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资料来源:谋学网(www.mouxue.com)-[吉林大学]吉大《职业生涯设计》在线作业一
# f7 j( p' e) F& I1 k- C) g5 ^+ H% q试卷总分:100 得分:100
1 J" G. ~9 e) l/ G第1题,( )是人们力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向。
+ @7 o3 A: X8 n' jA、心理# f. n4 h9 a. E9 y* \
B、兴趣
5 G- ~! w# `' x3 |! ZC、爱好
1 Q! b7 f! _' \D、倾向& k7 h% t8 l V3 |7 d2 F. _ i
正确资料:+ \7 V6 Q& r; o) d/ X! h. T
. f+ G3 i6 E! _# d+ G
5 p3 e ~' _1 k% H' i; q
第2题,( )是整个人生(生涯)的重要组成部分 (2/3),主要指一个人职业发展的全部历程与体验。
9 c7 Z1 ^- B" f. v" Y* Y/ k t4 l+ ]9 @A、人职匹配3 I) r4 r7 x |( e: c7 [
B、职位分析% x) u: i0 T- C7 e8 Z7 j
C、职业生涯6 y5 d4 G7 J' l6 v" H& L( w
D、人力资源规划' D& R# A, `2 O3 S6 n7 x5 V
正确资料:
9 \' |. ~0 r2 x F1 U5 M. @
5 z5 Y- R, O0 }- l, \" q" }& ~0 ]
第3题,大学生结合自身情况、眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道路,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案,这称为( )
$ x- v7 E+ l% XA、人职匹配
" h: \) q9 [3 W% @0 h: y$ NB、职位分析
; X! e1 a6 J& b3 S2 P/ qC、职业生涯规划0 L) z- \+ t6 p3 [& p
D、人力资源规划
& k) E! p; F. q+ F' f2 t正确资料:
0 o' J. ^, \# P- J& ^
! @1 _3 z# N2 z' B& ~) A. J* |6 k& k! n% n6 n* }2 m
第4题,( )是职业素质的基础。5 } u. Z4 O2 n s
A、思想道德素质$ ^$ E- B: P$ _8 D) H* W/ g
B、科学文化素质
3 b. ~- T- ^$ b5 _* UC、心理素质 q9 w$ U* h* z; X$ `, `
D、人格素质
, u, ?& x" e( t正确资料:7 `# r& E' ~" [
& g2 [' Q3 k9 t, ]+ z- _* y& E" v0 R+ }) ~1 P! n' i4 e! P
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),( )是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具。
, X+ T8 U2 h: JA、SWOT分析
1 y% V2 \: \% y' e6 o0 ?: A( K+ ~4 KB、矩阵分析
5 H1 j' s$ j5 S& k- I4 `C、麦肯锡分析( n3 Y" i; K4 R& P. g3 P% W. a
D、模块分析; V- T6 A: X1 I& r. m
正确资料:* L) g9 w/ z; H% s6 k/ O
2 }$ @3 p% ? u! m( s3 i! Y' g
% i) `2 F' g1 L& q. o- g
第6题,( )是指当一个人做出职业选择时,最难以舍弃的选择因素,也就是一个人选择和发展一生的职业时所围绕的中心。
0 u" `+ ]5 E h- K9 L* l, V cA、人职匹配
. E, F' ?% F# _7 N4 c6 i/ o) p9 V; y3 CB、职位分析
- Y& c. q) P6 ]0 S! T T. WC、职业生涯
! K: u4 C1 \' s6 L9 r! U2 r& eD、职业锚
: v! m$ N# `8 g* h9 V正确资料:
! ^! v3 b) u& M- z, N$ t0 b1 e, }8 ~) j h4 A# x! R% e
. g# V* A' _9 v2 Y( w! ^+ B
第7题,在人际互动过程当中形成的一种夸大的社会印象,正如日、月的辉煌,在云雾的作用下扩大到四周,形成一种光环作用,这是指( )6 E' R, y5 ]6 j5 o9 \' @% k
A、蝴蝶效应
- L0 F- _2 a8 Q4 B6 \/ iB、晕轮效应* ?9 k* S: [5 X
C、短板效应
4 [" E1 h' e4 ]1 R# y: {D、木桶效应
$ ]( s8 R" W6 p' S5 t正确资料:
1 i* j) R2 y4 H6 d' z0 n; N3 s! [% |7 G, B7 a' E; K. M3 v6 y& h5 x
+ \& W1 r6 W8 c, O8 ?! _' s0 @9 r* u1 B
第8题,( )指人们对未来社会制度和政治、经济结构的追求、向往和想象,是对社会现实及其发展的希望和憧憬。
/ y# E6 u: ? J/ B" x( L f; yA、职业理想
) u8 y$ I% k' p2 J0 lB、职业规划0 k; q' ?1 S' P' v0 b
C、社会理想
+ D/ w3 M+ h. Q1 u2 G! F/ p- d+ PD、企业理想
. }) k8 a3 ~, b1 i正确资料:
( ~4 Y$ _/ m4 x# [5 j8 I, o9 M1 K S: s
1 H0 j$ h2 ?7 a; D
第9题,指人们从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发,从社会现有的职业中选择其一的过程。这是指( )
& o W/ q# H/ m5 |& d/ `$ ?A、人职匹配9 E+ k( N1 W7 c
B、职位分析* i, r9 s2 d% X2 R
C、职业选择$ d+ D. [( U3 Q! w3 T7 F. ]' R
D、人力资源规划
; s9 I( {2 E7 s- A% g1 k8 R1 [$ h正确资料:# j( ~& I; W) x
7 J+ K* A" ^# `& ]/ c8 {
4 g: o1 B9 l. H; N! X3 |; V6 }
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),( )80%的工作使命是由20%的关键行为完成的。) s* U% |" w7 Y$ ?
A、木桶原则/ m( O2 Z Y1 r# r. C% U/ W
B、二八原则0 `6 j/ [# |. M
C、矩阵原则
5 V1 @% s( s% vD、短板原理/ }. _) B& L+ \3 ?* R& o2 O! l
正确资料:9 x$ ]3 } a2 [8 z, p, d6 t
+ _* N: {' C R: P1 ~) ~- ]
. d+ Z# A: b* F+ s
第11题,影响职业发展的变量中个体变量包括( )
2 ` ~4 v4 Z. P% y- v6 R. W5 |A、液体变量# `+ T# c7 d, q
B、晶体变量
! k7 C& q( H( P- b: g w* G! [8 uC、环境变量包括) Z/ w$ e1 M, c! u, s
D、宏观变量
5 U5 r) s5 p) D2 L( s, X正确资料:,B,C,D
4 f* I# g3 i v8 V) I- H [; q w i) t' { l+ J+ _
5 p% M4 C8 _( D/ O" N: B
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),职业生涯规划的重要性是( )
% N* i1 b- B- T5 `* e, QA、帮助你最终能实现自己的美好理想7 q# y& C( K6 P* v" R
B、帮助你扬长避补地发展自己
$ p- Y$ n. |& D; i+ |C、帮助你目标明确地发展自己
3 }$ |+ J4 D! X/ L; W* y; A2 ZD、帮助你不用太努力就可发展自己
* k# c- H; ]. M. `正确资料:,C0 V3 b' l& k( O8 S5 P" ]. D, o
5 \" Z% w# W+ F# i) o9 h: f
- L f, |6 S. ]1 F G第13题,气质一般分为( )4 {; S! A' q2 B4 O) G
A、多血质2 I, h: `( Q, `1 W
B、粘液质
4 I* t* h( b5 T2 z+ ~C、胆汁质0 |* L+ U, \" [. w3 U @+ Y
D、抑郁质
. q ]7 \8 t' u$ A5 m" k' a: T% c正确资料:,B,C,D
2 [& g: y: D/ f& v* k% N( Z' ^* I( T7 }2 l: \
) }3 }" q3 s( ^3 |+ |4 i1 I第14题,大学生应具备的基本能力包括( )0 h; n0 F, s" i. Q! e) G& U, ~
A、思维能力1 h! X H5 k( m' ?: e
B、实践能力3 P1 K+ j# i+ x) ?
C、组织管理能力, y9 l: J3 [# E$ q, t, b: ]
D、表达能力
& K+ r' T! B1 M+ E* V( b正确资料:,B,C,D r9 p6 k: o2 ^+ |* P
; ?: P. G0 I0 I- D, q% V
9 Q' s; ?& w0 p% j资料来源:谋学网(www.mouxue.com),中职生职业生涯规划的特点( )
! @& G# ~+ T9 z2 Z' j- aA、是专业定向后初次就业的职业生涯规划9 i; s6 ^5 c- f4 J" B' l
B、是具有专业特色的职业生涯规划
$ V- r8 }* [) A7 C& d1 x hC、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
5 H8 ]9 r& T4 N& ]2 M0 vD、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划, u0 o6 |+ U I5 Z/ c/ E; r
正确资料:,C# ]: ~1 V+ w3 h( \4 P6 q
; Q$ T; N4 p0 p$ C$ T' G* U: A( o+ d6 I% i, v" c0 p) T/ m/ P
第16题,萨柏的职业生涯发展阶段理论将职业生涯分成成长阶段、( )阶段。$ {/ o5 `5 _0 K' V8 e
A、试探阶段, I0 `0 j. C* f" Z; P( A! y1 P; ~
B、立业阶段
6 p, C# Y* z# y5 a3 j: }C、维持阶段' Z5 h$ u) Z) O! z: m
D、衰退阶段
- C4 u: I3 N2 C- E, {( O& _正确资料:,B,C,D
" r2 X6 |, x+ |8 \9 v0 ^) n
/ Q# _' J" h& e3 b7 H0 t
0 }3 F. U4 l& @! y5 l8 v- t8 `第17题,大学生职业生涯规划的基本要素包括( )% C8 M x# f7 S6 G
A、自我评估
$ W% Q9 X' w3 zB、外部环境分析
/ A- E6 h6 ^( r6 \( qC、目标确立
8 _7 \8 ~! M, N/ fD、策略实施3 ]4 Q& S0 z* r- i
正确资料:,B,C,D5 S4 d# N, x, E1 [
! u5 p$ R! Z5 {7 r% b. Q0 x
, |" G4 P" N ?" k6 d6 Y5 L+ W+ r第18题,不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求包括( )- G( t* q7 `. _1 \; \( R
A、宽厚扎实的基础知识(基础)- v" R' y6 L& U1 [- k& O9 |& j
B、广博精深的专业知识(核心)
! ?- F! l: n9 ^' ?+ \C、大容量的新知识储备(外延)% q+ p' [* o* J ]8 J+ N
D、高深的学历(水平)' N# T3 d4 K D2 }) K
正确资料:,B,C
- m/ V; S/ Q, P! H( w3 `# M% I$ B' {7 H5 f; h
3 T% i( c3 V2 ]第19题,影响大学生职业发展的主要因素有( )1 b5 Q5 _% c# _- j/ R7 W* j
A、正确的价值体系2 H8 S) o7 C! o
B、合理的知识体系
1 I p. H5 ~6 x( n6 S) T4 jC、有效的能力体系4 e' H6 v7 O. I0 w; Z
D、有益的环境体系
- }5 y I- F9 [# Q) Q正确资料:,B,C,D4 a8 a) z, K% z( s( U# e
% o& w6 {; A; N# T/ g) m
! g! g$ D- B, G+ g
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),职业生涯规划可分为( )
1 \$ {9 P6 _0 n: ~; {A、短期规划/ F. ]6 q' F+ u1 g$ q
B、中期规划8 R+ D8 e& E7 N* ?# B5 E9 D5 O5 W4 W, L6 n
C、长期规划
7 `; |7 x6 X% v' t" S3 ^6 S+ ]D、人生规划- Q/ }$ O' \" X: N& `+ z
正确资料:,B,C,D
4 x+ A4 }- }9 C3 a4 U( g! K& [/ \) ]0 R. u) G) O
% c3 Z: J: X% m/ D5 L% u1 Q第21题,东西国家的企业文化存在差异,西方企业( )5 w. [ M% E" ^6 P! a6 E) w2 p
A、强调个性
& W+ A/ O% X) X3 OB、强调人权
@$ T, w4 P l0 D9 L+ J1 nC、比较尊重个人
x8 T6 Y# p. @* e' b3 e, Z6 I1 yD、给人发挥空间1 n. ]9 x# C. w8 \
正确资料:,C,D
8 Y5 s/ B- n9 }" G- Z6 a
2 h7 ^5 x6 m# L5 d+ G; V8 }5 {6 q( q0 j5 Z* z
第22题,职业道德的基本要求包括( )
# \( Z4 _2 d6 S; h- {A、爱岗敬业
% C, ~& d4 N/ Q8 x/ uB、诚实守信5 B5 g% f+ j8 K/ w: b
C、办事公道, R; |# {" X0 _+ U' }
D、服务群众8 i a& F5 N, D, w# K, D
正确资料:,B,C,D. d' l9 p8 A( S& N
: h! F. K9 M1 @
. C! J3 ~: p' s第23题,职业生涯的特点包括( )
- P& d7 |2 s2 a" [% `A、自觉性、积极性
" v- q4 ~; d4 z, g; @9 N6 DB、发展性、阶段性
1 |/ p& R" h' [( m6 iC、整合性、终生性
! q P$ C _# a) S1 fD、独特性、互动性8 Y( m" ]7 ?/ }7 r1 r# C
正确资料:,C,D, X! p$ ~* N; V, F* |; H& A1 z8 }
" Q0 t5 A( e9 u* B# z5 e& Q3 ^4 `/ L# n
第24题,大学生职业生涯规划书格式有( ); m- }: O- k o0 H3 P
A、表格式9 ]( x$ a0 q8 ]& M
B、条列式" v/ R. c+ R- b6 L: W3 B
C、复合式
# e6 T) [7 s* i( D1 ^/ I, o5 n$ {D、列举式$ G% n' n" ` S! B/ A' V9 S3 ]
正确资料:,B,C
" H9 |. |5 e6 H9 \8 ?' O# s1 T% c* {+ z, J$ K; H' C t) V% L$ z
$ Q8 N' l' X! c* X4 Y- u0 _
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),当前中国大学生职业生涯规划现状包括( )
' H9 B' w& r4 G+ j$ m% ?A、对职业生涯规划不够了解; \6 h8 {8 f. L( l, i* |/ g5 G7 f
B、职业生涯规划意识增强
; ]: p( D; O3 Z# P! h d1 j" n# EC、认识到规划的重要性- T6 v' J- t; E0 E
D、不知道如何做职业生涯规划
* J% B) Z' e G: S. {正确资料:,B,C,D
! B9 ?) I6 [0 j* _
/ ~* e; ? a4 M5 Q% C" ?' P r1 m# @+ K
( m0 Q( ?( \% T* x; h* h$ A, V7 M$ n
2 Y M l) m4 z$ g L$ p( a2 y0 S
3 O7 k: d* S9 t9 ]( _
$ `* y8 T% C, i3 L( b7 C0 q* q9 ?% p5 L
1 k9 K- Q: p- L
- ^# ^2 K$ _9 a& E) O O3 R* d' [4 u
2 n% @1 z! u6 ~/ A1 c
7 a$ C# f) E4 D0 Z$ T, j, O8 |2 w, |! D: L; q- [" `, O
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