南开（本）21春学期《领导学（尔雅）》在线作业100分

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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）-[南开大学（本部）]21春学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）《领导学（尔雅）》在线作业
试卷总分:100    得分:100
+ }% P, H1 U  H第1题,信誉特质理论的提出者是()。
A、费德勒
  q* F+ m3 k: M  tB、麦格雷戈
C、霍兰德
6 p) L# \* }+ ~5 `3 _# F0 j# oD、麦克斯韦尔
" `) R* X; U3 u, Q% h正确资料:
, P9 {- J" K& D7 S7 ?& F
5 S' x. r" x5 b% j2 A: \4 J! }
第2题,为了改善倾听质量,领导者在倾听下属讲话是应()。
A、充分表现出倾听的兴趣
/ T$ z' g8 V1 a) u0 z& vB、注意说话者的表现形式
# L1 \9 e9 \  KC、不要关注说话空白
0 E& v* l/ w5 T% y7 f: Z4 LD、可以打断对方说话
正确资料:


第3题,关于领导,说法错误的是()。
; G) \3 W! y' i* fA、领导是主体间的互动关系
B、领导者居于主导的位置
; |8 A  A% V- K. R6 {C、运用劝说的手段进行引导
" G4 o) u7 x! G; B' dD、任何时候都需要加强领导
正确资料:
' g8 j) J. h  [
5 E$ h% c! K  ]2 b  Z. P3 m
# i/ _; }* W8 S' p) s# A( s1 O第4题,公共组织机构的决策应遵循的理性标准有()个。
A、4
B、5
* Z/ i7 O) ~& e, O% N8 JC、6
0 b" i( W, E5 ~3 u, @D、7
正确资料:


4 k  d7 [# I. T) p! D3 `/ w资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,从基础立场出发,变革的阶段划分不包括()。
A、解冻阶段
B、变革阶段
2 r; R6 A9 u& V% eC、再冻阶段
D、否认阶段
- \: q! B" `8 X8 w正确资料:

# ?7 x8 {  T6 S9 @8 q; ?5 a
第6题,下列哪项不属于第三方干预的类型?( )
A、合作人
5 c( V+ \& y3 @B、调停人
6 Y* N2 R5 l# C' B  e$ m9 ]C、调解人
# l4 Y& [% [' J& x3 B+ S  y7 {D、仲裁人
9 K& T! M3 t, y正确资料:


7 K# a  _( C  ~5 n3 D第7题,领导者要对下属授权,原因不包括()。
A、给新领导者锻炼的机会
B、减轻领导者的负担
8 [4 P" R8 m7 K# P( g! z7 PC、提高组织的效率
D、培养新的接班人
/ Y; Q. ]- }. x7 [1 V: t0 V正确资料:

5 }5 h0 r$ F$ T1 \
第8题,关于A类型性格的优点,说法错误的是()。
A、负责
2 W4 w' c  L8 u5 u/ A, |  t. Y% EB、竞争意识强
C、优柔寡断
D、直率
: ]' M3 _* n1 y正确资料:
, r. E# w! z, o" ~5 o2 K7 F( y4 T

第9题,下列哪一项不属于领导者事与愿违的行为?()
# @) c* R0 R9 I" h, lA、求全
B、适度控制
C、拖延
* W" M* ]' n6 L9 H# ~D、承诺过多
# N" \; D+ W5 o  L正确资料:
- m, ^. q$ I6 b$ `& s& ^

* V& ^3 t' n1 _+ i- g8 I1 \资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,"贤主劳于求贤,而逸于治事"出自()。
A、《吕氏春秋》
# x; Q$ u1 I8 j" r; |, H1 KB、《后汉书》
2 R9 l$ e, S& {4 KC、《史记》
D、《汉书》
正确资料:
2 z, B2 X6 Z" e

第11题,从价值的()个角度可以来区分民族文化。
8 x1 c- m8 V0 ?2 ^A、3
B、4
C、5
D、6
: ?8 }' e$ [, {& o: {# J" f正确资料:

+ l& d7 y0 P7 s+ B  N2 R
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下列哪项不属于理解冲突的三种理论?()
A、机械论
B、冲突消亡论
C、人际关系病症论
D、冲突管理论
0 ~, p1 n. Z. }% D正确资料:
" Z7 K+ x! @* y$ r% N. p
- _/ M# T% Q& e" I  \6 n4 q9 l
第13题,从()个角度分析可知参与式领导优于专断式领导。
  K: s; o# z0 B% KA、2
( ~% b8 R8 [' h# CB、3
" ]$ C3 h  ]7 j5 t  m# }& ^C、4
4 s7 \. @* u% U* x: L, S0 wD、5
正确资料:

# @# F3 h; c& Y2 A, R
第14题,领导者的组织职责不包括()。
+ Q) y- C+ e3 M5 mA、公共组织的创立者
) D5 {. o; v) h! j  @) d* `% G& WB、公共信息的汇集者与传播者
3 m- v+ f: s" e) j# {7 E: E- {C、公共人力资源的动员者和激励者
" ^, {& U" {" l% ?; qD、公共冲突的创造者
2 `6 e' E! H4 x5 u, a3 v正确资料:
& _* n; n  ^; b, K8 W2 D0 R

资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下列选项中,不属于德西工作特征模型中内在激励的五个方面的是()
5 @; f  X: e3 ?1 T: l1 n6 ~& F) ]A、认同
B、任务的意义
C、反馈
$ H. m1 o; ^0 G' h1 q! J; T: D' SD、技能的熟练程度
& V" g/ F7 N. f( E9 |正确资料:

* b# G, R0 Z6 `; H! n1 X
第16题,在整合谈判中,对于价值偏好上的差异,可以通过()来解决。
& R6 x% q, K  K9 jA、风险分担的协议
, `* h: M/ D  @& N% Q, C2 kB、变通的支付方式
7 a4 q$ A3 w) E% H* ~9 o3 w& mC、交换
D、相机性协议
' E" P0 V( O; f3 x正确资料:

' u- N( p4 `: i% l; I8 A: K
第17题,在用人中,用人不疑的原则有时会失效,主要是因为()。
  o8 ?* o9 F  ]+ ?. N& zA、人的才能品质变化
; C# [5 v  @& s: w+ T3 jB、领导的偏好变化
  P, T9 @: L- Q* H9 sC、社会环境变化快
D、工作的性质变化
正确资料:

% ]/ m8 a& q0 W& l/ A
第18题,一般正常者的智力大概是()。
& w0 X( C9 G! ?& l( xA、100
B、110
9 Y! c' M0 q4 M' iC、140
) o$ W# c$ T  }1 ?1 N1 P% _D、150
正确资料:

) ^$ H+ H& P; l. \2 H
第19题,影响领导效果的情境因素包括()。
+ R8 h7 z% ~; AA、追随者的情况
! w& Y' J* w! ^7 CB、任务结构和面临压力
C、领导者状况和群体氛围
D、以上都是
; b6 l/ b) b# D' n: L3 T% r正确资料:

4 ]! s5 w) g* r4 {4 x6 |
0 p5 r" j  {6 k% t( W/ X1 D资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,什么样的追随者会使得领导变得没有必要?()
A、有能力
B、独立倾向与自我领导意识强
" [, y+ z& y6 Z* V. m0 Y2 O, fC、有教养
( F2 g2 m- S6 A$ {# ?' J. m- G' K7 {D、以上都有
  Q. o7 @# V; E- A正确资料:

/ n8 A5 W; B& M9 m6 @, L% `
第21题,影响创造性决策的偏见包括()。
) q5 X+ f6 U7 BA、问题构建偏见
+ S6 G6 ?7 g- b6 O0 h4 FB、可获得性偏见
5 J+ P& ~# `' uC、证实性偏见
! I; B  d1 k- Y  k' {D、公平偏见
7 o+ R' s: m$ P2 ?* ?6 c& t! m正确资料:
: z1 B% a7 t0 K: J; {5 C

第22题,权力腐败的原因包括()。
; Q( l! F/ l0 F3 l4 Y" m0 ~A、私欲膨胀
B、服从的幻觉
# B2 H) T4 C  W* D5 G2 b5 d0 ~7 zC、员工的奉承
# q& {$ A+ B  {1 D0 D# LD、以上都是
正确资料:
! \. ~5 |2 N* L2 X) W9 ?
. D5 L" G$ |% O9 \6 {. `3 x
第23题,选择决策方式要考虑的情景变量包括()。
A、质量要求
B、问题结构
5 F! l1 m+ d2 F. s7 ^C、承诺要求
D、问题结构
, ], d/ j' {% j正确资料:
# _3 W' ^. x: W3 P

第24题,下列哪些属于领导者否认梦想缺陷的原因?()
' ^5 U7 \: a  ]* yA、维持良好自我感觉
' C9 j) J- t* Q6 q6 ZB、追随者将领导人过分理想化
, Z; e$ k5 l- T  {C、群体性思维
D、以上都正确
( M- j. [, _7 @- M3 O正确资料:
0 o  D' n9 X, ]( a
  t2 I* z6 y  f1 O9 S9 d( R
+ Y& g$ Y: o* o* W6 O& _/ U5 y资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,两种谈判模式指的是()。
A、威胁模式
B、诱使模式
! L- O6 R1 Y: P8 \! R. x/ {  v" a- N& wC、分配模式
+ x4 M2 @& I0 c- v, \- HD、整合模式
正确资料:
7 E: K$ l$ m7 E
3 j# A2 H# y) @$ G4 [
第26题,领导现象只在上下级的这个关系中存在。()
T、对
+ e/ j( Z. y: ~% S2 b+ oF、错
1 X( P0 B( ^6 T' J# f- |正确资料:
: V& [% y, T2 @: s" K4 t
- r! V7 R  V/ R# O+ i. I" U  N5 f
第27题,领导本身缺乏能力时则需要更多依赖追随者。()
T、对
, @% R$ Q& |: Z- c7 V: x! r% vF、错
正确资料:
5 u( @' Z* x, E) {
: H0 h+ b8 w) M5 `
第28题,变革型领导是要改变追随者的价值观念。()
. g2 [* G: D* X5 }& ZT、对
' V7 j' G1 U5 H+ }1 {F、错
正确资料:

9 J5 w: ?2 u% o2 @  w% H7 n% w
第29题,任何谈判都需要第三方介入。()
& A- q8 t4 q0 [: L9 w. _: @T、对
# O' o* M! g" w( M) r' b  ^F、错
正确资料:

; Z  r: w! B0 T+ n8 g
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,公共领导者职位权力的使用原则之一是有限性原则。()
T、对
F、错
正确资料:

/ K2 @9 x7 t2 l7 ]! p6 n! B
2 }) Y5 c: y6 t. u第31题,在面对冲突时,领导者应该用第三人称来委婉表达自己的看法。()
7 {( ~, z+ q$ `4 XT、对
F、错
正确资料:
, U; ]" R' {# N! w1 M

第32题,领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。()
, z* K9 c) Z. @3 X, bT、对
F、错
5 d& L1 A. t6 |) H, \5 O正确资料:

, a- h* j1 p. L
9 |3 q3 V& {: g- a& ?第33题,领带选拔制度中应坚持"谁做谁负责"的基本原则。()
1 a! Y( [) c. D3 M! ~/ ]% KT、对
F、错
- a2 G( H$ T6 }4 F: [4 w正确资料:
& R! m+ }/ v  G8 B  X

第34题,消除冲突的方法,是对领导者进行人际关系的培训。()
T、对
F、错
. c0 m' ~  R' f% d) ~- e正确资料:
& l. _" F. d$ R; Z# [& h

第35题,研究表明,报价极端比报价低端会获得更好的谈判结果。()
T、对
5 h( {! G4 _  O0 \. C+ e" i9 fF、错
$ m5 M" f* e7 j8 v& N正确资料:
3 h, L8 C1 N, q% u; {

第36题,高权谋倾向的人是有效的领导者。()
+ n* E4 E9 X! f% b* p) ?& |. pT、对
2 z3 {. |8 `5 Z5 i5 G9 `5 O6 PF、错
正确资料:
, a- a% }" m. Y: ?' @; q
- D+ C$ q3 A! S- j
5 b, m& V3 k9 J' `! q* \第37题,变革中魅力型领导者往往会阐明对追随者较高的期望与信心。(  )
T、对
F、错
* v' G) v0 k  Q0 n正确资料:


) c7 o$ }# N5 K9 c# g- \第38题,中国的文化属于高语境文化。()
7 U3 C( Q- ?" oT、对
# S% L+ J! d- ~% D& L  s7 P: Z* V# jF、错
正确资料:

4 t9 o1 U" S( |' r
5 w/ h( R$ y" f8 _第39题,一般而言,领导者授权以后最初的阶段会导致绩效下滑。()
T、对
* g' ?3 c" _% ^8 Q6 S' nF、错
# J: V3 H; v4 @: i3 [正确资料:


第40题,魅力型领导者是利用现有秩序进行领导的专家。()
! q4 l: ?$ \8 ], _0 n4 vT、对
3 A& k* {" \+ z! J2 s" rF、错
3 {$ ?# k/ m5 A& T# I, y正确资料:

$ l5 h- t: Q  G1 j- r
$ m' V5 V/ k# t/ c' F0 h: G1 i% Z第41题,如果领导者与员工交换水平高,那这些员工被称为圈内人。()
T、对
* O- M3 B& n2 _5 |- V0 ?' D4 }$ qF、错
# a* f1 h' r# P- n" M0 O+ B/ i正确资料:
* F9 ?" H& h. ]. T; S9 Q3 U5 e; F

# J# T& z8 J( u6 c( G+ N* C第42题,很多感性的东西是可以用言辞来表达的。()
T、对
8 Z5 x, S% o# ]  x; l2 a! HF、错
正确资料:
! R, J1 h' Q& F6 y# @+ U

第43题,在公共决策过程中,要防止触发器偏见,就事论事的想问题。()
T、对
* j1 [/ ^5 i: N: y4 ?, w8 v$ N' @/ hF、错
正确资料:
! R0 `1 v2 M. d0 B- }. H
7 a' I! @# o: {% b7 ^
3 @' u5 p  [) H7 s第44题,换位思考有助于冲突双方的沟通。()
  N: [8 N* b% ^2 AT、对
8 q* ]# U% ~  b: M$ N5 AF、错
& l1 ?1 }' f( E$ [$ q正确资料:
; ?# H3 |& m" {2 h: [
" f& p) g( ^6 }* J& l
第45题,领导在使用参照权时应尽力保护追随者。()
T、对
F、错
正确资料:
7 C0 S( n4 M% t( B: G: S

第46题,感知偏好型的人情感很丰富,感受偏好型的人感觉很丰富。()
! p6 Y2 I1 L* ^" a$ H2 gT、对
F、错
- c7 i1 D+ O8 B! g# Z0 |# \/ R正确资料:

& @& I8 ^, o! ~. F
* a" q; f9 F+ F- W3 R5 s第47题,在整合谈判中,谈判人应着眼于利益,而不是立场。()
T、对
8 X5 b0 w, n) n- {F、错
3 X0 _( }) w) ~6 V4 S正确资料:
+ A7 L% D) J, w- T/ Q

第48题,霍兰德认为领导过程本身是一种交换过程。()
T、对
' J5 u. \. K$ ^- E! ]4 N9 f$ ~+ `F、错
正确资料:
% c- E/ U3 m$ {! R5 k
8 D. V# d* h5 `$ X. G
& `1 _- m  o. x. i( `第49题,弗洛伊德认为情绪是一种能量。()
T、对
F、错
: j' I3 u! D9 k! d9 [2 B* R  k8 A正确资料:
( C% S$ @; F6 x) B: W9 U$ z+ U+ S# f
# O" c9 V7 [4 i, |
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,内部控制型的人非常注意周围环境的变化。()
, F; p* }# w/ VT、对
F、错
正确资料:
* A& _2 N# N  k2 P  T  e. a& G* H

" R1 D9 r( ?& V1 N& q* V
7 {" V) ?0 P1 {- a4 `

8 A3 k! }8 }( k7 J7 F, i( J9 V


' n1 \. p" W) B9 O+ e8 M
4 U0 G1 W+ ?; e. R4 f* {
& L: a7 ^% z( y" n+ M5 I+ I