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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）-[吉林大学]吉大《职业生涯设计》在线作业二
- [3 S$ L. v: e3 h8 a6 ?, g试卷总分:100 得分:100
g4 n( e) E5 v6 Y" H9 Y第1题,( )是整个人生（生涯）的重要组成部分 （2/3），主要指一个人职业发展的全部历程与体验。- G) d# P5 ^! n, S
A、人职匹配4 p3 v6 c. Z2 Y" |: @
B、职位分析
: y) r; M) T! a' U9 V' }C、职业生涯
2 R! Q* w. {! i$ SD、人力资源规划6 B; @" n/ D0 V+ j/ o+ s
正确资料:+ K9 X- j. t6 G7 S8 X- |
0 f5 ~+ I# b c- l
, `5 H& u9 ~1 [# r( D第2题,( )80%的工作使命是由20%的关键行为完成的。$ r9 o( S% V& R% h8 ]1 U5 A {
A、木桶原则
9 {& ?. c( s. n" h$ UB、二八原则
1 e0 L* ]' e' R7 QC、矩阵原则
2 Z3 _( m/ w+ U# |D、短板原理
' v. ]6 w$ C9 S8 p' a7 V+ \3 g正确资料:* M2 K2 Q% P/ c1 H* B+ G! E- s
6 B8 z* O) O! m. Z7 [% z5 [9 Q; W. ^3 e$ ^. J
第3题,将个人的主观条件（如个性心理、知识、技能、经验等）与打算从事的职业岗位的要求相比较，帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业，最终达到人与职业的最佳匹配的过程，这是( )的定义。; S+ m4 l# J' K3 ^4 a
A、人职匹配% b' @3 x: J6 b: F
B、职位分析
. @/ Y- }; J/ H) jC、入职培训
( J0 W, O5 r( M% y9 ]7 w3 j( jD、人力资源规划
/ r6 _5 i6 ~2 [% O正确资料:
* X j, X! v/ D7 I& ~; \6 \6 A/ ?& b* f5 D
4 |3 h) {! X9 _! d; W- s1 V& [% `第4题,作为心理学中一个测量人的"情感智力"的量度概念，表示人们认识自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是( )的定义。 M8 u* @# L9 E( x! h: y& u
A、智商+ W$ T0 g- g% a' ]
B、情商* t1 S: D) b. p: {
C、情绪5 A8 o* O; y1 W* P# Z- e
D、智慧+ Z4 P* w/ f/ p$ }7 Y
正确资料:( [' L$ J# m9 [0 n
6 O9 `% P+ D1 o* N& y: k: e
# ~. x, |& ]( ?, M
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,( )是指一个人具有较为完美或独特的人格并由此而对他人产生影响力、亲切感、魔力和感召力。" o2 {* k6 ]+ R% i/ V9 t
A、人格魅力 E7 p- U6 p) ^$ ]
B、性格魅力9 I3 Y; E6 x2 v7 h
C、素质魅力& x- K1 k6 k# L# G- r+ \
D、技术魅力
7 h1 k; e+ s+ H @. w正确资料:- ?$ i2 Y; }0 t, p
( r9 w# `: M( d% W& g9 U4 v/ k# ]
( e/ F5 h( R0 J
第6题,( )是职业素质的载体。
) H! z4 r. A, N2 u# n5 l- Z7 x! O: E( sA、思想道德素质
1 H. [' i) d$ @1 M, wB、科学文化素质
) [# T1 b$ E* |/ @C、身体心理素质5 c; O! ~& D2 i# e$ Z- l; F
D、人格素质8 a; A9 t+ E! G. Z) f0 q/ s
正确资料:; N/ V f* e$ u
" h" W% m; ^8 i2 T5 W1 L
- ?; t4 O7 w0 T H* v* P第7题,在人际互动过程当中形成的一种夸大的社会印象，正如日、月的辉煌，在云雾的作用下扩大到四周，形成一种光环作用，这是指( )
( O6 F7 n2 }9 i, {6 _5 iA、蝴蝶效应
: S) X* F( X4 n1 N: n0 D/ c+ LB、晕轮效应: i: s" V/ e3 [. N8 e2 z% j
C、短板效应5 m* W6 ?7 z, i2 t& w4 e5 E
D、木桶效应
9 M8 R% |+ W- _9 _+ ^5 K6 w正确资料:9 E, t" C/ @# G2 {6 {) O$ ]7 J
* v2 x0 v0 P7 }
8 y( `1 W& S2 h2 [8 r
第8题,指人们从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发，从社会现有的职业中选择其一的过程。这是指( )! b1 k+ c1 p" D$ ?" b6 P
A、人职匹配( q$ b; i# E# `
B、职位分析
: x7 z% f% k; e+ j1 J) Z( ?; h+ _C、职业选择
; ~: O; r* L' L/ h0 d5 F0 aD、人力资源规划
' b) B& F2 p9 i9 }4 N正确资料:/ o! U) s6 P; c* u/ e0 _9 G. c% ?
4 @' _9 z: C2 V4 `
% I8 [ ^ q* Y( v7 t
第9题,EQ是( )
4 @% N) f/ R4 A8 tA、情商
7 V0 i5 K, q. d o8 }* p" R% i: mB、智商( |7 l# Z6 K5 g' f8 M, ~
C、情感
* g* i4 G8 @$ j: b& _* uD、理智; O3 K7 l" ?* A8 D2 h" y1 V
正确资料:! ~1 N% p! R* l2 o) L
4 T+ g8 F6 L% x' R
, O; u! @$ a5 i( |5 P; p2 n
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,大学生结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案，这称为( )% F2 X3 F b) x: `
A、人职匹配* c1 q6 a( G4 O4 n0 F7 k
B、职位分析& f7 q1 M, b- \( a
C、职业生涯规划
9 H' [' n8 o# p( h @D、人力资源规划1 F0 |" Y: r5 Y: Z# O
正确资料:
: \8 z- J# G7 S0 T; X8 _+ h0 b$ b
2 N2 A4 c4 W- m1 e- R6 S8 O& O
2 S. J6 [( e4 e第11题,萨柏的职业生涯发展阶段理论将职业生涯分成成长阶段、( )阶段。
. ~: Z0 X$ `! iA、试探阶段& w0 q" |2 u$ }% {6 Q
B、立业阶段# U8 |7 y9 U: E9 L# v1 K; b
C、维持阶段
; u( E. K: ^0 R8 x: X) O: m, oD、衰退阶段
' z1 x% |* q) U# r正确资料:,B,C,D( Q+ S% ]0 k! J4 k$ G
4 E$ \5 E; v1 a3 i& g" m# j' c! m+ ^7 H9 a. ^# d3 E
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。请选择正确资料( )
9 J. C6 K c) d! w5 P: r% e# RA、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务" i7 G6 x0 U t& L7 Y, R
B、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务/ t3 W: C. q6 F+ R9 h$ z: W p6 U
C、是为了让弟子的个人生活提供方便% Y! U: r5 Q. a0 b4 ?5 v0 v& @
D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望0 j! [8 T; h3 B9 G% X) h/ T
正确资料:,B
. A1 x( P; {/ F' D: V0 R r/ G! Y6 u1 c+ N8 \8 G
7 H8 E' H) N0 d! U9 H, D2 u9 D* F
第13题,影响职业发展的变量中个体变量包括( )# S2 u5 r3 F+ M5 d5 m* S; w% V
A、液体变量
8 a" v, C# I- Q4 x5 e; B2 H4 A, tB、晶体变量
$ D! ` W) N% j5 [4 _$ v- X) j2 o/ tC、环境变量包括
% O3 e0 w! P' }) Z; J+ c' wD、宏观变量% D) ~. X! p( |) j, ^9 |
正确资料:,B,C,D/ i2 A! G N; m: e& S
u8 o. P' I9 o; \5 |+ Z. Q2 g* f
1 f* R6 ? ^. w- k* d. U$ s第14题,大学生职业生涯规划书格式有( )6 r6 m: Q1 @) O. ]# w1 o5 _! O
A、表格式6 | a0 ~& y4 K! _% j
B、条列式
/ N4 v" `) I: B C$ g+ ]C、复合式5 L6 g8 v) r/ U; Q. X9 Q
D、列举式
: m# ]" P+ @) e' A/ w( a. A7 I正确资料:,B,C w! L: E7 ?- Y. ]
& v% f+ G, e0 }5 j) R* P; a6 x, n/ P9 J4 e5 @# j) m
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,职业理想的定义以下选项错误的是（ ）' [1 h8 T$ L. ]5 l- O" X5 q
A、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求! S) T- r9 X' W M' ?; ?
B、职业理想是个人对未来职业的向往和追求
- U; ~6 `& a# M( `- |6 L$ N+ ]! pC、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求" X. p, z! G* ]
D、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求
% @3 L2 f9 l/ B0 s+ x7 z正确资料:,B,D
4 I& J5 Z8 r$ t3 v+ ^9 d+ K8 }3 S3 N" r; x2 F, N0 q; q
4 i- r0 d% @* i0 Q& R
第16题,一份好的职业生涯设计，应该( )" C6 x( q& P, I$ r. z: C3 n& u; P
A、步骤齐全1 o) K& |( W) y% w. W# a
B、表述清楚$ a( G; k( [. @2 z; Y
C、图文并茂% y8 `* p' x1 ]5 U) I" Z: r
D、分析到位
; a" c2 R6 o5 a" s& e正确资料:,B,C,D0 E2 X7 @' w. P# n" f; }1 J; S
6 k4 u# a, |. E) {; d; y% ?% k: z; s( ~. ~
第17题,美国的职业分类方法之一是把工作人员分为( )
0 D) ^" i* \8 D2 ]A、白领工作人员* l) _' v" ~0 s% o( Q) `/ y
B、蓝领工作人员% f. e& }1 ^; r, s) K$ g
C、灰领工作人员, y3 J* A* | ?( H5 ^8 F1 E+ v3 B! X
D、金领工作人员9 r1 T, { k) n Z* l
正确资料:,B/ q4 b2 z* y0 A. ~8 @$ @
8 O& q7 O1 F; G! F; j4 L& x
4 E/ Y& ]/ D( x; S2 u第18题,职业生涯的特点包括（ ）6 a. O( E6 i3 J3 B& v7 j2 M
A、自觉性、积极性' g- p/ s/ S( o% j# ~# u8 }# Z
B、发展性、阶段性
, s6 V4 z* O$ O/ D) p3 m2 p. gC、整合性、终生性
# t" B# V1 i( u3 ]D、独特性、互动性4 f# }, h& x8 _
正确资料:,C,D
K5 e$ E! r$ x0 B" D. d- j& [: Y* y3 J! B3 \# o) Q
" X H5 R: f4 W( V0 p
第19题,职业生涯规划做出评价，主要有（ ）
- z! F& A3 Z5 _0 i7 Z9 b H% WA、自我评价
* i8 p+ P9 T' O% jB、他人评价
! \0 K$ u) e! G! a' r) L4 hC、集体评价
6 ~% ^( c$ I/ t/ W6 m7 `D、老师评价) A; F! F! Y6 P7 F. N6 p& v3 O0 }
正确资料:,C,D
1 z- P9 }+ q% ~2 e/ h( R, C6 |" t) ~' Y$ h* B" y
0 }+ M8 O3 Y v0 n% T. g# y7 {资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,职业生涯规划可分为( )+ \; P! T: ~/ a0 A! z4 [5 ~' a
A、短期规划
( a1 t+ g, e! {% ^) _2 I. VB、中期规划
% ]% S/ u+ O8 j. K% A* {C、长期规划( \' r5 i3 m* w* M1 Z
D、人生规划
. e( _0 `- s$ G+ L正确资料:,B,C,D
* f5 S+ K# `8 v) z3 }1 n( D2 o) i: E. {$ }7 @9 ]/ U
$ y/ y( g8 U! F W+ r
第21题,个人的薪资构成包括( )
5 M( _5 O* X, F* F8 [4 FA、基本工资
9 a- H2 A. G# m9 S2 RB、岗位津贴
9 x& m, |- O" ?* R+ gC、绩效工资
2 ?9 {6 V# _& P- y2 |. `! LD、福利
6 P# P# h8 S0 \# o# }8 \8 Q+ j正确资料:,B,C,D
$ Q" r; O4 ^ t3 Y. o8 Y" M5 |4 k( V9 L/ E, u; @
5 u7 q; X% g3 @第22题,职业目标按时间分解可分为( )
/ }- m2 `7 J1 eA、最终目标
5 B. n1 g: k9 K% m& B' M& h4 e& s4 g* UB、长期目标: P' d1 \* N. O& z
C、中期目标& t5 A" O- b$ }; h$ g1 G3 ~
D、短期目标; W( `; n, g, Y& {
正确资料:,B,C,D" e k- T4 C. E ^- V
* D4 {# B8 q- a* V
. `9 n9 o$ s- _8 E% }第23题,职业理想的特点（ ）! l- Z& Y- S) _
A、社会性+ Z3 S, k) o6 G0 J ^# u3 F
B、时代性0 ^+ Q. w; ?1 [% C, H( D! g+ b
C、发展性
9 \ X/ G) w3 aD、个性差异性
6 N' J7 G! i/ ~正确资料:,B,C,D) f9 s' \3 l' [3 N2 P# T8 _
0 V( ]6 l' J" j' w3 @
* t; ]1 J9 Y7 h9 L( X
第24题,东西国家的企业文化存在差异，西方企业( )
2 [5 V* ]7 V" QA、强调个性1 v) b( w* p: ~, U8 p
B、强调人权* w' K+ ^' Z# Y6 _7 r
C、比较尊重个人3 K7 v! ]* K1 r' T
D、给人发挥空间* Q& ^# |( Y8 f% V" i
正确资料:,C,D
4 w' v3 V" M9 e0 e% n. Q: |7 I6 ~/ f1 N' e9 @/ t+ _) i8 B Z
+ V; V2 P5 n5 f+ K3 ~' l; e% r! h; k资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,大学生职业生涯规划的基本要素包括( )% `# I* d, q; W8 n
A、自我评估
6 W: d$ U- K' W# a- c7 d9 xB、外部环境分析
" f. V: I8 y4 o- b; i# j( C+ LC、目标确立
( s2 @9 {/ S+ f5 y" h% wD、策略实施
9 X' {; g+ ~" V, n9 G1 w- q; |正确资料:,B,C,D
. U. w( B* o, G8 ~/ a7 x6 r3 ]9 A$ L9 B+ X4 w
, U) q; L# U" l. @. N7 b) E4 S
+ `% c J5 [7 b9 W' d+ d5 y4 {, |7 f$ }
\, H4 Y/ h! r
* N+ v+ N+ O6 O; x. R# \) C
) r! ^1 I5 N* H/ L: I
. ] A/ |7 o: G& ]# F/ G8 e
/ u$ X5 p9 L' [* O1 C% x
4 t/ @1 Z, {# Z- [/ E
* B$ v$ t2 ?1 z8 }: c2 }/ @5 `3 Q
3 x6 J1 q; g/ O8 Z: M& ^! c
& J; Y. W) S$ h, B, w) q3 Q$ O$ @8 M, T, n, [3 s, S
|
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发表于 2020-12-21 01:10:14
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