我评价
8 F$ z2 Y  z) f/ [B、他人评价
1 l) u* V' r3 @C、集体评价
6 Q+ \/ [2 j- P& y" N% b. m+ k( QD、老师评价
0 |) W+ @5 {8 ^3 S正确资料:,C,D

, o$ C4 j- F5 M5 ?
' N" }6 O$ x4 J# q第17题,职业生涯规划的重要性是（   ）
A、帮助你最终能实现自己的美好理想
. Y- m4 j! M7 |: d+ T! e$ BB、帮助你扬长避补地发展自己
C、帮助你目标明确地发展自己
# |* E) A" }, x  R0 \3 R2 nD、帮助你不用太努力就可发展自己
正确资料:,C
0 Z4 ^0 z8 x5 Z4 `3 Q; `% l! S. _
2 }& }; S5 ~  o
第18题,美国的职业分类方法之一是把工作人员分为(  )
0 Q( d' u3 S: x$ i% J1 a- M$ l, yA、白领工作人员
/ w! I7 v% u9 d: a1 ^+ jB、蓝领工作人员
C、灰领工作人员
: o# F, J+ A7 d  Y! l+ X: [* SD、金领工作人员
正确资料:,B


第19题,个人的薪资构成包括(   )
A、基本工资
B、岗位津贴
C、绩效工资
D、福利
正确资料:,B,C,D
2 F: R# m( U* f7 G4 I5 L% K* i- F

资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,未来职业的特点包括(   )
A、职业的教育含量增大
B、职业要求不断更新
- U2 i  [% B# D& z) x5 oC、永久性职业减少
D、职业流动性增加
3 e; I7 P% b6 r6 s! Z& J& t正确资料:,B,C,D
7 l, |$ \! g+ c% J! W% O. p+ h/ R# p

第21题,霍兰德职业选择理论将职业划分为(   )
A、实际型
$ B2 M6 `9 W, x; h4 L3 R& ]B、研究型
! W& T* Q. M7 a  v3 P* {5 YC、艺术型
D、社会型
正确资料:,B,C,D
( \- Z6 P6 f  _1 u5 ~7 f

第22题,大学生职业生涯规划的基本要素包括(  )
A、自我评估
B、外部环境分析
C、目标确立
: L5 I' r. w$ ?& KD、策略实施
正确资料:,B,C,D

8 ]) x. R# T+ i. C4 N* ?7 v
4 P0 W: H8 x# x5 m9 l5 _, e+ i第23题,影响职业发展的变量中宏观变量包括(  )
A、地区的经济发展水平
B、地区的人才竞争
C、地区的生活方式
: A) R$ c. c$ [( |+ @  {1 Y6 ?D、地区的人才政策
正确资料:,B,C,D
; A" U7 g" y  Y* b( `
0 Q6 M' d: O% G8 D! p
第24题,影响职业发展的变量中个体变量包括(  )
4 r. w- C7 h6 N! ]3 q2 n/ ]A、液体变量
B、晶体变量
C、环境变量包括
: I4 B' t& `: l6 l# MD、宏观变量
正确资料:,B,C,D

: y7 P* D1 o) G" J" s5 b
5 M6 s( }" |" Z$ X资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是"板上钉钉"-"没跑的事"了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。以下选项错误的是(   )
A、企业更看重应聘者的专业技能素质
B、企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩
C、企业更重视应聘者的工作经验
D、企业重视应聘者的心理素质
正确资料:,B,C

5 R) V; W* Q; |' q% P

; r) r$ v& U" d( F) \2 U






" E" M5 C0 @* ~2 C: g3 ]9 |
" y" X6 n; S) M; n& k* A9 _  X& R
3 z' R( e7 O3 q' x: ]

$ U& l  }* G( C