南开21春学期《组织理论》在线作业-1100分

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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）-[南开大学]21春学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）《组织理论》在线作业
8 P3 Z2 f0 d& c. D试卷总分:100    得分:100
2 m9 N' w: o6 ^* g% L  s& S第1题,在管理实践中一直被高度认可的"例外管理"原则是由（  ）提出的
A、韦伯
B、法约尔
' V( Y+ Z+ Z8 I( v6 {5 UC、泰罗
D、西蒙
' V+ s8 P/ i! p, |正确资料:


$ _! L  M2 d: G/ ?7 ?第2题,组织的中层管理层负责制定组织的具体计划、执行上级政策，因此中层管理层也称为____
A、战略层
B、计划层
C、作业层
" ]( [# F+ h$ U7 m# z: zD、业务层
正确资料:
( \. q; N5 j3 W6 b5 A, g5 ~; z0 F
+ [# u, w1 h  `! v. H6 b- y
第3题,古典组织理论中，组织形式的核心是：____
A、职权与职责
B、权力与分工
C、分工与调整
6 E: Z( s! V* J% A6 G) eD、职责与调整
/ f. b: x) f7 l" o正确资料:
- A; f0 i. J- j9 O
; y6 {; Z$ F3 x: M8 ~
9 r/ I4 Y: s, p$ j' m9 ]第4题,组织有效性的评价应从满足组织周围对其生存发挥决定性影响的各因素的要求出发，出自：
A、效率观
B、目标观
C、社会正义观
# e/ o% R$ i  o6 mD、战略环境观
( Q" W7 T/ M- H4 |2 G% {8 C正确资料:

  W7 K) X: I5 V. u5 e
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,20世纪20年代至30年代，美国有关研究人员在美国西方电气公司进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。这个试验为后来的行为科学研究奠定了基础，对企业管理的发展有着重要的影响。这个试验是：()
9 M9 X! z! K- n6 {- VA、社会实验
B、霍桑实验
6 _2 t- p9 p1 y/ n! ]1 T$ P* {+ rC、疲劳实验
1 j) C( P3 I# `4 H9 k3 X4 C; bD、心理实验
正确资料:


第6题,在行政组织的管理中，运用协调、沟通、参与方法的管理叫做()
A、规制型管理
' w6 L' T6 y6 E' [* f) J) `B、情感型管理
( G, P- t; u3 j' u4 _C、市场化管理
D、民主化管理
  b/ |2 w, h' m0 _! a% S# ^( d0 h正确资料:


第7题,"人们不会主动的承担责任，只有外部诱因的引导下，才能使人们做出有利于组织的事情"，这种假设出自
A、经济人假设
3 F) N1 `( g& h4 M7 V8 C& gB、自然人假设
C、社会人假设
D、复杂人假设
4 F  @; z( w2 n% l& P- q- y' U$ Z; M正确资料:
3 x. }0 m  t8 V/ v7 ^- n: ?7 N

# `+ Q. D; C6 a. d) B, n# V6 b第8题,非正式组织是由()率先发现的
+ T5 T4 J/ _5 ~A、西蒙
: k* [9 L& Q5 k: ^3 k9 K( ]B、梅奥
C、巴纳德
2 w* _3 I4 I1 W3 z, CD、泰罗
5 m" e" H# m/ J. Y( D: d正确资料:


6 o9 O1 n/ m* ]$ L8 p  x第9题,像耐克、戴尔等世界著名的快速发展的公司，通过建立以合同为基础的业务关系网络而形成的一种组织结构，这种组织结构通常称为()
A、网络型组织结构
B、矩阵型组织结构
C、多维立体型组织结构
D、扁平型组织结
: h( t6 f) X3 e2 i& a正确资料:
+ a# l$ ]* U4 o  w" O- A
2 W' ^/ H, b5 O5 |
4 C& L" ~7 u/ i% F资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,领导与管理的区别之一在于，而这得侧重点不同，领导强调的是
4 k  S( X4 a9 NA、协调和控制
B、分工和协调
7 I( B2 _* Y/ @2 A- g8 ^+ q, p$ U1 FC、控制与影响
D、影响和引导
- E$ L# ~; `3 g正确资料:
; ]( f) t9 G9 F. P

/ Q/ [6 J. u1 j, T' Z第11题,矩阵式组织结构属于()
A、M型组织结构
) _# r' f$ c7 CB、U型组织结构
C、临时型结构
D、H型组织结构
正确资料:

- f7 K! a! [; q* {" u# o7 p
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,通常所讲的临时性组织结构除了项目小组外另一种是：____
A、H型组织
5 V- o- p0 q# s, CB、事业部型组织
C、矩阵型组织
D、U型组织
2 z- }! f' z. m) U2 ~: x- o/ `正确资料:


第13题,社会正义观的核心观点是：()
A、公平
# k& c8 P6 D1 i1 S$ M! eB、效率
C、利润
D、增长
' u7 P1 j5 Y1 |: O. h正确资料:

" R5 i0 ~- Q0 H
第14题,组织通常面临互相冲突的环境制约因素，下列各项不属于的是：
5 B6 L& b! c4 nA、既定政策
B、不确定性
C、人员性因素
' v( E+ {  D+ ?  O; DD、协商性
$ k$ z( [% U  ?3 A% m  _正确资料:
# E1 x- }2 l: N' |6 h
' o' l# T1 x, U6 [. ~7 w) i
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,公平理论的提出者是著名心理学家____
A、马斯洛
B、麦克里兰
C、弗鲁姆
$ }) N0 ?3 }! iD、亚当斯
正确资料:
, ~" O+ i# Z+ Z  r3 F
# r! e' L: |- U+ w# v
2 [* v/ Z# ?' `- C' ~$ h6 ?第16题,"社会人"的假设来源于：____
3 z, J5 W  X4 k, d* pA、亚当?斯密
- `9 J- V  q( L- B. [B、法约尔
& f% {8 _- `  j* d+ z2 a; e0 `C、梅奥
8 Z2 r, J0 r4 k2 d. t5 B' G: vD、泰罗
+ X6 L5 R' R$ @  @正确资料:

. v9 d  o* c, R+ R
# R9 G1 S) p! y$ n% X第17题,组织发展理论关于人的假设是
$ W3 l. u8 v. K6 tA、经济人假设
B、社会人假设
4 g( S6 K. q9 R7 v6 c# {C、复杂人假设
D、自我实现人假设
正确资料:


- G$ Z8 H% a6 U/ E2 X' A第18题,传统领导模式的优点有()
5 }6 ^9 J' L! y) k! wA、易于使决策科学化、民主化
  r0 c8 S2 k7 Q4 VB、能充分发挥下级的积极性
C、沟通迅速，便于协作
5 m* S0 R. |+ f9 u8 dD、权力集中，指挥统一
正确资料:
) b6 t0 q8 B; @, C5 o" D
8 i3 X8 Y+ T( c2 D+ w
第19题,在哈里森的文化的分类中，以职务或项目为导向，强调利用团队力量提高效率的文化类型是
* L5 n& S  q& }( R* |  cA、权力文化
* B" _, L* K& d) t, y6 AB、任务文化
C、角色文化
5 d6 c; B4 z3 U! M7 tD、人的文化
正确资料:
  g9 }: n) T; C

资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,主张"一个下级只能有一个上级"的组织原则是()
8 d. P9 `' G7 ^# S2 m1 vA、层级节制
4 D$ C8 F+ h* Z) ?, a% ZB、权责相称
C、专业分工
D、指挥统一
% j1 T7 f6 t; t/ _6 }+ A* h  a: Q正确资料:


+ V/ ]" W( F% c第21题,克服变革阻力的方法有：
" X( i6 \1 h' @% {% j& G# u. WA、提供训练与支持
' C  g5 E9 o- b* }, k0 F0 xB、协调商议
C、强制执行
. }* K, E: {" C; G( `( ], T! ID、参与决策
E、加强沟通
正确资料:,B,C,D,E


第22题,未来组织结构的特点是：()
A、组织扁平化
B、组织结构简单化
' E! X& s' Z& H& ]5 ^: V) jC、组织规模小型化
* }, K! D# B* @D、组织无边界化
E、组织结构网络化
1 [$ A' [0 z, _$ b正确资料:,C,D,E
. a2 s! u; X; I9 N) }
0 i3 [1 F5 j$ h! B( r
第23题,作为古典官僚制学派的代表人，韦伯提出了几种权威分别产生于是
A、奖励权
B、制度、惯例
1 u1 D; W, V" q3 G  I6 O3 EC、个人才能
: q6 E' j1 c( R2 kD、惩罚权
E、法律
正确资料:,C,E
% ^8 f" j6 F. d$ D6 ^

第24题,学习型组织应具备的条件是()
A、终生学习的理念
' u9 ~# Y, x  K( R! b: SB、进行组织变革
! v7 n) h) i, O9 f" d; o7 CC、实现共同愿景的不断增长的学习动力
/ b* p" [4 `' r/ WD、明确各自相应的权责
- T8 _9 K9 d! T: I& GE、学习共享和互动的组织氛围
- x7 `( Q! ]2 f( ]# S4 a4 V: ?正确资料:,C,E
# Q7 l/ Z" l; n, [# @  A
  L$ u! V* y! R- Y$ N/ v) u
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,从提高领导力角度来讲，领导者应着重提高的权力为：()
' b0 s, H% n$ E  v" eA、法定权
1 ?$ b0 _0 I' X/ V. CB、奖励权
6 Z7 \. [3 v/ l: y( dC、感召权
D、专长权
E、强制权
正确资料:,C,D
* M0 a. F6 Q: z! E

# Z# F: s, k/ o+ ^% z- \. ^' ^第26题,非正式组织的特征有
A、自发性组织
B、具有自身的规范
1 R( o" |) c1 z" G, p& B# b$ h8 S5 J2 RC、严格的控制
5 }9 \: n' b6 xD、有地位区别
& L3 m5 S  ^8 Y2 h0 z) ^. `) jE、具有流动性
/ [: k+ r5 K: p正确资料:,B,D,E
% o- m+ Y: n) c4 M
9 j# |* ^: ~; G( n3 x7 i
+ @( C9 O( b# ^" H7 d/ K9 u第27题,非正式组织的特征有()
A、自发性组织
4 Y. m3 I: m- I: h1 LB、具有自身的规范
C、严格的控制
D、有地位区别
5 R  u% e& D4 j% BE、具有流动性
; E# y- X  m4 k5 }! G+ W; Y  E正确资料:,B,D,E

2 k0 y' n1 K$ H" y3 P7 S
第28题,迪尔和肯尼迪将组织文化分为以下类型哪几种类型：____
A、柔性组织文化
B、强悍型文化
C、过程型文化
+ H+ Y% p( o, F4 i! u* \D、任务型文化
E、权力型文化
正确资料:,B,C


+ q4 ^3 o* R$ P5 B6 s- E; F- K第29题,组织结构的构成要素有()
A、角色
7 l, W  p3 w, h  x  ~  b* l, HB、权力
2 c. Y) T  G, x1 M: D+ X" UC、地位
6 @7 `" ~) i' _$ DD、声誉
# |* n1 j$ E' F9 |0 b2 r& Y) \E、关系
+ _5 \1 @3 D" @# N) _正确资料:,B,C

; B6 _/ U3 X6 P: r8 b7 y: L
' o/ A, \/ C; b' J* l资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,组织发展的局限性有：()
A、强调团队的重要性
B、过分强调人的因素
C、时间与成本较高
D、外部专家主导
& O) e& v# Y: t3 e8 c! P2 oE、忽略组织结构间的联系
% x$ `' W6 T* P# j3 _) k8 x正确资料:,C,D,E
8 a& y: |& v8 t0 L4 `+ Z

第31题,组织是通过境界与环境发生相互之间的交流和影响
* t) p5 E+ h9 y8 N" F7 ]A、错误
B、正确
5 `8 j6 Q* a3 V9 H正确资料:
: G, t1 o, M* Z  @/ u

* x( t: P" _( d* w, m第32题,个人的价值观和想法、个人的成长背景和性格特征以及组织内部的人际关系等都将影响组织的运行及其有效性。
A、错误
B、正确
, V" K" N2 j$ t6 X2 t) m正确资料:
  C! V. R8 q  \0 Q% x
5 k& r1 A* j, H
第33题,领导在组织中具有决定和实现组织目标方面的主导功能。
A、错误
B、正确
正确资料:
0 ]7 [' h0 F& w7 k' E% _

第34题,不同的部门和层级是为组织的内部运作和与环境的相互作用而设置的，也是为实现组织目标所必需的。
$ C$ T' t) d! T: }6 wA、错误
# x/ T+ {+ Y: q7 u3 `/ S7 sB、正确
正确资料:


3 c. ~/ P9 b; F' g7 ~' e第35题,领导在决定组织的目标和任务、作用、长期计划和短期计划及实施措施方面起主导作用。
A、错误
+ \- J; U/ |: i1 M& aB、正确
8 t5 u7 A/ @0 ^( s& A正确资料:

; E  f7 }3 M6 A$ T' g
: H1 l2 ?6 p0 q4 g3 U第36题,现代组织理论认为，组织改革是必要的和可行的，而这种观点是以如下关于组织改革的前提或基本假定为根据。
A、错误
B、正确
7 M. J- M/ l! @7 Q正确资料:


第37题,简单循环学习只有一个反馈环，它比较适合于非常规的学习和需要及时纠正错误的学习。
A、错误
B、正确
* U0 N) ~) H, [正确资料:

& Z& z: L+ u$ G
第38题,信息沟通能够消除组织中的各种纠葛与敌对情绪，还可以提高组织成员的士气和心理满足，从而可以提高组织整体的效率
& q" S+ G3 Z* f' }$ B* V. CA、错误
B、正确
* \0 ?- g2 a' d- t2 A( c( D正确资料:
  l0 `6 b8 |4 g/ C! H$ C
2 C! J. _! T6 V: A& T: F
* g& \( P. R# v' g# \. B8 _第39题,权力无论其质还是量上都不是"定数"，而是取决于很多变量的函数。
A、错误
+ x, B% p* p' c+ U) I- Q# q, N4 KB、正确
: Q' c1 {. G2 y% Y正确资料:
/ g9 i+ `7 I* r! a9 N9 X2 `& B( S

: x, \( S: d1 ~0 R. u& H第40题,经验和解释的模糊性使意义的构建对生活至关重要，经历过的事件自动具有清晰的意义。
4 B6 k  ?* q6 ~! [2 WA、错误
/ V. {0 W. C; g4 t2 t7 A1 zB、正确
正确资料:
( H" n; O) |) ~! W+ |

第41题,一个组织相对于其任务环境内的要素的权力，取决于在多大程度上组织有能力满足该要素的需求并且垄断这种能力。
$ c: {' ]5 e" v; i% }A、错误
. |6 Y3 c9 R% l% Z0 kB、正确
9 A. J7 `! V! e& p2 y" S  v正确资料:


4 Y- Y( T" c9 I9 ^# w第42题,组织成员的参与能够调动组织成员的积极性，并给具有个人目标的组织成员提供心理上的某种满足
A、错误
- E# S% L) X2 H$ W) wB、正确
正确资料:


第43题,在组织中存在利益冲突时，不能确定该组织的目标究竟代表谁的利益，究竟是谁的目标。在这样的情况下，利用组织目标评价组织有效性就会出现偏差。
A、错误
B、正确
正确资料:
- Z, {! Y# j4 @# q4 @

第44题,组织改革总是存在不确定性和危险性。
4 h' e3 A: ^2 P* RA、错误
! M. g  G8 g2 d7 WB、正确
/ o9 C2 K( O: g( [正确资料:
2 }" e, i- C( K% N5 z! i7 N6 h

- F) w. Z; k7 D3 b第45题,角色是形成组织结构的基础因素
4 S, l( c( u! T, G" j* h6 I/ ~A、错误
2 _( K1 b& f, @# sB、正确
正确资料:


第46题,意义的解释就是神话、象征、仪式和故事。
A、错误
B、正确
: X. @0 B) N7 V6 O& w. @5 n正确资料:

  V8 \* ^! @& V7 E9 ?0 r
第47题,现代社会是由各种各样的组织构成的，如政治组织、经济组织、文化组织、社会组织等。
. p: c1 J6 z% Q$ j- qA、错误
( o2 M8 l0 Q6 |( P$ UB、正确
3 z: t; ?2 t! b( m$ g8 P7 ?正确资料:
) Z7 c; J" X: V+ T
6 P8 x+ B$ D8 F; \
第48题,组织对人的行为会发生重大影响。
7 j" }; R3 J) t/ p8 sA、错误
, ]4 [$ ?( J2 K9 u1 _B、正确
4 l, h$ {5 {) ~7 x# h正确资料:


第49题,社会中的"任何集体行动，无论其形成多么短暂，至少会生产出一些最低程度的组织。任何集体行动，迟早都会产生正式化组织的中心点位，围绕这一中心点位，某种利益可以将它们动员起来，并且把它们组织起来"。
3 P6 y7 i6 v$ a$ h1 h% p$ |5 kA、错误
* ~% F: F! X2 G2 [B、正确
* h) }; F( I& r: m4 a# }4 @: }正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,没有权利支撑的决定不是政策
A、错误
4 Y! r" D8 Y7 t/ i) X6 }B、正确
正确资料:
6 j  d1 [' w  x( S0 E
# m2 S2 c2 a9 p% e0 M7 E5 s0 k
  I  u% X6 o( m9 T4 t/ o
+ m5 c' ^) s( j. Y+ X
- z6 s& x/ k$ s2 Y8 U6 R& t6 e7 B
4 o7 p) l0 s7 H  [* L. [* D+ _


& \* S" I3 C1 e  m1 @

& ?1 s0 r$ W' `9 ]/ v


8 Z  m* P7 M" v/ t# q9 B) S5 J