南开21春学期《社会科学研究方法》在线作业-2100分

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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）-[南开大学]21春学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）《社会科学研究方法》在线作业
试卷总分:100    得分:100
7 g6 j3 q3 Z# x7 ]; E第1题,根据长期经验,开座谈会的人数以()为宜。
A、1～3人
. r0 M/ Y* y7 K8 @% UB、3～5人
0 w% O" C0 ~, I# l+ ?C、5～7人
D、7～9人
. J, L6 |- m4 A% U" c: r正确资料:

$ r, f1 [9 M8 q; t; q8 m/ u
' I5 y) K  J) v第2题,一个概念基包括()的取值或范畴时就是变量。
+ \6 R+ r* a) {& [0 _A、一个及以上
. H) H9 B5 F7 Q6 e: y" jB、两个及以上
0 a$ ~& r. K3 M. U2 Z' w  rC、三个及以上#两个
) c' @) x' g5 [正确资料:
; i; N5 G9 j, @5 ]! u0 |) s

第3题,下列哪种说法是正确的()?
! F3 m2 }9 q5 l. w) I% sA、人们平时所作的观察大都属于无结构式观察
# j1 q  K  p. m- U6 F, F0 g% x1 O. DB、参与观察就是研究者到研究对象中去观察
C、结构式观察不能实施控制
D、直接观察比间接观察的科学性更强
正确资料:


第4题,通过观察私人书架上面的灰尘来猜测被调查者对书籍的喜好程度,这种方法属于
A、行为标志观察
# F6 L8 {7 h4 L& ?4 cB、累积物观察
8 A, W* c8 b2 n# h/ j' N# ]9 J- [C、腐损观察
D、直接观察
& N& X( Y. h2 ]2 `% _0 S& h正确资料:

( M3 E3 u' s( X/ ?
& P. \% v  B1 }8 y( Q3 J4 ]资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,定性资料和定量资料整理中共同使用的方法是()
' u! z5 u, {6 a  f3 c3 \A、审查
B、编码
C、录入
3 n4 k! v4 [- B: B  U6 p+ I: D3 G/ LD、清理
正确资料:
/ x7 m: Q' ~! @$ D* c5 ~  g' X$ N. k
3 Y/ o, u$ J" r; [" n3 _6 A4 Z
第6题,座谈会最大特点是()
A、访问过程既是访问者与被访问者的社会互动过程，也是被访问者之间的社会互动过程
" a7 W. v6 w8 L* W% z2 E( E& BB、访问过程充满了戏剧色彩，使得资料丰富多彩
C、访问过程中调查者和被调查者可以相互了解
D、访问过程中，调查者可以相互启发回忆
$ ~" H: o( i# j正确资料:
- k' G3 m4 h7 l, J

第7题,描述性研究是指()
A、探求社会状况之间的逻辑关系
B、了解某一社会现象的发生、发展过程
" s" Z8 R# ?3 pC、推断社会现象的发展趋势
7 j1 Y5 R# p: h, U, |; ?- O8 YD、通过了解事物的过去，预测未来
8 ?1 n$ `8 k9 K! c0 M$ G% L正确资料:
  d  X2 ]! y, E" J% i
/ x) ~; _' I, S7 b
第8题,下列属于概率抽样的是()。
1 l9 s/ r- ]; m6 t' f% h; v" L, ~A、任意抽样
( u. A& t0 S' b9 f4 S  KB、分层抽样
0 G1 R+ w" ^; Y. C; \C、判断抽样
D、配额抽样
( J) q8 g2 b- S* v正确资料:
* J, @6 t6 [9 D0 X& W8 n, \" F: m
2 ], N- u. w: z# X0 {& ?
第9题,()的取值数额可以按照某种逻辑顺序将调查对象排列出高低或大小,确定其等级及次序。
A、定类测量
B、定序测量
8 v" F& D9 E+ l3 [% GC、定距测量
) X2 ~* l9 k* {9 U0 s0 h( RD、定比测量
正确资料:

; B+ i- |1 ^$ x1 k# V& ~, X6 f& t
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,对同一组对象采用同一种测量方法,在不同的时间点先后两次测量,根据两次测量的结果计算出相关系数,这种相关系数叫做()
* Q5 l7 H0 j& `A、效标信度
B、复本信度
C、再测信度
6 y/ G* Q( I! Q( t' y& ~% D+ bD、折半信度
# f1 o; j3 d- `: H正确资料:
5 T# s, Y+ S2 s. B
- p* n5 y( w5 c/ V0 |# R
第11题,对概念的含义和应用范围给出清晰说明的过程,称为()
A、定性化
B、定量化
& d" [! D9 t  ^2 e0 RC、概念化
; V$ c3 _+ v  sD、操作化
正确资料:


2 d2 {0 W" _2 H. J7 q9 d8 \资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,对一般总体随时间推移而发生的变化的研究,称为()。
! m0 c& b3 S! \! X0 J8 M7 T/ gA、同期群研究
' E" N% F! H) q; ?  j1 w8 Q% q$ eB、趋势研究
% ]& }- N; M. ~4 cC、同组研究
D、纵向研究
正确资料:

& D2 s$ c$ D1 a7 e$ H
( s% X9 i, L+ p5 Z( A4 G0 f, C: P2 b第13题,()说过"如果你从肯定开始,必将以问题告终;如果你从问题开始,则将以肯定结束。"
2 @$ t) a* ?, y! i1 c( H: LA、培根
3 j, ^/ f7 i  [$ o, `( YB、马克思
; y% _( d/ A# O# pC、法约尔
- a) ^9 f$ i9 e5 f: dD、爱因斯坦
" H% u0 A: t, `1 o6 T正确资料:

- i  @! Z; f! _$ i- I2 H  l0 H
" g( `5 ^* a) h. ]第14题,在问卷基本结构中,用来指导被调查者填写问卷的一组陈述被称为()。
A、其他资料
4 a( u3 y) x( |! g5 GB、指导语
% b: N- e% |# zC、封面信
D、标题
* Q1 l/ v" E* Q7 n+ f1 G. r0 O正确资料:


$ ~/ q2 p6 @- T资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,社会科学具有科学性、实证性、()和客观性的特点。
) y, F$ P" p3 D& gA、动态性
B、经验性
% w( ]7 g) R3 a1 Q% B2 N$ f6 LC、普遍性
( d9 l0 Z, [, |, G5 uD、不可预测性
正确资料:
+ ?" w( z) `( }) @4 [9 |
' X4 C. w4 O: K8 y! G
, C" |" n9 \6 g' ~+ ]& \7 K; v. u3 f第16题,在有关高校大学生的环保意识调查中,该校全体大学生所构成的集合即为这项调查研究的()
A、样本
& [8 `/ h$ u# C! i) S( Q4 B7 S1 v( SB、总体
- y4 A) U7 A8 B' H9 f3 k# n+ ]4 l$ IC、抽样框
& I. k' n, x" C! j4 BD、全体
8 `1 _: G2 @; i9 L+ |6 E正确资料:
! _: b( I/ o4 ?5 O; H5 @
9 n$ u8 J4 x6 f  e
第17题,实验法的基本原理是:实验者假定()的变化,并以验证这种因果关系假设作为实验的主要目标。
3 o. K8 C% u# x( D3 P" ]$ E0 \A、自变量的变化会导致因变量的变化
% a, h4 L3 Q# |4 ZB、因变量的变化会导致自变量的变化
C、实验刺激一定会导致实验对象的变化
D、实验对象会发生可观察到的变化
正确资料:


* J8 B0 P$ M& ^) i+ x5 l6 z2 K第18题,所谓社会研究的(),是指社会研究必须依据可获取的资料,并能够通过经验资料的验证。
% ]. f  d7 g! z- `/ Z5 ?" uA、规范性
B、经验性
C、科学性
# D+ h( [( l* z! S. S' TD、客观性
$ y, a9 ]4 `2 r7 h# [! ~正确资料:
) e" j' S* I7 D+ O0 x. m
  H7 Y# e4 Q6 x
5 D: e9 G9 \0 E) h% z第19题,在结构式访问中,访问者的主要工具是()
A、问卷
. N! Q" ~" D3 I  |. n+ AB、录音机
. N( {3 D& }1 [' \2 }8 S2 ?3 b. l3 SC、访问指南
: K3 q' b9 t8 O$ zD、各种记录工具
3 ]( @9 G( N% E正确资料:
! ]0 a+ ~: e% z' I+ S0 x

7 A, t! R' O0 k0 z- P资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,通过对课题进行界定,给予明确的陈述,将最初比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题,称为()
A、概念化
B、定性化
/ t0 y/ w' Y/ B9 b7 s+ p# }C、研究课题的明确化
0 s8 h, T0 h+ M0 uD、定量化
正确资料:

8 N# c8 x$ ~1 ]; }, S2 {
第21题,文献研究的缺点有()
  W; h8 c% K2 A8 |2 a9 o7 I; O- BA、倾向性
0 |  \8 s( n, k9 ^B、选择性
. r5 R3 R1 B: G8 Y; P  ^% T& w- W% U4 LC、信息的有限性
. {0 a5 |& C& D9 y! b5 gD、有些资料难以获得
8 j/ v0 M" B- ~: S/ n- I1 i正确资料:,B,C,D
% f0 h  g9 e1 O% ]4 Q; f" V
, e. s9 L5 T+ Q
  j$ g6 q! J. g+ B+ @: m第22题,量表是一种测量工具,常被用来测量调查对象如何感觉或思考某事物,研究者借助它来测量某个建构的()
5 I8 r# ], x2 o7 Y+ Y% g# @/ FA、强度
B、方向
C、层次
D、强势
正确资料:
8 }+ T6 ]6 `# I( Z- [
/ s  @1 Q, D7 p5 |8 t
" \/ t$ R5 W% ]第23题,鲍格达斯社会距离量表一般用来测量()。
A、人们相互交往的程度
B、概念对不同人所具有的不同含义
( q1 H2 z2 }* f8 ~C、个人及群体间差异
# _8 u$ _' \: M) D0 w4 qD、相互关系的程度
1 u  B% Q3 U+ F7 Z% U正确资料:
0 K# a0 I& L+ t" p, b" Z

* |9 U0 ~% L; G1 \1 j9 n) X7 ]第24题,访问程序中不可缺少的步骤有()
A、访问的准备
B、进入访问
C、访问的控制
! t: _9 ^/ e+ gD、结束访问
6 ?0 r" C. d: t+ E; {E、访问记录与资料整理
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,大部分信度指标都是以相关系数来表示,具体包括()
3 t4 o: f0 \* @& qA、效标信度
B、复本信度
C、再测信度
D、折半信度
( L6 s0 B9 m5 J$ [8 ^  O6 l正确资料:


( e  O9 v7 Z% N第26题,访问法的缺点包括()
. {. m0 Z: ^1 g( r! HA、信息量小
& e/ a& j# [( M" U3 o8 C  L8 QB、成本较高
, V! K# U" w( w3 a& ~& {C、隐蔽性差
0 g6 U* i  R* i7 G5 PD、访问时间通常较长
E、受访问对象周围环境的影响大
正确资料:

1 A( ?# m! d! C+ R; f
第27题,研究报告的标题有以下几种类型()。
$ j' i# R: Q/ m0 bA、直叙式标题
B、提问式标题
" l  _7 K1 g5 n0 [1 e0 w7 lC、双标题
D、主题式标题
3 S8 u" N- v' B( q6 H+ p6 h& V6 ?# H正确资料:

8 U# a$ Y9 ?2 `1 h( }* U  H6 S) t" Y5 f
第28题,下列属于概率抽样的有()
A、为分层抽样
B、系统抽样
" m7 k, X' ]1 f- T3 X; uC、整群抽样
1 s7 K8 c; S% O* ~) TD、配额抽样
E、多阶段抽样实施利益平衡
1 u$ y/ f* g8 ^; e5 W1 E6 M8 p  uF、强化这些政策
正确资料:
" ~* R3 Q) D0 q2 a! p/ @; f6 b
1 v2 m' Y8 O, e" Z: G7 m3 ~
* M$ c0 |# h( O0 S第29题,明确陈述研究的问题包括以下一些内容()
& a# J- g( P5 c& V: n4 x* }A、选择合适的词语来表达概念
B、对概念的含义加以澄清
( b, ?0 @$ p# S0 C% HC、将澄清后的概念放到所要研究的理论架构中
D、确定概念的经验测量方法
正确资料:
6 x1 a2 q) `/ M7 p

资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,社会科学研究的最终目的可以概括为()
6 {: T) {" t& f7 tA、探索
& n9 `, q5 v0 x9 K* A, O7 JB、预测
" q/ K, t7 f  F' j2 Z( [% `3 {; `C、描述
D、解释
# A) Y# [2 @& O7 U6 D; l正确资料:
) h' x* w3 Q4 Q! |1 Y

" f! H0 {" `4 [7 ?第31题,社会学中的"镜中我"并不"我照镜子看到的那个人",而是指一个人的自我观念的形成过程。
T、对
F、错
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第32题,研究报告中统计数据和图表越多,说明研究报告越具有科学性和说服力。
& X6 r% w0 t' [! T% H+ bT、对
/ G! _1 C) Z9 Z% }! s" N. TF、错
1 J% J/ k9 U6 K9 z" {正确资料:

! _( \3 y' u- i3 V: N
第33题,头脑风暴法最基本的原则是无批评的原则。
) x' U: \  {, V" u( Z1 [3 kT、对
2 E3 N+ @! \8 e- G8 e7 ~F、错
* _+ o; p* _4 u, ]更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）


第34题,如果问卷中前后两个(或多个)相连的问题中,被调查者是否应当回答后一个问题,要由他对前一个问题的回答结果来决定,则前一个问题称作"相倚问题",后一个问题称作"过滤性问题"。
6 U- d' O4 S. a( v! F  s/ KT、对
F、错
正确资料:F
; H# p& \/ @0 G9 p) ?7 I$ o% Y
6 ~' c. |- |  N& A) D/ s
6 `! u3 h4 E) V( v1 m* V8 @, g第35题,历史上,归纳推理与演绎推理往往是对立的,直到20世纪的近代科学研究中,二者才相互结合起来,形成假设演绎法。
T、对
- v( B0 G2 S) ?7 Q; [) z1 AF、错
正确资料:
; Y8 c9 X4 ~! R* W# ?, D
  X2 @( K$ P0 f  m; w: L5 H
( ]$ {/ S( |: }1 d. R/ \第36题,按照问题的内容划分,问卷可分为主观类问卷和客观类问卷。
- |  s) K! I4 w9 n6 lT、对
F、错
" Z( G: b# A5 o- A2 _1 z- F正确资料:F
; z" A8 W1 @5 O! V7 u/ J/ g
7 `4 z4 ~/ }& g2 [$ Y
第37题,无论是定性资料还是定量资料,整理时都需经过三个阶段,即审查、分类和汇编。
6 j, e2 U# y$ P' C: ^$ pT、对
F、错
9 K: y2 \+ X( i& K正确资料:
9 o6 d/ O7 t! {+ t+ r$ o- Q

第38题,在各种调查方法中,最复杂、最高级的是实验法。
) T2 V; y7 M* F1 B$ R, C+ JT、对
# i: K3 L9 W9 a3 C6 A+ Z9 K6 Y" kF、错
正确资料:
- G- M# ?2 D! ^9 \$ p+ }
9 O1 ?4 N! _1 H) U
* {- k8 q  v; u7 [  p, o$ Z$ _第39题,语义强度分析比计词法具有更高的研究效度。
T、对
2 c  `2 s+ \  r5 dF、错
正确资料:


第40题,"完全参与者"的角色要求观察者既能够成为群体的一员,又能在不暴露研究者身份的情况下询问问题。
# t- Z, i6 a! K7 DT、对
) x# ]1 D* @6 O& R9 h* u/ ?4 QF、错
正确资料:

; i) H+ W$ [& [6 x$ a( q, Z1 h  w
2 }5 V9 J; J; u. |. Y第41题,"大学生择业观念的变迁"属于研究主题。
) P! t' t) V4 @+ [4 ], [T、对
F、错
正确资料:
- v2 [% ~7 H( e6 I" z5 |

. G! p7 }9 v, X& K6 A第42题,无结构访问的最大特点是弹性大,有利于充分发挥调查者和调查对象的主动性和创造性。
T、对
F、错
; `6 Z6 e; X* x8 `: s) m4 \7 J正确资料:
4 [& Y5 }/ g* I9 R' V2 V- X9 b
7 z$ n4 ^8 {) q* c2 M# |
第43题,研究课题的明确化就是要扩展课题的研究范围。
! f2 c# U5 ~8 P0 gT、对
F、错
正确资料:F

3 X  G9 m* Z4 y7 V- U
第44题,无结构式问卷中既有固定的、标准的,也有让回答者自由发挥的问题资料。
T、对
- t& h5 D- q/ eF、错
正确资料:
$ [! a  P9 D! j0 V' ~4 o& {$ x
/ i% I; y- a. _3 q" L0 W1 e3 W& @
$ O# I" r/ W9 z$ C' x+ B第45题,"作为参与者的观察者"要求观察者既能够成为群体的一员,又能在不暴露研究者身份的情况下询问问题。
" y% L0 l& P" |, i# Y% M' V2 QT、对
F、错
; m/ X+ `- A' @* [: x8 }正确资料:


' ?6 {; b  o" w. G第46题,统计分析可以通过样本资料推断总体。
T、对
4 I& t: o$ o! v- a6 e' IF、错
* D8 o5 f" e. h% ]7 B7 M正确资料:
3 _8 N. {  b# n2 j& U4 \

: {) N) W5 W0 A8 u第47题,研究课题指的是一项社会研究所要回答的具体问题,它是一个可以通过研究来进行回答的问题。
T、对
" Z4 z6 N) e' h# h' ?- W" c- _1 EF、错
正确资料:
, x5 Q6 S; a, u: }& p

第48题,总加量表有一个潜在的假设,即每个态度陈述都具有相等的效果。
T、对
& q6 u0 V- j% JF、错
+ f, O. `4 a: [, y正确资料:
0 U  |) @( F+ Y. |" d

第49题,在18、19、20、21、22这组数据中,中位数为20。
T、对
' d! U9 A' q) P+ y9 d5 I% X( ]F、错
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' {. G# W1 n7 P# h4 n

1 C% Q) _2 q6 J7 B' N* c# X资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,制作李克特量表时,一般要先收集10~20个与测量概念相关的陈述语句。
: @4 x" e4 v. |; N- D4 I& V/ ~T、对
' O* e$ U5 u" ?* [7 H: R$ DF、错
3 ^3 v' a9 C' B! C( G  U0 y* o正确资料:

. p4 I1 _- l) Q4 t9 K






) T' z$ }2 l1 i2 ^% V" M
; S5 N% I2 a0 x3 V1 v

  ^& J- e! J) Q% L  L# f
3 x1 {0 ~3 Z1 n, x7 n