|
|
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）-[吉林大学]吉大《职业生涯设计》在线作业二
( t1 w; r5 P0 I5 H& ~( q& n试卷总分:100 得分:100
9 D( ]( [2 b' P% b6 {* _5 P第1题,( )主要是指从业者在思想政治上的信仰或信念以及道德上的修养等。它是职业素质的灵魂，对其他素质起统领作用，决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确，是从业者职业生涯发展的根本保证。* I+ E* r8 z9 F- M3 y
A、思想道德素质: ^7 e! ?6 k5 i; e0 H
B、身体素质
]% J5 i) U' O" f5 x t3 u! l3 @C、心理素质
% o6 H0 k* [! J; C& C7 oD、人格素质
g6 [5 J6 z' j% A+ G, I: Z9 ~正确资料:" u$ ~+ [8 }; W, v+ S2 n
6 Q" u- O/ r f8 N/ ~
2 }2 L5 a# k! ~- Z% h5 |% n1 H6 j第2题,( )是人们力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。
8 }4 Z6 Z6 v6 Z# }8 j* KA、心理
; \" }( @$ {, W: pB、兴趣) A% E& c# x# v( i) i: r* v. @* Z
C、爱好
9 V5 s* V# z" N! W2 f1 \3 uD、倾向- }6 H# [7 C/ @9 F) e& K* U
正确资料:
4 c/ V! Z) c: G& B I/ C8 K+ G5 K+ o& m' k
7 D' ?/ i6 H H/ ?! \. _
第3题,( )是指当一个人做出职业选择时，最难以舍弃的选择因素，也就是一个人选择和发展一生的职业时所围绕的中心。4 h8 L4 R" D" J, W8 D8 ?
A、人职匹配0 j# c8 h0 o' \1 |8 N
B、职位分析
- m3 R6 w/ S* R- F* eC、职业生涯. ~& t" F# N/ ?7 {: O
D、职业锚
& N. U) Q% H& G8 u! l* h正确资料:) T8 a) c# k% N, L. [4 k$ r8 L3 E
3 i* q0 c! @) @- a' P0 Q+ C0 [; p; n6 F
) u6 k G, P! s& ]. B0 P$ w
第4题,( )是职业素质的灵魂。
- Y. Q9 `9 K! L- v6 l, fA、思想道德素质
; ]) {- m+ G4 _+ Y) R0 R% U( u' K9 N- `B、科学文化素质9 }7 C! u5 t+ Y( b
C、身体心理素质
: {; i# {9 V% e* ?% B/ zD、人格素质
# a- f, U% L0 |. O/ U正确资料:* m @) D! p( f; M) r' }, ]+ |
/ W% f7 t: n% u2 A0 v8 _
$ n' c/ X/ ~& F- u7 `: m2 |1 t资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,大学生结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案，这称为( )
2 V* N9 E0 X! {1 m2 k( cA、人职匹配% q* ^2 Q) A* z: u1 P. a
B、职位分析/ h7 ? f @. F
C、职业生涯规划* `' J. X2 V" I0 E! O. o
D、人力资源规划$ J" I6 @9 t/ g% n5 x! w/ D' B @
正确资料:) V+ ]3 i$ S0 S) y6 s) ~
3 s3 v4 ]* \+ U* s; f+ w$ o$ h
) A8 u1 r' d1 q0 u第6题,从事某一职业所具备的学识，技术和能力的基本要求，这是( )的定义。$ Q& I% E$ C3 P! u5 W" J
A、职业资格证书7 t5 `% ]5 H; p% I: ~+ Y
B、职位分析' q+ y& X9 b1 O1 O6 V e
C、职业选择! V1 u7 j4 Q: Y# `! i' t
D、人力资源规划6 D) a$ e! o: P$ }2 f
正确资料:
, s8 L' Y [$ j9 B1 ^4 A
1 m* u* f1 c" g& G p/ J% r& @
5 V: ~0 Q; D+ N) N$ j, ?- d第7题,在人际互动过程当中形成的一种夸大的社会印象，正如日、月的辉煌，在云雾的作用下扩大到四周，形成一种光环作用，这是指( )
8 ]+ u# ` j" `/ B( S% YA、蝴蝶效应3 A6 g- I: [* o' L# i, P
B、晕轮效应
+ Y% W0 E; {& hC、短板效应) N5 Z1 H6 } Y, I: i- l
D、木桶效应
4 m- F, H0 i+ ~& a$ P7 P正确资料: _% v W$ M b; p( ]& A9 u
( ~6 ?; X# q$ @3 X' N+ r3 P( O* ^: t3 L3 q9 v
第8题,( )是指不对下属出气本身的不满，制止泄愤连锁反映。
" b9 J5 M) O$ @- }+ EA、蝴蝶效应
+ ?3 E/ U& f) ?( `0 XB、晕轮效应7 G) q: a# b& h
C、踢猫效应6 o4 w" e1 B, N) J7 K* y
D、木桶效应
. w( x0 i% d5 H正确资料:, a) g: F4 s- Z6 h
6 J. V6 d( D/ i) I; t7 {' Z# q/ y* r/ D6 F4 M& H$ S2 V/ ]
第9题,( )是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具。) ~' f1 ~ n# v7 c! r
A、SWOT分析) ?+ {2 h! F3 F" l6 U
B、矩阵分析: }; B% S3 ]* `$ A$ e
C、麦肯锡分析7 S: E( k/ V9 V: j, g6 E
D、模块分析
) h, p# ^) g/ Y2 J% a正确资料:
) x- s/ X$ n' x% `7 d9 P9 E! F5 v4 C
8 a! v3 {1 @( L) G" N+ ?& N2 o
/ Q6 `+ }+ f( x资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,( )指人们对未来社会制度和政治、经济结构的追求、向往和想象，是对社会现实及其发展的希望和憧憬。
q: t# Q$ |* y7 dA、职业理想& \6 X6 M- o5 B1 `! M
B、职业规划% K9 n" ] D3 H1 J5 S* a& c
C、社会理想) K- ^, l! d! D+ _
D、企业理想( V0 G# I% l1 I( D% f V1 B2 |+ Y
正确资料:, i, \0 I/ q! X
" a% H5 T0 [( B+ g- A; \; t/ }
5 L6 {# W) L8 t# i) i- u第11题,职业生涯发展阶段理论主要有( ), s3 j2 P+ @& i2 y$ Z: [3 K
A、萨柏职业生涯发展阶段理论* ]' p* J2 ]( q% B' J' e
B、金斯伯格职业发展阶段理论6 l/ P" k# i7 z+ K% X" d5 Z8 K8 ?
C、格林豪斯职业发展阶段理论
9 O+ d$ p5 _/ l0 v3 Y0 g# \D、施恩职业发展阶段理论
% L- ?! A/ f, F! Q" d1 S正确资料:,B,C,D
" n* R' K5 o8 e8 C
+ @9 U8 S+ q9 G5 P2 t/ _- N+ C) `+ l. g; o
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,大学生职业生涯规划书格式有( )
/ J- }; \8 E7 R4 |A、表格式
8 y6 s @ \( t7 d1 ]B、条列式
* S( l/ B0 W. R5 q5 j) {C、复合式, U+ C' A. C6 N% H
D、列举式# X( c7 M3 p' T; c5 y* c3 j
正确资料:,B,C1 J" {8 U* y6 J/ t( P
+ c, h3 u# ?9 V; s4 q9 b
' i% Y; ^! `- v第13题,个人的薪资构成包括( )8 @3 i+ O6 [) B. [0 ~% [4 l2 g
A、基本工资
6 r# Q( w+ n- \6 oB、岗位津贴7 {/ K; c) W) ]1 f9 F0 \" u
C、绩效工资0 k+ t, ^$ z6 a; ]* ^! n
D、福利: V- s4 `! S. F: D' H V4 n: |8 I n
正确资料:,B,C,D4 M5 M) I `( h: S' Z* V, Q
7 s$ i! g+ L E2 p
' q$ W( j$ H; q0 t, A第14题,萨柏的职业生涯发展阶段理论将职业生涯分成成长阶段、( )阶段。' M2 f$ B3 @8 Y; o
A、试探阶段/ t6 ~% q# D. \7 F. L
B、立业阶段$ u+ i1 e' H) x# m6 {
C、维持阶段6 D! s8 |0 w( p
D、衰退阶段
0 R3 l* l6 s& |9 p. ^正确资料:,B,C,D T4 L' N) S F4 v) H# G- d- K
, r$ O6 x, m4 L% O5 G5 \
0 j8 W5 C: r8 h7 C3 p$ \资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,中职生职业生涯规划的特点（ ）( R% \8 v, y4 @( b( p
A、是专业定向后初次就业的职业生涯规划
- R* ?0 {- h$ H- u5 `* VB、是具有专业特色的职业生涯规划
9 U; n1 N# {( N5 f9 NC、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划# A9 m! [8 @& G
D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划8 c( L1 B9 k9 d* r6 K) J% `; N
正确资料:,C
2 J8 G3 _1 n% c& {- O& n
7 e2 @0 O% v" H9 ^/ G4 U7 Z( `2 J3 u0 m+ H: V* Z; w
第16题,未来职业的特点包括( )& g$ M9 t. m+ b9 d
A、职业的教育含量增大
# ^( u# a, P% e! W" K S6 R+ ~B、职业要求不断更新8 @5 o) N3 U" C5 L4 I4 t8 c
C、永久性职业减少
# j8 U& U- ^$ n( s0 G% ?D、职业流动性增加
# @' P5 m5 m3 d6 d正确资料:,B,C,D' P& m) z9 u( Z* Q* O/ X
* t! { M7 X$ u0 M; q
; M% U% s6 _! d第17题,霍兰德职业选择理论将职业划分为( )
, B3 k6 A1 G* V. {* d8 \+ OA、实际型
+ E9 x' Z' Q- o: Z$ m" GB、研究型! A2 B% I/ b7 J, |
C、艺术型
1 ^& L$ y& n F' x3 ^* S8 TD、社会型' G# ^0 L! ~/ O- s$ m. N, {+ y
正确资料:,B,C,D- d5 P$ n" U( T2 A- U
7 g1 ~3 Z W( n
; _( ?* d9 ~4 z$ W1 @1 v8 l+ t) ^. [
第18题,大学生应具备的基本能力包括( )
' f: D2 N1 [6 c g6 ]3 [A、思维能力
, q2 D6 M% p8 H) E( k' B2 P7 sB、实践能力
1 V7 w9 H& E0 {2 zC、组织管理能力
& F7 r* _3 l& s$ n2 o0 o, N* iD、表达能力! W; Z0 U3 [" {# B
正确资料:,B,C,D/ }8 O/ m% A' q, d% V5 ~0 R# M
6 \; g: B9 ^5 Y6 y2 k3 b
0 H2 e8 B/ Q" a2 e# Y1 x Z0 U$ q
第19题,美国的职业分类方法之一是把工作人员分为( )& x, J# h3 K3 {+ r5 r# N) b7 P; L
A、白领工作人员
N; e2 r* H8 i" Q m X6 fB、蓝领工作人员5 t" U' ^8 F* z+ T* W* ]
C、灰领工作人员
6 m; k" x7 F7 |6 }, q7 HD、金领工作人员* M; K/ L* Q: _+ f; [
正确资料:,B- z$ T: P% w8 `" q; x! z" }
# h9 ?% n2 N# G
) ~2 K- v; C5 R7 g3 b9 k6 E资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,职业生涯的特点包括（ ）2 E' l$ Q" R; t- k. E+ a# c% D& X
A、自觉性、积极性
# L h' L( J1 ~3 T dB、发展性、阶段性
N. K F F+ ^7 X/ e0 kC、整合性、终生性
+ ]( q) g# m- g _D、独特性、互动性1 F! Q) K* \. R. V6 M y0 r
正确资料:,C,D
$ Y" b, p2 T- T1 m0 v+ b5 i& Z% y u& |' K; ~% n7 l
+ l* n) j3 B7 l% f第21题,影响大学生职业发展的主要因素有( )" u3 s! |/ g$ t) v. n
A、正确的价值体系
2 U+ y. c- P0 h8 f" GB、合理的知识体系
1 G, S% Z z. c. B- Y' wC、有效的能力体系% Y `. h6 `( w& r+ [* J
D、有益的环境体系0 I3 Z, Y$ v+ O. M8 b0 s& l2 I: o$ T
正确资料:,B,C,D+ Y% S; n6 G; a" s) B. N
4 Q/ d6 n( P, |
7 ], i b; E: y0 f, a5 C第22题,职业理想的定义以下选项错误的是（ ）! k8 i' @1 X t1 q
A、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求
$ E( }6 N! M3 _5 f4 L) K7 yB、职业理想是个人对未来职业的向往和追求2 @( ~$ e5 F- s+ u7 z H% H
C、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求
1 p! W. w4 |7 d" J; XD、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求
! j* u/ D7 d) e5 Q8 }正确资料:,B,D+ s+ [7 r& ~' t0 F
/ e9 p1 ?" V1 c" u! `! l, ], K2 `- X
' _$ a8 p+ L3 }* z6 @0 M8 J第23题,当前中国大学生职业生涯规划现状包括( )
- k& n! Z/ Z2 k* o7 UA、对职业生涯规划不够了解
5 @( o. y. z5 Y/ |7 N5 CB、职业生涯规划意识增强
. n! Z/ j# ~6 Q6 K4 o, r7 nC、认识到规划的重要性
6 q! _0 H, Y8 M/ zD、不知道如何做职业生涯规划
& S, L" u5 s4 o" ]正确资料:,B,C,D+ [. @# f- [! p: i5 g
, W% M# N$ ?6 A$ d6 n
$ G8 h& }! I7 l N1 ~0 B第24题,职业生涯规划的重要性是（ ）9 o6 W! q5 P j7 ^" b
A、帮助你最终能实现自己的美好理想
6 ]; q5 q+ b+ O# OB、帮助你扬长避补地发展自己1 f. [! y% h6 j" o% V
C、帮助你目标明确地发展自己4 E9 x% ]8 p# B; Y% `: q) ?
D、帮助你不用太努力就可发展自己
9 J% O; Q. m- _& ^* O& i) ~正确资料:,C
$ {- m( `$ c) _# v9 I" E. b, z* U) g1 \; P
- p3 u1 e. d" N* @: K资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,影响职业发展的变量中宏观变量包括( )* U: c' ?# y7 G, Q2 L; J1 ~6 J
A、地区的经济发展水平+ X5 ~7 D/ L: R$ i6 E, A
B、地区的人才竞争8 A8 h ~+ |" V/ L
C、地区的生活方式
; C1 z. R; h; W3 ^0 d! M. Y6 OD、地区的人才政策
3 ]7 k4 f$ ]2 J; N正确资料:,B,C,D
/ \: I v* i5 D2 Y
m% a7 A! V9 D3 E* ?% @, E* T% B6 \: R5 x
/ |* Y# }4 u0 U5 j! p* U6 O8 H2 Q. L
0 r/ J9 }, b# S5 F* D, c. i( }& V6 e$ v7 Q' n0 H
3 {6 T1 E- ?4 W/ }" O* L5 u8 l% ~! H8 Q% \% y _$ T/ s) G2 T0 q
+ S- h+ p# V' S0 g# Q3 Q
+ v2 G2 q5 Z$ f4 V8 f
3 u. J# Z% L! L- o- h$ n5 Q3 H
2 z. j7 z: {& w, X$ G6 F
3 h. f; D0 M8 j8 u2 N& s4 X, n2 r' D
2 U f; t9 H- U4 S& a" l# o; _5 @" ? |
|
IP卡
狗仔卡
发表于 2020-12-21 01:10:36
微信登陆 
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
客服一
