奥鹏作业答案-谋学网-专业的奥鹏在线作业答案辅导网【官网】

 找回密码
 会员注册

微信登录,扫一扫

手机号码,快捷登录

VIP会员,3年作业免费下 !奥鹏作业,奥鹏毕业论文检测新手作业下载教程,充值问题没有找到答案,请在此处留言!
2022年5月最新全国统考资料投诉建议,加盟合作!点击这里给我发消息 点击这里给我发消息
奥鹏课程积分软件(2021年最新)
查看: 613|回复: 0

21春福师《现代教育技术》在线作业二(资料)

[复制链接]
发表于 2021-4-2 02:19:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)-[福建师范大学]福师《现代教育技术》在线作业二: ~' J/ a; }# r+ [
试卷总分:100    得分:1000 h+ G/ H" F' s( ~' L2 F) Y% H) H
第1,以下文件格式中,________属于声音文件。7 p2 |! q4 Z( }
A、.WAV3 s( ]5 _4 a$ P" r! e
B、.JPG- S' Z5 X2 r6 z4 I
C、.BMP9 |8 h- W! V! b; M2 z/ K2 ?
D、.AVI/ u/ d' F/ M' ]) Y
正确资料:
% |9 k, h& w9 l& L' [) ^
; d% I4 }5 e$ L% C5 K6 G9 |0 x4 h
: [# i4 X4 Q) M' W! Q1 C9 r1 \2 F& P第2题,当媒体用于传递以教育为目的的信息时,被称为()3 f* |# P- _3 v9 P$ {& A: w
A、学习媒体
3 A% s$ f' {' X& Y3 bB、视听媒体
  m" z  M2 |" Y9 ^8 _# D' _3 C7 }1 \C、教学媒体5 J: O9 s+ [* `- \" |9 ^5 ~
D、大众媒体9 J8 e9 _7 u3 ~0 P( {" c
正确资料:
1 n7 n" f( _4 ]& F) y
& g) F1 x) `( ~6 r- W
/ g5 P+ i, K9 @第3题,下列几种媒体中,________是听觉媒体。1 I/ U+ o4 [; y  G* Z$ O
A、CD
) l  H, r2 _5 R0 y0 a- q6 e* xB、VCD
  e: |6 V$ ^) Q" h! n3 @) D, WC、LD% U. D( [! r+ p  c" s
D、DVD. j; D. R" U% a. {0 I( B! O& k4 a+ y
正确资料:7 u; ?: X; z7 d; G
# l8 n  D' w  {, E8 Y( H' g
. |3 }  t( q  S9 ], c
第4题,通常,我们要考虑选用媒体可能产生的功效,与制作和使用媒体需付出的代价的()。5 z- n) m% R6 R
A、平衡$ F( J  w1 q! V  j; S6 v3 G! V  m
B、匹配: A9 e0 D: R6 `6 @
C、价值
  O# `! y& e! |4 ?+ UD、比值! `$ K0 ]$ w. m; F/ O& V2 B
正确资料:
$ x( K- _! M! m% n, Z# K9 h+ R) A) |6 i$ ?% l# J% T+ @! q! [
& X/ F$ @+ \' o
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),下列有关幻灯投影设备的使用,________是不规范的。: k" p' T; [% i" s1 n
A、幻灯机关机时应先关灯开关,再关风扇开关
8 L9 M" n( G- l1 MB、幻灯机的仰角不能超过10°
( l9 n8 Y9 g  P" J9 R8 f$ kC、暂时不让学生观看投影银幕时,盖上反射镜' T6 U/ P1 e9 s) i, O, N; s/ e
D、投影银幕上方要前倾15°左右; @9 y9 ^3 x& Z
正确资料:4 s# @& r' i" @  ?3 O- s

& P/ L) Q' Y% A. \% u1 P$ C4 G% O7 t! S$ G8 t
第6题,在课堂教学中,通常用________来检测学生对课堂上学习内容的掌握情况。
  c4 B& c0 f' }; ^( U5 \9 q: k$ kA、结构化观察
; T3 t3 @5 P7 ~, m  PB、问卷调查
) l6 X( Z( B" h/ fC、形成性练习
1 ?5 R6 m* B. ED、总结性测验# f# w, J; [$ H( V9 d# C2 V/ c' G
正确资料:
0 V/ b1 e/ x2 {' Y& N. {/ _
( Y8 \% w6 I; v8 K1 P" A* u- l+ Z, m: }" X8 e6 Z, U
第7题,以下四大网络中,________是中国目前最大的Internet网用户群。* N/ J1 o, I6 V+ o' D) C
A、中国公用计算机网CHINANET; F3 F% B% F/ ?
B、中科院中国科技网CSTNET
8 Y- N7 K4 k- H- AC、中国教育科研网CERNET
+ x" J' e! `8 W5 x9 uD、中国金桥信息网CHINAGBN
* ?) o' a# K) \( ~  Z正确资料:
: o; `) Z" S. m, L. J) y
: g7 `9 Z% g$ E, O$ U0 P7 L! p$ v# N: L. v+ E
第8题,在一个校园内构建计算机网络,一般属于________。$ o) n# z$ z- S$ w
A、局域网
0 D- K5 T- [0 G2 a( R6 GB、都市网  l" s: f+ X# G' C( \: n
C、广域网
: S4 B& Z. \, O: \2 F9 w( J' nD、因特网
- t: e0 B: M$ n5 e. }正确资料:
6 j1 x1 M% C/ U. E9 V; ]5 a# _6 R: x
1 e/ m" ~' ]: {- d5 A6 B
第9题,用韦斯特莱传播理论解释教学过程,________是"把关人"。
( @- e, `# h- Q1 U# i& rA、教材的编制者
' P; }6 X8 v# T, J& u+ TB、教学管理者
* _8 T2 ]6 x& g9 d6 ^0 eC、授课教师
9 q" Y) Y/ Z: I6 |8 BD、学生
0 u+ x1 V) G; C, J& ^0 m% j正确资料:  d2 k; P. L) Z7 o

2 i# m0 e- K/ V' R" x
: V! ^; z# X) C资料来源:谋学网(www.mouxue.com),下面的各媒体中,________媒体的表现力最强。: k1 D1 X, M% e+ D- X5 r0 }" \
A、录像/ v$ B- I3 V) H/ A6 ]% s  {
B、教科书& m5 Z0 F, Q! o4 ?. e) K/ U3 z) n) X
C、录音' f) G" {6 E; p& F) M% F
D、投影
: |5 m' b- _5 \- p; W  x正确资料:
7 [/ g: \) c- ]& Q+ {& P) b
$ C5 D" t  M0 a+ j! l5 n0 F
7 h, T# U% K: f: C! |第11题,发现教学法是()提出的。, Q* K! |; V- l' c  e
A、布卢姆# {  V1 b. x" M' F4 ]5 n  f3 V; R" H
B、布鲁纳
- I$ \0 z; [3 C: rC、加涅
: T! `' M& [: t& c- l+ R- DD、克拉夫基+ u& i( k5 P2 `$ s
正确资料:
) U3 A1 e' S5 v2 U  K% G, o, r' I4 e8 }( `4 G. [
, ^* ~; `) G) U! m
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机,通常采用________。( )7 Y# o7 b; v' [5 T
A、帧捕捉卡) J& [+ _- E+ b' C* R- u! p" M7 k
B、视频捕捉卡# u- F" z4 b1 ~7 ]7 _! i3 |  ]3 H
C、视频转换卡/ O7 h! Q* z! R
D、视频叠加卡
1 C% Y# S: L! o: Q. P正确资料:% H3 z1 `4 i' O. x9 G1 Y- s

, T. y8 O5 |' x7 u
* E6 {2 z; U7 D6 `: _% m! T第13题,指标项是()的具体化、行为化和操作化# m. g2 o5 w8 f7 B0 y3 P2 \( }
A、教学大纲( p9 r# S7 C$ G$ {7 v$ X
B、目标
- {. q4 s5 S* F, w5 m" S0 S  [C、教材) J1 O% |2 u1 D, D4 _
D、教学内容
+ @' h7 L4 ^& p* [3 c9 `正确资料:: \' F1 g) ?: m0 L
# J6 l1 }0 g6 V% Y' p
! |* A1 m6 q( m% v. F2 U
第14题,以下关于建构主义学习理论观点的阐述,________是错误的。; x0 k; A& d& w# T
A、学习是一种活动的过程  K$ |/ L4 g; Q. f7 R8 r
B、学习是一种机械的接受过程5 W( m0 I1 d- a! V
C、学习必须处于真实的情境中
' K8 W& Z$ e% ~( d$ _, qD、学习是一种建构的过程* s0 q  f* I2 L  d" `
正确资料:
& c% ?  C& M0 b+ {0 v5 F5 b1 z$ g( a7 D! j; S0 W

8 W' M& E+ n, n9 z6 L4 B9 H资料来源:谋学网(www.mouxue.com),下面所列的系统中,________属于应用软件。: x# ^- ^  a4 E3 C+ Z3 _- l
A、操作系统+ z6 j9 Z4 H9 S, c- d* B
B、语言处理系统3 i6 {0 |9 U" S/ g1 T2 k+ K5 s' G: ?2 \
C、数据库管理系统
1 V: t/ ~% C" T/ i( S, f, iD、课件写作系统
3 Y8 _8 N; G9 ?4 @4 v" C! W正确资料:& i7 ~' r6 U( Y$ t1 n+ y$ R

5 i& [) Q4 N% a- O# R# S% q( w2 K' ?# z: b
第16题,如果只需摄制单套彩色幻灯片,并要求制作的幻灯片彩色失真尽量小,应使用________摄制。8 N3 i, D0 _/ U+ g2 I
A、彩色负片3 t1 s# r) c, m: \' x9 E+ ?
B、彩色正片+ }  e, q% G  w1 l! P+ [% T
C、彩色反转片4 x7 |- v, e' Z5 l' C- {* o
D、全色片, F0 x( ]1 Y" Q) D0 T0 B7 `5 [9 z1 S
正确资料:
$ i0 r* Y, I) `% W& V
& _' z! G0 p1 }5 U: C: {3 ]5 K! d% }( t# d1 D; H* R/ ?* I
第17题,制定(),就是依据前面分析的材料,选择和调整教学模式,设计具体的教学过程,形成实施的学习结构。# q" e! f/ X: n4 S1 h
A、教学策略4 v  y: J7 s5 G, g+ q! y
B、教学计划/ d% e4 J" P3 L$ z
C、教学方案
/ C& E% x* q; m6 D; bD、教学大纲
' {3 b7 U6 c* ~( q( [正确资料:
/ Z1 Z$ x9 _# y/ Z, Y# z$ v  s  @
, h3 `$ V& O; D& m: i. a
) Z0 }0 x1 U! \, W: p1 ^5 S第18题,教学设计的英文全拼是()
1 H7 r; k" Q  |7 rA、Instruction Design
1 |2 `9 E5 E3 B7 h0 [# HB、Teaching Design: s* c2 D+ j0 n9 c
C、Instructional Design+ ~) o# G: A- o6 M9 E
D、Educational Design( e7 a, c" V' a" n
正确资料:2 J) n+ p. f# ?, l# a& M
" \% J% C) V5 X( n5 _

: Y/ Z- h- {  S0 O第19题,"教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践",这是教育技术的________的表达。8 w2 W/ e) Y4 J" i
A、工作性定义
: c2 B# j* @+ w$ \; }8 Y+ QB、学科性定义
3 Y( T1 Z! E, \9 s( pC、基本定义
; h3 _/ G4 E% C4 ^, O7 ]D、一般性定义8 N6 ~+ C% u$ _& v4 F. j
正确资料:
% @4 n# e6 F7 \' ?+ O
4 W* m9 Z  k$ A# c+ z! s! X& X# |) a: i, M$ a
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),下列陈述不正确的是________。
+ ]0 c8 Y' N3 n9 o' @; d8 E6 J5 FA、教育技术的范围比电化教育广泛9 M$ Q6 d" P& K! O  E
B、教育技术的目的是追求教育的最优化1 ?& e* C, j, H7 F
C、视觉教育是教育技术的前身
4 Z: l& {  o2 fD、教育技术研究和实践的对象是教学过程
9 i) ^, Y3 v" B( a正确资料:
( ?( b; G& Z" @
% K& ]3 O% X7 l* E6 S$ D2 u' K1 }/ w3 x! |. l6 U
第21题,"媒体是人体的延伸"是()的主要观点。
) o$ W; x( g- L8 G7 q2 Q% R- JA、乔姆斯基! x1 Q2 `! P9 p5 w. D
B、戴尔* _! _7 s% V, t  z0 v$ C+ @' B! |
C、斯金纳1 I, \0 j, Q, ~: T. ^/ Q
D、麦克卢汉" N2 \- v$ Y2 w; H" ^9 c
正确资料:
3 v, u5 {  q! R: s1 o" [0 ^# A/ W0 e  v; b4 c: ]' n' p6 s; m- S9 K- @

7 Q0 T' M- z2 J! q, p$ {+ f& A第22题,将幻灯片装入片盒时,幻灯片应________。: [3 D( Y8 J2 @6 `; A
A、图像倒立,正像背向光源
" B! I/ D, P7 h9 }; ~% n0 S* ?B、图像倒立,正像面向光源
* D( N# ]. g, W, ZC、图像正立,正像背向光源6 k) q7 `$ C8 `# L: n
D、图像正立,正像面向光源/ t& q# {% a3 n
正确资料:) ?! U1 g7 g( i$ k5 f* [* W
5 I- Y. T, O$ O$ N" y

9 o3 g4 `4 o5 c" ?# j2 z, W第23题,在现代教育技术的理论体系中,________是处于核心地位的。 ( )
2 H% K' |/ F6 y8 J: nA、现代学习理论
$ }) I8 H" `6 \7 [1 JB、现代教学理论
2 k& \+ ?% U% U6 P$ w; E% [( fC、教育传播理论
" v0 i  v0 F; c, DD、系统三论5 r( v4 Z3 b. D# N; |
正确资料:
1 m4 U! d) u! f# r, p$ h# {& u$ a% z; ]! F$ A( Z# K+ g8 K( f' V

6 p0 P" \% ?7 G6 _5 Q第24题,幻灯机开机时,应________。0 B' q  N( ]& ~
A、先开灯开关,再开风扇开关
! v) w' r; I) NB、先开风扇开关,再开灯开关
7 f. m2 O2 r; ~) K% E, FC、可以同时打开灯开关和风扇开关# p( \$ h. p+ ^# A
D、只开灯开关5 Z* u5 Q5 \, e. y+ k  n* N2 z
正确资料:
0 Z0 z$ `( S: q# v1 x2 f; g6 O) D- Q8 J7 X( a# C" X5 _: U

4 [: m# d: x, c% l. R9 I资料来源:谋学网(www.mouxue.com),1970年6月25日,美国视听教育协会经过大会表决,根据多数代表意见,决定改名为教育传播和技术协会,简称()。
+ [; N) K8 i& YA、ARCT! c5 L6 s: b# ]
B、EICT: {, s* \1 k' L
C、AECT
8 K. A8 y! h+ \/ m/ T" R0 ]* h' P# jD、AICT' O6 X+ w( O  s  g+ k
正确资料:# c$ r& C- @) j( N* m$ Q

' g" m+ @+ R; P7 x! V( i, `; M9 q; J! k7 R9 ]/ N
第26题,()是根据课程教学大纲的培养目标要求,用电视图像与声音去呈现教学内容,并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。
: C3 S# L, j* X! x  }( |: DA、广播教材
9 f' W! K; e+ r5 P  m: [3 Z9 ~$ RB、纸质教材
' O0 v- u2 R9 v* [$ d- z. X" oC、电视教材' N3 E; F1 @1 A. c
D、多媒体计算机教材; v* K: }  O. I
正确资料:7 e' R) E/ y: a

5 Q1 C6 `8 x5 s$ V5 S: i! y
5 X1 g2 @3 w- K" L3 W# s0 V# l+ S/ V: M第27题,人本主义心理学之父指()9 r6 ]. J: i- e2 \* [$ S6 t! ?9 Q
A、罗杰斯
1 U! ^  b! N: W$ QB、马斯洛
& x* D) r& r  VC、布鲁纳2 R4 V0 Y9 S, r! q- a) v' u
D、乔姆斯基1 P# o( R# }' z( u2 ]; U
正确资料:
2 [  j0 d6 z/ o, `1 Z/ n2 c& F
: ?6 G2 i, m9 @* M- M6 @: A
; _5 b1 g$ A6 o3 W第28题,国外现代教育技术的初创时期的时间为()1 m' E! m( \- u4 c4 `9 ?
A、20世纪50年代
* S4 `1 n+ l- iB、20世纪60年代
7 C. g" ]/ l2 I# }4 l' ?7 L6 BC、20世纪70年代
& ]# [  _1 G( u- ]3 b$ W" vD、20世纪40年代9 K/ C0 N# f) ?
正确资料:
" a, ^1 v% E9 D' E( ~: c/ @/ n/ S/ \* o0 G4 K8 t
9 N: ^3 {9 n. ~) F1 R2 D2 M4 u3 o
第29题,按照智力特性的复杂程度,________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。( ). F5 h! w  h) b' a; V( |" h
A、知识
) M4 z- |" I# z5 S' XB、理解* D* z, [% ?3 ], ^+ O
C、思辨& H: N0 a6 Y* q
D、应用. A- v7 a8 s: C
正确资料:1 t8 y4 f% ]9 h  ]

+ [6 C  x  }2 v6 ^) j& }: e2 n
  P( M( t# b9 s资料来源:谋学网(www.mouxue.com),范例教学是()提出的: D3 B5 y+ U: U& ~
A、加涅  M( f+ [) ^1 {. P$ x& Z
B、布卢姆
) p3 O5 ?  K0 \, a3 {C、布鲁纳
% ]( Q3 |# ^3 E1 U( m. jD、克拉夫基
! e! ~5 |" C& S正确资料:. W( z* }) @$ [5 T" T
& e: j* F& W& K& D8 t" D5 V7 [

5 b4 Q/ N8 C" E- {4 @  i7 G  D: _0 V第31题,计算机网络中,互联网的地理覆盖范围是________。( N5 |/ k% l8 i4 K9 ?  `
A、约几公里
2 n) M+ r- s- Z% DB、几到几百公里
# O, l7 ]. d$ ^/ t0 b! z! XC、几百到几千公里
2 A6 a+ `8 i* HD、几千到几万公里
' y' k- u& X  G# t& }$ o2 Q! M正确资料:
+ o' [, k, u1 l$ J% q9 d. r8 P8 }1 a# Y- P

  ~% z( X/ K0 s! G2 c第32题,()是以教学目标为依据,运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料,进行量化处理后,作出学生学习情况的价值性判断。" ?1 p$ X6 r, e6 }
A、教学大纲1 D4 m0 U: f' W. H+ o! Z  f  M
B、学习者特征分析+ P% f, Y- }6 E7 u( Y+ K  ^( h
C、学习评价
! ]7 p% p: O, B) V+ f9 T  Y0 _1 yD、教案
, l" [5 @9 R, O/ J8 \正确资料:
; |4 @) `2 Y# ~* t  M6 t* p( R! {2 t' K2 ?8 E3 u% A0 _2 i
$ g' F" m. G0 j
第33题,________,经照相曝光并冲洗后,得到彩色负像的底片。
2 f7 e. {' I8 R- j+ m0 t8 XA、彩色负片! V2 W- I  P6 e" X9 I  z$ O- j4 x2 D
B、彩色正片
4 w( z2 W) O" X4 F* RC、彩色反转片
4 w" B2 C- w5 P8 VD、分色片& |, z) t/ W( M- B6 K
正确资料:4 t& O, Y4 B) n$ V1 \4 p

8 w* L* I) F' f# s9 I, F: E6 W, y$ j! G. _8 S! r+ O$ t
第34题,以游戏的形式来展示教育内容的电视节目属于________。
" a- [# z* L' k8 k* R6 oA、表演型, Z, @* R" |$ u6 J; b1 C' B, {* Q
B、图解型
- h; B/ Q- K* @* xC、讲授型9 g& q# h. e0 n( c
D、演示型
' z2 e4 k: O- W) y/ V" s0 s: G. C正确资料:
3 Q0 r+ a% t: V7 s, {% g" @8 p- e' h# x9 O' C2 `7 ]% _
; g0 {5 M  K& N$ ~' ~, O1 v
第35题,教学设计所面对的问题目标状态,是由()的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。0 z$ K+ v8 h; I4 u5 O; F7 W+ P
A、学生  E: N) L: M7 S; s% S
B、教师
8 U) c5 o. A+ x  `C、教材- v  z& c5 D3 H( ~  @
D、教学大纲& E& {3 V6 P  B: ~  ~5 u0 y3 ?
正确资料:
# Q+ k6 {. {+ k9 x/ f: I! A2 Z" \. J( v9 }: Z2 d' M

1 n) E4 V9 f7 x/ D$ F# W# P第36题,教学设计的基本原理是()
7 t9 {, v; O! f0 ]2 i1 n( x% oA、目标控制原理
# k. [( W8 h1 N8 m+ t) rB、要素分析原理
+ Z9 ?8 g# u5 n, R8 ?C、优选决策原理. {6 y( g! v6 G, U/ Q
D、反馈评价原理
& V4 E( `8 D2 s0 f/ Q  Z3 Z! i正确资料:,B,C,D0 t( ^* S2 z4 K1 f: ]5 K

1 E1 }& m1 A2 K/ ~
- P; C, \/ k6 O- J第37题,教育技术的内涵包括()9 f) k' s' u9 l% Z0 N3 W* V* Z
A、媒体和技术是教育技术的核心
% B9 P. [7 }7 ]. oB、"学习过程"和"学习资源"是教育技术研究和实践的对象% P% A$ J4 g+ D' Q  t
C、系统方法是教育技术的核心
$ Z. w: \  o: {' u9 K- o: [D、教育技术的根本目的是追求教育的最优化: T+ a' Y( \. q/ ]( d6 S
正确资料:,C,D
) H* p0 P+ r- [( k% A* y+ Z& r! D7 o8 M' P

5 e$ k1 s% B$ O* u第38题,发现学习的重要观念有()
6 h- ~7 Q' o+ w% bA、直觉思维是发现学习的前奏
( V0 {6 b5 B7 W5 p* F# [B、学习情境的结构性是有效学习的必要条件
0 b+ s4 ]# P" U  e; HC、探索中发现的正误资料同具反馈价值
* f! Z; \# W* E; J9 o% k( PD、学习行为可由模仿产生
  o- Z7 j8 g$ j' W. m正确资料:,B,C
" g! z' i; Z' F9 d' N2 _
( B% E) i( R4 |; Y0 B3 z' B) U/ _. Q2 |
第39题,我们根据学生的智力活动特点,将学习分为()的学习等五类。
3 u2 ?4 [% y# J7 pA、事实的学习0 n. N* ]9 }/ A/ L9 }0 F' Q
B、概念的学习
+ S! r6 j% S. U6 K& Z$ kC、技能的学习
3 a2 o$ C/ d4 T) w: [D、原理的学习# e' T$ r5 u# P6 E. z( j) J% Z
E、解决问题
1 ?' t) E. L+ v% H* Z$ z1 G- i! F: L9 z正确资料:,B,C,D,E" g6 u  m2 T5 f0 S; R/ D( h+ a
& P$ N2 H% H' b7 ]: n
! T8 J4 F2 A0 ]! c* c3 r
第40题,布鲁纳认为,一个教学的理论应包括()
& L4 V( q3 l* j" n( V0 DA、事先为学习者安排学习的最佳经验
; T* I1 a- S+ j$ v! v, D! u& ]B、为学生的最佳理解提供一种知识结构/ I. S, z2 u8 \; g2 w
C、提示所学材料的最佳顺序的详细说明
% t4 _) ^& X' G& F2 Z. b/ jD、成功与失败的作用及奖励与惩罚的性质5 G, q3 I6 e) q. x  B- ^/ j; a0 h. t
E、在学校环境中激发思想的程序  O4 n, e; f4 R( \
正确资料:,B,C,D,E, F8 z) V/ ^1 ?0 P! B

4 C" T! |4 d" z8 @" u
' |2 _* o# P! @' v2 l/ J第41题,在确定教学目标时必须考虑到()方面的因素:
- V* O8 |) K  Z( v" F/ C. k5 QA、社会需要的因素( t8 D1 Y  O! g$ {/ o
B、学生的特征因素
2 ^7 ~6 t2 z# M* vC、具体学科的特点因素
8 I* Y, @( q, xD、教师的因素
. ]+ V, k0 K! _7 T正确资料:,B,C
* P! x& w: v" z! l! p1 ^9 k1 J" d# d+ M6 a" U, @+ {
! r4 Y; {" a3 c8 f! q* c
第42题,教育技术的范围比电化教育的范围小& U" q, u. m) R8 ?6 f! _0 h8 Q1 B- _
A、错误
) n: r5 Z/ u+ kB、正确
( S; ^  H9 Q  O) K正确资料:
' Z, j6 ~; m- c6 i
' r5 x' h7 w5 K  m
  |* y& y. L1 U7 R" ]6 ~第43题,只要包含多种媒体信息就可以称为多媒体
/ M' r* U+ X5 M, g9 W; xA、错误
) N6 l. }  Q# r- g. C  D; L- q  c" b( |B、正确0 e2 M4 R" F% J1 t$ N: Y; i7 _0 H
正确资料:& \5 r" N9 k* _
; F2 n. e  ]/ j

4 i8 n) K/ s! K# M第44题,教育技术是我国的特有名词$ m9 ?0 [2 B3 k, f2 W
A、错误$ @& c* G. X1 @) i: q
B、正确4 }6 f$ @/ Z' j8 X: ~1 Q+ Q" F: S' @
正确资料:
- w. f1 V5 [6 p, m0 _, s; t4 [

% h0 b6 [$ a  H* w9 e& t第45题,消除学生原有的学习结构与理想的学习结构之间的差距,就是教学活动所要实现的目标2 q+ ]& Q0 y; \& Y& N# ~" e
A、错误
$ T3 e, a7 t+ v$ hB、正确; k4 {, N5 ]1 `, z. i/ V% Q; ~
正确资料:9 V( [2 H; h! k9 W* A. V$ p% E

- ^0 `- t& ~/ K$ h2 b: l0 C/ V# J# I) K2 q8 V+ [
第46题,现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用,小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的机会,是实现各类教学目标,培养健全人格,促进个体社会化的有效途径,因此小组人数越多越好。: H- Z, g) T9 u( W; D
A、错误4 j" }( d  N6 K- B. |0 `
B、正确* \7 i& \6 V. G1 _7 X9 Z
正确资料:/ J) i' z8 r. f( m; v. X% O
  X; e" K6 t( m( Y& |8 E3 {

, V1 ?3 X- {; j0 N: A第47题,存在适用于任何环境的超媒体( x- j6 i* U3 U. [! H- Y* E7 q
A、错误% y  _/ J# ?' w4 b( f
B、正确3 X& ?# v6 z" g6 Y& m# a1 ^0 w
正确资料:1 X5 C. j0 Z4 `# j$ [2 f7 z

: s! o! S* K4 A6 `9 d7 {( I
4 G3 e% ?; U7 y' c/ @第48题,一般而言,长期目标的陈述可以笼统一些,近期目标陈述就要具体和精确.
, z8 Z6 E) H+ b2 Y6 R- _A、错误4 M$ M7 S3 `4 t# ]
B、正确
, }2 z8 o! u3 N$ R0 P( R  f正确资料:
7 x' n+ l+ i% F6 T7 E7 r& F0 M6 \8 g
  u1 J8 n$ O2 r$ t9 G2 i3 H
第49题,探究学习是指学生在学习情境中经由自己的探索寻找,从而获得问题资料的一种学习方式
5 a2 K4 }" r0 K7 L* cA、错误/ V- \0 H: ]) u: {, W
B、正确# h$ J- `/ z! V/ {" F7 Y
正确资料:* {, b) K2 j4 X) d- r3 z
' z9 ?5 t9 `$ ^$ m+ e4 }5 C1 w
5 @2 w, U( K& r2 |& L% d* ^( F
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),媒体选择的基本思想就是要尽可能降低需付出的代价,提高媒体产生的功效。
1 c8 L8 Z  Q7 ?& W  a, FA、错误- _; s# \$ s+ D/ [5 O
B、正确" e0 z% m3 Z& V# S& k
正确资料:
- g) G. K. R! S0 D% g* t1 ~& |! {" {4 G
! ^6 N8 F* k# r: G/ s

  K+ i# }0 |* r/ ]4 N  y5 r- h  b$ v+ R0 M  S, e5 q; x& c9 D

$ o( \9 x5 F4 p6 y: L" z9 @) T" p& F7 Q5 b! E3 }  n
5 D' {( D2 ?5 X5 s9 M' K8 m  ^
  T( d  S3 l$ t  s- ]" @
; _0 \) i& L9 G4 R  T: `* T6 f
8 p6 b  I$ e& X5 c, }
' a* {! u! I! l
) G7 H' T# I. B, g' X8 I
+ ^9 X7 n+ K7 S: {; _

1 B& V3 p, {  E

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?会员注册

×
奥鹏作业答案,奥鹏在线作业答案
您需要登录后才可以回帖 登录 | 会员注册

本版积分规则

 
 
客服一
客服二
客服三
客服四
点这里给我发消息
点这里给我发消息
谋学网奥鹏同学群2
微信客服扫一扫

QQ|关于我们|联系方式|网站特点|加入VIP|加盟合作|投诉建议|法律申明|Archiver|小黑屋|奥鹏作业答案-谋学网 ( 湘ICP备2021015247号 )

GMT+8, 2024-11-1 09:22 , Processed in 0.109310 second(s), 19 queries .

Powered by Discuz! X3.5

Copyright © 2001-2023 Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表