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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）-[吉林大学]吉大《职业生涯设计》在线作业一
3 p3 _' H' \& v2 N& u试卷总分:100 得分:100
; }5 h; A9 o4 y& B8 o1 e第1题,作为心理学中一个测量人的"情感智力"的量度概念，表示人们认识自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是( )的定义。
5 r e5 Y7 z% n2 \9 H/ XA、智商
# O+ f/ w) W" j/ _$ H: x r3 W" OB、情商& {1 t/ ]2 i2 @; p" A
C、情绪
3 @- w# j7 ~4 @) u1 cD、智慧
3 X5 E. r, u! U& O: ]1 h1 F正确资料:+ ^9 h: B1 G1 u+ v! p% x* c
4 r+ ?& o' @! v* B/ E
: V% ~7 m% B% h/ U0 w第2题,指人们从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发，从社会现有的职业中选择其一的过程。这是指( )
5 N) q& a( H: S( x+ zA、人职匹配6 i7 K4 {6 ^8 b: `2 p, X; J' i
B、职位分析# E+ z3 P( o* z7 B( W
C、职业选择/ r/ f+ }4 P* D- c8 f( ]: E- M
D、人力资源规划
0 g9 `& @; i! A正确资料:0 U: p: `, A2 q5 |/ @$ t
7 B2 [& F6 x8 L8 @" ^/ r/ Z
! E+ e' X: g. p* D6 Z- t! ]6 j
第3题,这类人需要成立完全属于本身的东西，她们以为只有这些实实在在的事物才能体现本身的才干，这是职业类型中的( )5 l8 y1 p* z2 t: S" K
A、技术型; |- k- r6 D- e$ Z+ ?2 Q! U. b
B、管理型# I& P& o) D) C7 r! Q
C、创造型1 @2 C8 d Z4 {4 a
D、安全型% Y# [- u% [' c8 v& I
正确资料:9 I( I7 o6 K1 z0 z5 G7 h
s% w6 u) ?+ c- n; e
# P* n4 l/ I! m# e5 q9 F; [第4题,( )是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具。
, |; C5 b% V7 EA、SWOT分析6 O* L6 R4 k6 z
B、矩阵分析/ I$ H+ M4 v- i. Q% t- V
C、麦肯锡分析: k. y* H2 g* A2 C0 B: W
D、模块分析& b* k/ C, ^/ `# t
正确资料:# p7 s4 P, }% R4 B4 J& m
4 z- q3 n0 T% ~$ u, @5 n6 J2 K
: ~& S- \4 ^8 n
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,( )是指不对下属出气本身的不满，制止泄愤连锁反映。& J) c' Q! O' X* _# t
A、蝴蝶效应 @/ g; h, w, t2 N! H; N: Y
B、晕轮效应
! r: F, Q/ U9 e5 M EC、踢猫效应
- ^2 ~( [& ?' R$ bD、木桶效应
4 J' T, L6 Z6 P+ v8 D正确资料:
B* L/ d6 V; f1 X/ {! ~
1 j* L8 Q' v2 y9 W* @$ b
1 V, @. }, l7 ?# X! K第6题,EQ是( )" n$ {' d1 }9 \+ e$ n
A、情商
) ]( i: W& y% ?' l' D' E8 FB、智商
9 t, r& i* V5 }/ L1 CC、情感" R: z3 ^2 C4 p( ]8 l O5 r
D、理智, |2 Z6 p& b( O% Q x! h
正确资料:# y( W$ j; h* r* Y" i
0 l v0 n7 o( @8 W6 I4 G8 L
3 S, ^, o) X! |* W第7题,( )指人们对未来社会制度和政治、经济结构的追求、向往和想象，是对社会现实及其发展的希望和憧憬。
$ C$ P$ L0 z; v" w$ T1 }. aA、职业理想: O& r& R8 X- i
B、职业规划1 U( ~& U! p5 Q* e
C、社会理想3 b, ?* A7 {2 F8 a) V5 _$ {
D、企业理想
/ Z( ]: S& {# q: b* r& s6 f正确资料:7 E" o& q D# ?
4 ^0 m" c; i% ~! F. K1 T1 _/ n) }0 E
第8题,( )是职业素质的基础。 N" |1 z, o! C' s5 R3 ` T5 o
A、思想道德素质' A. [: I. s8 V% ?4 S
B、科学文化素质4 ?1 V2 S) ?2 L9 C2 V
C、心理素质+ E$ M* l, v! ~( B. v3 o9 P
D、人格素质
$ |; a4 e$ P) h# J' X正确资料:
3 v. \: |, a4 }$ n0 D. d7 h! r) G1 i$ h6 ]. x0 {& g
$ y- |( T. V6 L- j' r/ _2 q第9题,在人际互动过程当中形成的一种夸大的社会印象，正如日、月的辉煌，在云雾的作用下扩大到四周，形成一种光环作用，这是指( )0 _* {; p; i: p7 r
A、蝴蝶效应1 t. ~2 D. w8 E+ w
B、晕轮效应
/ k; b* `; M" M8 @C、短板效应
/ t R2 }2 _# _2 tD、木桶效应. }/ o z! I, O$ q
正确资料:
, b- c( H8 @ R3 W
$ w- y H' t* h) J) Z! c2 D+ A, C8 `. z. t& `' Z& }9 D$ L
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,( )是指一个人具有较为完美或独特的人格并由此而对他人产生影响力、亲切感、魔力和感召力。
6 x m. s# Z9 @( P- ]A、人格魅力
6 G# J" g2 ~0 c/ ?& E& NB、性格魅力
: k2 }" `% p0 H- U1 I9 u9 w2 } KC、素质魅力
" w0 g J) o+ m$ x7 Z0 uD、技术魅力& M7 F7 d8 D6 @8 F
正确资料:; v) `! F+ G* C3 v) [ x: K9 ]
/ M, b6 S2 f8 t h- m
* C* s% W2 [1 x0 x) a, v第11题,影响职业发展的变量中微观变量包括( )
% I& G/ S. M+ a: O' W pA、人际关系资源; h/ O! p4 Y$ q6 B) c: K
B、个人的家庭经济背景
2 l1 d/ i0 t2 \* M2 R! U; ~ `C、受教育情况
$ q5 J% y7 h' Y* a; K2 i: Y9 AD、父母的期望水平
- V) d" r' b# ?9 k. T' S正确资料:,B,C,D; N8 Q+ p: i0 Q; k- a. e2 m2 X; W
" w# }# _( C/ T8 _ [8 s
0 a& a- W2 K( e! \* m资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是"板上钉钉"-"没跑的事"了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。以下选项错误的是( )" e; H! [# |2 I) C4 Y9 y! D
A、企业更看重应聘者的专业技能素质; x$ ^/ W: I m/ o
B、企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩8 g% p! a% `% e( Q7 M
C、企业更重视应聘者的工作经验
1 i! Z4 u; W: j! X {/ V6 LD、企业重视应聘者的心理素质
4 k( W/ t: d; ]2 Q正确资料:,B,C" f3 G; Q% m: c/ a% {
: y; e% t: d G; y" b" m
: h8 G& h0 z' @# i* b) v& D第13题,在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。请选择正确资料( )
" P% ~/ R. h1 U- I/ n; S- Y' _A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务9 Y" q8 z3 e" B- ]6 @$ u
B、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务2 K! _2 A3 ~# T+ B% X* q( a. G
C、是为了让弟子的个人生活提供方便
8 K% b0 A/ c# ?& }# a3 H- ZD、是为了让弟子能够经常到师傅家看望
: M/ ?' I' H& G; T/ N! K正确资料:,B
5 N% ]) _6 q+ u5 D$ S, {0 o" |3 H; ~- ?. }0 p# ]- W3 E
$ I* u4 J1 M' r6 Y/ }+ ]第14题,气质一般分为( )
' I0 Z; k1 {# n' S& I# EA、多血质
& Q! w8 `8 l2 Q) M. C( MB、粘液质; }: E9 l7 M5 D- I
C、胆汁质
' Y; [; K" [. I5 Z0 WD、抑郁质
1 P d* p& n! r! z. N$ g- L正确资料:,B,C,D5 n. m2 O; r1 G
" g- F" @7 {/ v3 s, X, ^+ ~. }! z; o) p2 u- n" S' j
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,影响大学生职业发展的主要因素有( )- X0 M I: o" S& m( Z8 i! N( K; L
A、正确的价值体系+ R. o W( V0 o; u: s# L* a" f! E8 Z
B、合理的知识体系- v+ k6 ?1 ]3 }2 u4 M/ p
C、有效的能力体系7 Y! V z3 O& Z$ F% k" u
D、有益的环境体系
, P& S- E1 A( V3 h C7 P/ `正确资料:,B,C,D
. Q7 ?2 ?4 W5 @# a- z
; K9 W9 j% z# q# u; X
$ t5 U+ h( i' W1 x第16题,霍兰德职业选择理论将职业划分为( )
8 v9 K/ I" m- F0 L' bA、实际型
! K) N# ]: i0 C. S- |6 XB、研究型
( H9 f- e6 \9 \5 @5 |# I7 O6 {/ }C、艺术型
+ e- M. J. t: D2 K/ W1 kD、社会型
1 G" @+ F& U/ Z) P* ?正确资料:,B,C,D
( o; H+ |$ i* P, d D' I- B+ q* }7 T5 j
' |$ G8 ^ Y2 \* s1 _5 V第17题,影响职业发展的变量中宏观变量包括( )) E& o7 l# f" y* G
A、地区的经济发展水平
6 p8 y9 _. t+ y% h9 Y1 T; KB、地区的人才竞争' D) X% ?, [4 C
C、地区的生活方式
/ y2 b" o4 f7 q" rD、地区的人才政策" a& v. p& a5 [$ C! |8 f% j
正确资料:,B,C,D
" [. d) E. g. P# ~- c" M* h' F
7 e8 |6 l" h$ V1 Q2 {
3 _7 K. o0 }) r: X0 ^+ |第18题,不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求包括( )
3 l" j' `# P9 n* D k: _A、宽厚扎实的基础知识（基础）, l% ^, b( _0 s/ V
B、广博精深的专业知识（核心）
1 s. @$ Z* A& H9 K- n% iC、大容量的新知识储备（外延）; _/ Q, H, q5 p0 ?
D、高深的学历(水平)
8 `& N, p; p* ]) l: v正确资料:,B,C
9 k( @0 v. H; t, w! ~9 d
5 D* w$ u. S6 |5 r8 a; _1 A& c$ Y/ [
第19题,个人的薪资构成包括( )
' G7 X+ I! U6 l h ^A、基本工资
^$ b8 x3 x% x5 Q v! o2 UB、岗位津贴
6 B3 I$ i3 N2 Z. [5 iC、绩效工资
3 \) N; Q+ Q- G/ dD、福利& Z& m0 D% g( ~$ ~; |4 ^
正确资料:,B,C,D( n8 a/ ?% ^# y
( w6 i8 R% `. m" A" d
! J1 X( ^4 @( D
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,影响职业发展的变量中个体变量包括( )
5 W# g5 i U, ]: f3 XA、液体变量. o+ }+ m9 s% U% N4 C
B、晶体变量
m( v$ X, L! M6 XC、环境变量包括
, i4 U+ Z+ g5 O4 T, f7 y0 dD、宏观变量
3 g# G' _! u6 i正确资料:,B,C,D$ {# L ?& ^+ h8 c. X; F
7 P% I% o0 L4 x1 y7 E3 X; Z1 n
% `4 F+ o# x& K8 i第21题,未来职业的特点包括( )
: m- D* b2 p; @" CA、职业的教育含量增大2 M. c: U" ^% f% k Y
B、职业要求不断更新7 o5 J8 z* ~. M$ v5 o+ ~3 l6 r
C、永久性职业减少
+ H3 \' F$ R$ {' P! KD、职业流动性增加! m8 ?* G2 H4 H
正确资料:,B,C,D" Z3 T( B, M5 e
6 f- J6 D4 A! {+ ~8 P
7 l5 K5 j6 |* q6 f4 `( i, d5 S ]5 `第22题,职业生涯规划做出评价，主要有（ ）
( r2 P' x! D$ N5 LA、自我评价
2 o# O, u1 R# W; }0 w5 i: EB、他人评价4 w( z0 }* M5 v j. ?) C
C、集体评价& Z9 n& C4 }6 D/ ^! l: M8 a6 W
D、老师评价
, @; y+ _; S; Q# X# x0 e0 l正确资料:,C,D6 \- @8 X& }9 X' E9 t7 O, ~8 B
- k- m/ w* |! K/ o0 @1 @/ U! _& V O( Y( G% `3 E% Q& Q* h
第23题,一份好的职业生涯设计，应该( )1 S3 G- `! G; T
A、步骤齐全$ L! J2 [! I4 s0 o3 {0 V
B、表述清楚
6 [6 |! K/ U2 d' i7 y: P) X" n$ CC、图文并茂
, O: k$ W: L4 ?; cD、分析到位
1 R# ]5 H5 x& S2 x0 t; i正确资料:,B,C,D4 { `' `4 [) b" V$ q; g
$ ?$ {, I# T8 I7 P' C% D/ z
( I6 O2 m) S! y; N- B' y7 n
第24题,职业理想的定义以下选项错误的是（ ）
; [4 y$ W; |5 n. N* O* v' k% F: i7 gA、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求
) \6 t, j' A- Q LB、职业理想是个人对未来职业的向往和追求
# E& d/ D. j/ F- h3 G0 Y1 [C、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求
" T- {2 u* Z$ K) ^D、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求1 }$ W5 ~* m% O& t* a
正确资料:,B,D# F8 q. b/ E N# g# v, A5 V; r4 H
, f/ d& L6 j/ e* z) I! F
! a: T/ y. _! \+ T资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,中职生职业生涯规划的特点（ ）
% i. U) x, K% A- U) b9 {+ W/ V) |* sA、是专业定向后初次就业的职业生涯规划
2 N% p& y. ~3 g9 P2 X7 B6 h$ D1 OB、是具有专业特色的职业生涯规划 e+ O2 d7 r# T5 d4 Q1 Q! S
C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划$ K+ k* g; C* ]
D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划8 R5 v: s& f$ t/ A$ @1 |" U" |8 a
正确资料:,C) `( Y, K9 N# W5 a# B, O
2 \5 o% Q2 R5 n3 e0 b- a, [8 P7 t" \- H. B0 ~+ v5 R4 m
: e! j4 O1 l: ]6 L- z
) k4 t) c1 i0 Q# L2 b
$ O/ b' j6 J# I# y* u# V
( w H" ?0 i4 y4 R+ P0 c) Q7 V5 Q" I1 F. k
( b, o2 o5 S5 u& k$ a V4 O. T c# g
) x7 I& q3 [- r9 D
. |4 x: y# _; a' q6 X1 L: p* |+ t/ H/ R& ?9 u$ V9 [
1 G4 g6 @) p; G, G3 C9 q" ?
/ ~0 s k( S7 d. h; s% l) K0 C* |0 S2 v4 D: v2 c `) n' K: W
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发表于 2020-12-21 01:07:42
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