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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）-[福建师范大学]福师《管理学概论》在线作业一
" `% k* @! F4 j$ J试卷总分:100 得分:100' P' i, P* e7 V) S+ }
第1题,对某一特定社会中所有企业或其他组织都发生影响的环境因素，也称为（）。- u* s) Z' r2 ]- e Z. _6 _) Z
A、宏观环境因素
; D) f2 s( x9 o( ?7 o1 j' M8 wB、微观环境因素/ q4 H+ {# h( P7 ~ f- h" v
C、一般环境因素
! M, M a0 U5 ~- I1 wD、特定环境因素1 e* Y$ l3 M" n/ y) L* e: D0 R
正确资料:8 U: s6 u$ V* u/ b9 G" Z
/ h$ U& w8 k, {4 C1 j
) F1 ^' w7 ^" B9 A5 c2 K; r4 P第2题,沟通是组织中成员之间的( )的传达与瞭望的过程，它是为完成组织使命或任务的一种必要手段，因为它可以促进共同了解，增强团队力量。" l8 Q9 x n4 i& f& [- y$ }
A、思想和信息
$ e, W" u, c5 o) O5 u3 \B、观念和情报% P+ z; [; l4 K' z! T5 ^- |
C、思想和情报
# m7 |7 n9 k3 R. z! b: FD、观念和信息3 z3 v- d: z7 p, l8 F
正确资料:8 h1 h* M9 Z% {, p
, L N- i6 B! @/ C
. b0 j! e* v6 u第3题,管理者是指从事管理活动的人，即在( )中担负对他人的工作进行计划、组织、指挥、协调和控制等工作以期实现( )目标的人。
6 ~3 ?, d, g4 T) pA、公司、公司
9 J' W; t' X# B- R0 cB、组织、组织5 @1 Q6 f$ X2 E3 x/ }
C、团队、团队
8 [3 u, N% r& |4 \7 I2 n+ SD、部门、部门
, X1 H! F1 S8 h l正确资料:
' }. S9 C+ c0 ]2 S9 V3 O j' l& \, C8 M- i5 K, i- L
: C7 q3 |- X, H; ]
第4题,被誉为"科学管理之父"的管理学家是 （）。$ C' n5 q% [# E4 m/ A- s
A、欧文
1 o: C0 s' _% g9 TB、韦伯
: h5 V% g5 Z; u; S0 B( j" x! DC、法约尔
) G0 I4 ^6 s+ X& X1 FD、泰罗
2 e) P8 ^8 I/ ]正确资料:
8 Z! E( m" O F$ q2 h/ y3 i+ y1 P3 H8 R9 _7 _9 I/ \( I
* f6 G+ H* Z. y$ S" C' i, p$ x
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,为保证管理系统最大限度地保持整体优化状态，就必须坚持（ ）。
4 F$ R$ _; l: i( l. `9 B, S/ g! WA、系统原则
1 z, C- ~3 v3 t) T: p7 `: @B、人本原则
' T- A9 [" w& U) t* p2 [3 HC、效益原则
' a W8 w, F- u5 r! M7 f" gD、科学原则
# y; ?& Q: Q4 O( T; y8 w# ~正确资料:) t. m( s+ `) |0 P" u
( |5 G) }$ l3 q6 K8 z' N* h+ S6 B# ?1 e$ R" Q
第6题,（ ）是保证系统的活动顺利进行的基本手段。
[- x' T) z! ^4 ?- MA、创新) h: u5 A( W+ E- D( L7 o/ `1 M0 V0 k
B、创造
, o" t. j. G2 X& i# G7 L$ I% YC、革新3 K0 C& w* N% |% d
D、维持
2 s$ U+ k9 ]; U5 B1 j& E正确资料:; _; ] P8 D; S; d
8 c# l! R( J& P1 R! E, c: c2 w1 ?& h, ^/ R* Y* P. n7 U
第7题,某跨国公司意图扩大其在国外的市场，在开始行动以前，他运用了一些科学方法进行分析，其中探索本国和外国企业管理的相似性和差异性的方法是____
5 J4 L- w0 l, R/ g. w5 |! \. p8 T% @7 {A、地域理论
) c) \1 Z0 O9 |. y7 ?+ DB、相对论 }9 @% j: F5 k! X, O
C、比较管理学
/ k$ T. z l! H: tD、都不是. D% C+ w4 C6 D2 A8 Z* B
正确资料:4 Q6 j9 q$ d. T
% Y S8 F# @0 V. Z1 O% P6 \
' J! V7 Y1 G. I
第8题,马斯洛提出的人的最高需要层次是( )。3 R! p( M2 D6 x
A、生理的需要3 k7 j' [$ f+ e) N) `6 i$ F9 y
B、自尊的需要) Y" f3 D" y! {3 T( M
C、自我实现的需要" C* Q. }3 _: v% C% H7 d
D、社会的需要6 f5 J% ?. z/ J
正确资料:! |) x5 O2 e2 w; }
% D! W: O( }1 J8 p$ Y; E' P3 D1 R$ \ i, K, L
第9题,科学系统整体上之所以能够形成单个要素所没有的新的属性，生大于或小于部分之和的功能，主要取决于它的（ ）。2 U4 R8 E7 _8 n: I- P4 ~' B
A、要素
' k$ _ `5 u% }! ]) V( G1 ZB、信息9 F5 k" Y( f& N# j
C、结构
8 {; Y7 ]( [- ]$ \D、环境
0 t8 m, }+ k6 { R) q正确资料:
; g" ^5 I& l" U
2 E8 K& i1 l' }. ?$ M3 S4 N; y4 C/ |9 J; v' j, f
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,管理学是一门( )的应用学科，也是一门艺术。( A% }" W$ |* Z' F4 b! n# k& c
A、传统的、针对性
7 y$ Q% k1 _$ G4 L5 y1 h9 o: Y7 cB、新兴的、针对性6 L, {& d$ m: c, k% G+ S' I6 ~
C、传统的、综合性. q( I; F# a+ j1 X* F v0 b
D、新兴的、综合性
5 x3 o- Q+ Y' O8 {+ s7 I/ O. J& k% b- x正确资料:1 P/ S; t# Y% a$ L: ?3 s
$ C: U; ]) ~; b4 C+ v6 B
, L- W& R2 _5 ~1 Z# V9 A* B5 L
第11题,分工协作关系是由____限定的。' u( d$ E P) j( B4 ~, V9 _
A、组织结构# H6 H! D1 d# C& _/ [
B、授权与分权
2 f3 l& Y( K5 _) M& X9 s2 Q8 N1 zC、组织人员配备
9 B: O8 Y5 ~8 ?* G" CD、组织目标
5 m( X' N4 \. ~7 O' f: n正确资料:7 e/ e2 a. w( l+ I/ y6 o8 {, j( _
6 }5 t0 z4 }1 N
' o) X: \6 h7 M( m5 e6 ?资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,有效管理幅度原则是指一个管理者能够直接有效管理下属的人数。____
. \$ ]6 N7 u/ x, AA、正确* o$ o& d+ d$ S) N6 O# f
B、错误
5 w& M# i5 R7 L正确资料:
0 f( y; I3 A$ ^! Q! m/ G( \8 N, Z! ]( f+ D9 t/ I! _
* `5 C0 @' {7 D7 A7 _9 e
第13题,____是社会化大生产的客观要求。& y5 p4 l8 z9 I
A、统一指挥原则
9 _. _' e v, L; Q! y8 k) y' T+ _. ]B、经济原则" x. z: R+ T$ N3 {
C、分工协作原则
0 W; e5 R4 |: F$ e5 q; c& G8 nD、弹性结构原则$ o! H6 A6 k9 F+ @9 n# { d
正确资料:
6 \+ ^) g/ ]8 Q$ I
1 Q- Z! B5 _0 w' n2 X
7 L6 m) A3 L, | G5 e! a第14题,信息沟通准确的是（ ）
8 x+ B% Z$ G! i$ sA、双向沟通# W8 G" F8 @3 G: @2 H! k
B、上行沟通; p) q! {$ }* C$ o
C、单项沟通. S& d5 P8 s G/ \( z$ O
D、下行沟通6 s) \; p( r- d. G" @
正确资料:( q* C% v# ]9 e' f
5 J8 Q8 r1 i1 z; t. _& O" \) @
- l; s) S/ A4 z+ F8 C资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,一般认为管理科学是从美国管理学家( )开始出现的。6 a; J5 a5 b/ A0 h2 t5 T
A、享利·普尔
6 p/ Z' | E, H6 GB、麦卡勒姆! c" Q- o" l2 X8 w8 U
C、泰罗
& v$ b; L. S+ s$ z, SD、法约尔
8 {. W% R+ m& v9 g正确资料:
- L1 j! g& C& G; t0 K* _" p6 Q0 ]5 @3 t8 q2 A
2 f4 P$ k8 P. l4 v3 p* g2 m8 ^第16题,控制的目的就是使可能性空间尽可能（ ）
' f; n; A: |7 h7 iA、扩大
9 r) V8 S0 q. ~" IB、缩小
; e: t$ ~9 c) T2 ^) y8 f正确资料:$ I' n% G7 J- ^" ^0 P- {
. K" x6 P" G$ R9 r0 F6 F
+ s8 A! K. {, p1 ~" l第17题,决策作为管理的一种活动，包括了一定的步骤和程序，虽然决策的具体过程不尽相同，但就一般决策而言，主要分六个阶段，其中第五阶段是( )。
& ~$ i/ R1 C$ B4 Q7 NA、发现问题/ ]" c4 _$ K5 g W
B、拟定可行方案7 ~5 E8 d# S5 A6 V: L( e
C、追踪检查
2 j. }- C% H- U- sD、贯彻实施
' N; b# |# a- e% V正确资料:, p6 ?1 y7 p0 r% ~
; y# L) c( N3 N' `' }5 @2 t
" d0 N" h$ q+ E
第18题,以下不属于常见的激励方式的是( )。
, |+ D y5 c" A4 Y6 xA、目标激励. K: M! |: A8 r$ `$ S0 q4 [* e0 ^
B、知识产权激励/ U" a. P7 l$ _6 V U0 i
C、惩罚激励5 p6 l6 I1 H7 J8 J$ N
D、直接激励
0 H/ V4 K3 S: @0 X正确资料:
; j* M ?9 }$ I. O' f- A
$ C3 m+ o! i: F Q
, c' i3 w, a4 Q4 J4 b: i j第19题,按产品及地区结合起来设置分部的组织形式属（ ）。
' l' y/ L# D0 ]) n7 M5 E3 RA、多维立体组织结构
% ^+ x6 ?3 g; P( rB、混合分部
9 P N8 ]4 V2 k7 Y7 ~( o J; iC、地区分部
7 n1 U4 ~/ T0 Y" ~3 }# I1 S1 fD、产品分部
1 |8 ^7 e" Z: X7 @$ n0 a正确资料:
0 G& R1 y# o8 ~# W# g- u6 c& J I3 I
6 q/ Z* x! L. f0 c& g
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,管理学所要研究的对象是（ ）
& x f6 F* d4 o) @6 f0 w6 BA、管理方法
x, @5 h( O7 w, i PB、管理职能! l6 |& a2 q" u( n7 Y$ a
C、一般规律
6 K; D# T! ~# M7 e' pD、管理的基本规律
6 F2 X4 r' l) S- P, Q; b正确资料:( O! u7 ^/ Q l4 C; j/ N( o& O4 g9 K
) }* q3 V! g* o/ }) Z
6 _4 P. n3 ^% I. y8 n- }' K0 f* `/ _第21题,管理层次的多少与____的大小密切相关。
- R% F! j; S2 DA、管理目标
j) @& d3 c: s2 RB、管理内容( n" l d W: Y) {' @" D
C、管理幅度
7 R$ I+ z: X4 N3 iD、管理方式
, k1 ?' M3 V9 b+ f4 m/ `正确资料:8 m8 b$ J3 J2 c, p t: Y2 ]
/ x; v0 s, i: E" D
* A( n* u! Q$ d第22题,按控制组织结构的不同，控制可分为三类，以下选项中哪项不是( )。
: n. q# E8 ?! a: {! E* G. q+ NA、集中控制8 k" X/ w. [% E, \! P
B、分散控制+ K1 ]# l+ H, o. h* B& q
C、分层控制# `/ e2 F2 J! o M' D4 X
D、分级控制
" Y% a! ~0 r) ^( R. L3 v正确资料:
3 O+ `2 x, Q9 J
t% Y g7 n. | x; c, ^
! y) }# b" j7 i0 p% Y" P$ {第23题,领导者就是要通过（ ）工作，把人们的精力引向组织的目标
5 \0 \" C2 l2 [# X. wA、计划
# v/ X2 H4 R: O/ }8 R% L% RB、组织5 v3 e' p! o G5 k P* R
C、领导
& W8 b$ t4 j0 V- ?7 ]& B' oD、激励
' O1 s, ~* y4 c/ `0 s9 F8 K正确资料:
1 E. |; G2 s1 V9 f5 p
' S8 Y9 C @ ?& H: y, W
; r) }% G; R6 h; a7 \; C8 Z& W; w# d4 E第24题,管理性质的双重属性是：3 J; g- d1 n( J9 G# _: T5 r
A、自然属性与社会属性% c2 z5 L3 k% K' P: \
B、人类属性与历史属性
+ \# j# u+ _; q8 m4 wC、自然属性与人类属性
) C+ ]7 |) P" bD、社会属性与历史属性$ _2 ^: \' V3 S6 m" M
正确资料:
' w7 }6 a. D0 |2 w/ m" p! }
8 G! {7 ?7 ~9 r& { \! [* }" @. g) h6 u1 n$ w
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,心理学认为，人的气质可以分为几种类型( )。5 U/ h" i4 \% h% F
A、14 ]1 A. d$ |( a+ m, W/ n* W7 @' t
B、2, q3 n0 ^* j/ b S6 Q2 X; [
C、3, \; e7 }2 W' g. u' B
D、4 i$ L3 H" |4 l
正确资料:
) \! L' X; `: ~# I' C3 G6 R W$ e
6 {! S7 k! T& }- v4 B1 X3 M7 F! f8 e3 d. l/ z! w
第26题,工作效率最高的领导方式是（ ）% P* Z3 i) Z! f: f' U% @( G. a9 u. P
A、专制方式
8 m) p: H+ T) M$ O) iB、民主方式
! ~* h5 ^ r' _& |8 z3 h" OC、放任自流方式
4 z/ c2 R! q1 @& }; @D、集体参与方式; \5 M1 t) \/ K9 v. q0 @
正确资料:2 o% K- ^' _6 k2 v1 E9 h
/ H7 Y3 e) }9 }4 Y# e; Z, e) ~3 H# O' K" W+ k
第27题,计划管理人员属于（ ）2 j: _. w# k4 w; x/ S3 E
A、决策指挥者$ l- A& Z2 x6 F
B、决策参谋人员4 n5 f* O' v P
C、职能管理者
. o$ L& x( Z7 |1 i& SD、基层管理者- @$ C1 Z5 I+ t7 F& I2 F
正确资料:
$ \- I7 o% c& ]- q& X: N4 _) }' z, |8 E5 q; {6 R5 u& \- D
+ e1 @+ C6 ^2 j/ u第28题,在生产要素一定的情况下，生产力的高低就直接取决于（ ）7 P( f4 }+ O% F, ?4 S: J
A、管理 V% i: L/ P8 _ ]" e
B、科技+ F) B; y3 x% }! {7 d. }" N
C、人力
5 m7 t+ v. W6 |& D. C! ?D、教育) ~6 I$ ]1 o; @+ r+ s2 C
正确资料:" V, h: x+ K) V+ Q; \5 s
- `/ [: `! U: S1 x1 E0 m& o! W, |" Z5 B3 {
第29题,与马斯洛的需要层次理论具有相互对应关系的理论是( )。
$ J2 e8 E0 d1 ~- @; W& }A、期望价值理论
7 r5 J, ^: c* u( u4 M5 WB、X-Y理论+ T1 G" L& i& G4 c& G
C、管理方格法
! j) I |1 ^0 U; j; Q9 f) fD、双因素理论5 [+ ^" r6 Z+ K- b: G
正确资料:
7 J$ d: F( `3 p# O3 l7 Q. ~
. w4 h; ]6 \8 n, w% A
) |+ s# v1 u7 s6 z资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,以下哪项是定性决策方法( )。
& L5 l& p- f+ JA、线性规则
N9 y( L! z, x: a; Y0 L+ `B、不确定型决策方法
& x, F( f. w5 g' f' R# `C、头脑风暴法
H# c s: e+ aD、风险型决策法
* x" F1 C: y$ A8 s+ x; H正确资料:
5 Z6 K8 k$ n4 u' B( M! t% }4 M; ]: N! V3 w' x% m2 l3 E% z/ Y
: m! P( {9 {6 F- N第31题,沟通中理解的关键是（ ）
8 U) j, h! J, Z, s* vA、聆听
9 _, g/ p9 C2 }+ n' z: e- D3 IB、言谈
- J- E' _1 @& I7 A5 r4 z7 }- @3 M% g7 pC、阅读! m) \/ `- }! X, j
D、撰写9 \; d; w1 M+ p) K% L! O+ j1 Y
正确资料:' z b1 G" t6 B0 N; c8 l
) d5 q, A, o1 B& h( b3 X: q% p2 b( W
第32题,以下不属于沟通的作用的是( )。+ l' \% d* K; e. d' c- r7 N
A、收集信息5 t3 Y" T6 n- X. Z$ m n
B、改善人际关系
# X$ \: y: b# L! zC、影响和改变别人的态度与行为
1 d- j$ v. T, m" @D、提升自己的职位! j5 g( h/ R V7 @- K/ F
正确资料:
: q+ o$ x# ]+ A/ i# C$ ]& b) h/ L2 D, f6 ~7 M ^* { j$ V. _
" v/ e! }5 w4 ^/ k; y( L: B
第33题,定性决策的主要方法之一特尔菲法是由美国蓝得公司于( )初发明的。
1 Y, \1 V9 `' K9 Z( n( c) iA、20世纪30年代
2 u9 I, I* H w5 |# f2 ?B、20世纪40年代# X5 D. [& B/ n$ ?6 ? @
C、20世纪50年代2 n( r$ e& |; E4 C6 g2 S9 l
D、20世纪60年代. A/ S+ O; c; L- ?- }0 g( k" C3 D
正确资料:
) R8 S+ W0 M c( R: N$ p0 a4 q7 z
& I. {: ?1 O, Z
" I3 ]2 Y; a, @2 E第34题,早期行为科学理论认为，提高生产效率的主要途径是（ ）。
) _6 ~$ G v! cA、实行计件工资
& f a* v& c7 j1 }B、实现标准化+ ^1 D$ n, N" H$ h
C、增加劳动强度
/ V) i# l" C d9 y- p5 \& ]6 aD、提高职工的满足度
5 r# N' _3 A3 b9 M9 l$ {4 J正确资料:
. B( D# c3 s# j; t9 J% z2 N
( r! ~) L# l7 d; ~3 U0 d6 E3 \& `3 v: C
第35题,现代管理工作在处理经济效益和社会效益的关系上应该是 （ ）。9 W- j; u( G* g# x. l c
A、最大限度地追求社会效益$ D, ~- @- V; r9 ?
B、最大限度地追求经济效益
8 a4 ?0 w) K9 J) r3 ^C、在社会效益和经济效益发生矛盾时，社会效益应服从于经济效益
, {! j* A8 c" q4 YD、统筹兼顾是最大限度地追求经济效益和社会效益的同步增长
5 L+ ~. n, e3 X* F9 x正确资料:6 ~# n: {3 E! u2 Y2 b4 V
8 r- I0 B* O0 }" F3 M& p3 O5 ^# C% a. H; r: k& h/ q" A0 L
第36题,按计划的广度，计划可分为____" U; C- Z4 c0 |7 b$ t& q
A、战略计划
: r- b" ?/ W" l2 y! k% ^' _B、作业计划8 t7 [. H- ~0 e3 W, q$ h& r7 Z
C、具体计划
! B+ G5 L; p2 }* \" x( WD、短期计划
+ G* z: X, i0 CE、长期计划! o/ ?1 A' P2 R0 N+ N
正确资料:,B0 _. F1 e. O1 r$ B
: d. @6 E& n' M
, m$ N" b8 N0 p
第37题,管理的职能包括( )。
: h1 S6 N {6 {+ @& V( J7 ` mA、计划- Q/ u7 t9 e. J+ e1 i8 I' s
B、组织0 Y5 R1 Z, M1 l7 o" _
C、决策' q3 n2 K2 e" e) v3 X7 y
D、控制
+ s0 R. X8 R, g& V' k7 d% K正确资料:,B,D
4 k1 d+ c0 U9 j! m% E g& L
+ K& l( z! |# V0 ]9 P$ x) v
& @3 _& u7 o# ?0 |+ w第38题,在现代管理中，发挥组织职能可以采取不同的形式，最主要的有（）两种方式。& w, o, Y: f, S* q
A、部门制
- I. p# x+ F' n2 R% tB、职能制/ p, ^& i |1 C) r
C、事业部制
' b |6 @. I) o( A& P4 Z5 W- tD、委员会制7 a( g; i. n! E4 Z6 H; N' p
正确资料:,D. L& e+ g5 J0 w! p. v& I$ t: h) {
' Z8 K# _: B+ b8 B& z! i6 U/ G6 P& o' ?0 Q' W* m
第39题,下列哪些属于社会关系____
8 L3 `7 q8 U h& PA、政治关系! f- K2 O& o- `& H" j
B、法律关系
" _* u( W1 P/ A1 d3 [- xC、文化关系0 j. l% Z, }* k$ g1 x2 L5 s" Z
D、技术关系
9 w+ Z. x( t$ S1 p* _. e kE、职业关系: H8 Q- P) o, M0 ]1 \3 f, b \. U$ T
正确资料:,B,C,D,E. E) ~; x- h, m! Y
; ]0 z! p, e% B. D
% m2 l3 T3 l$ f: @
第40题,管理者有效性评价的原则包括哪几项( )。1 K% d, |0 ?6 E" {# v B2 X9 N+ O7 c
A、全面、客观原则
f: g3 H7 R* h" J" OB、以贡献为主的原则' P$ h! Z' S: V7 I; u8 H9 B
C、定性与定量相结合的原则/ O$ g2 p8 X% d
D、领导者、群众、个人相结合的原则
! l- q Q/ V) U' Q B; \6 s正确资料:,B,C,D
+ v. x2 B. ?* O; G
7 g# f9 C/ i+ G' P L9 K5 }( F" E' h1 ?) r5 [4 Q
第41题,从组织层次来看管理者分为( )。
- y0 Y8 h! G$ S1 w" D' f! _A、高层管理者$ s5 w& x1 |: Q' V' O% L6 X1 l9 }
B、基层管理者 j" s, L) j7 P* ~
C、决策指挥者: e3 P# {. L; V* L
D、职能管理者
+ r. `5 A( b+ H0 }3 U正确资料:,B
- j: }! J, D' `: Q2 ?& c' `* ^) @, s, v0 C
% I A; z& j) J" o, S" y) _第42题,非正式组织的特征包括____: ?( [- T! F) ^# b8 X- c" f" f
A、自发性
& V# z0 Y9 N$ C! p6 [/ w) ^* D4 xB、不稳定性* ?8 X: z3 k8 B6 p5 f7 N5 P
C、强制性
; Z' m) R3 U2 ?/ P- F& _; i% UD、内聚性
* H8 x7 G+ { j5 c# Z+ `; xE、领袖人物作用大
' e$ @+ _9 R# Y2 ]8 c% d正确资料:,B,D,E
- f- }. `- S2 u# Y( H* S& H1 L K4 n$ i f
3 F8 E: W d* `
第43题,管理者的技能要求包括（）。! X* p Z. K6 f
A、技术技能
) A6 F' Q8 E; ~: dB、人际技能8 }& Q" O. z" w0 r7 R
C、概念技能
- D# }# o3 c6 E8 {D、领导技能. O2 \. A, A; l
正确资料:,B,C* z3 ^$ D& q0 q: w, Q
/ N) ]/ a( C4 U8 H' ~$ p) ]5 x: D. ]" T, u0 p) U& w
第44题,人员配备的程序一般包括____- {. G8 Z0 M9 M+ T
A、人员供求分析1 s! v/ j/ |3 ^( g. m$ H' K' f
B、职务分析
% _9 P8 E* t) P4 v' N; ^C、招聘0 Q9 Q I4 W4 _; p
D、录用
# A/ `) }/ h0 R. g2 K# Z# HE、主管人员培训
, j/ F& N7 o" L0 ?. \6 v- r正确资料:,B,C,D,E r. Z# |7 f2 [7 B
# P4 G. h" e7 l% H8 p' f9 P3 R2 E
5 B3 l7 a' r. S* L6 ~, o, z第45题,权力可以按其来源不同而分为（）。 J, V2 F" a' |4 I6 @2 L, _
A、法定权力
0 V: j* |4 |: X8 M% f" i6 p3 ^. [9 f% XB、奖赏权力; T2 X+ m3 L. @) V; k7 r) I9 t
C、强制权力- T, z. v3 C: y" p s
D、专家权力/ X! H. |3 T- L3 ]3 ]4 e
正确资料:,B,C,D9 F" u. X }; U- [/ A6 X6 j
5 x/ b8 S# U) O J5 R5 J$ J
$ D4 q$ a2 O" o第46题,在现代管理指挥中，提高会议的效率，必须掌握的原则（）。7 o/ S: J' y8 W8 T) E
A、开好非开不可的会4 l% g/ T9 S a3 \
B、做好会前的准备
7 m% P5 e, K* k2 X. @C、建立良好的会风% Z* ^/ S7 x/ ^) V
D、会后做好总结& L2 p9 m/ A& v. ~
正确资料:,B,C9 n- Y0 x+ _ O# P5 D5 h) g
- Z1 ~' F f8 ~7 y! R
# G1 e& W0 k+ d$ W! C% U第47题,按照领导者使用职位权力的趋向划分，领导风格可以划分为（）
: w* |2 T9 C9 W }2 d, T% _3 j# t/ dA、专职独裁式领导
1 W; l" u8 ]( Z! f2 k8 r! r. NB、民主式领导
! Q0 [" p9 l# F# A ]1 S3 p3 e; sC、自由放任式领导6 K1 [! h8 S) m) B4 E+ G
D、温和式领导
2 t5 m7 F, i X: F/ S3 L正确资料:,B,C/ T( s$ F e( @ s+ ]
3 k2 n# f, u( w5 ] Z! H
2 ^# z: |' V3 D1 {* c第48题,计划工作的特征____/ w1 [: S1 Q. j3 D; \/ C& y5 ]
A、目的性
' D' ?& p4 e! E/ P4 ~B、首位性$ l2 j% [ \ `! l
C、普遍性
' z* D3 R1 y6 V# z) F7 E2 ?D、效率性
$ _. T$ p) x! V) Z0 P w$ `E、创新性
2 w- {, A1 m2 n9 U2 W2 L正确资料:,B,C,D,E9 @1 V6 {' u3 O( v5 D0 N
/ R3 a8 j m2 f4 [" \6 k. S
3 M7 N. e$ @; i- K* r$ r第49题,拟定评价计划的标准有( )。3 h) D# t' [1 e6 U6 g6 ^
A、程序性分析
# v- t( T! V. L3 j$ x0 @0 P; E- wB、评价各种方案并择优% `) \3 A- Y. v
C、经济性分析
8 B! c' ?: s: FD、计划的执行# f } i5 u; D" ]
正确资料:,C9 ~( @4 T( h' q. s, {& O2 r
. F! x7 z8 a1 Y+ h$ I8 `2 N& e, ^
6 g9 I, w$ q$ E3 C资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,非正式沟通的特点( )。 H3 b6 [/ g6 n# Z+ j! R; B& v
A、建立在组织分子的社会关系上，也就是由人员之间的社会交往行为而产生. k+ L" C7 I* K6 [8 S5 @! T
B、来自人员的工作专长及爱好闲谈的习惯，其沟通并无规则可循1 ~7 E. }' f7 |' u* {& {0 ]
C、对信息的传递比较快速- v# [) {3 H- `, \1 D( W
D、大多在无意中进行，可以发生于任何地方，任何时间，内容也无限定。) m7 \! U1 x3 L
正确资料:,B,C,D- R& V6 E5 Z# {# T
" A, D. d# u3 Z3 F& o# ~1 v# {4 z9 ~3 T( a+ q+ d; e; @
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发表于 2021-4-2 02:36:04
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