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21春吉大《职业生涯设计》在线作业一-4(资料)

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发表于 2021-4-20 23:23:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)-[吉林大学]吉大《职业生涯设计》在线作业一
2 @2 |0 {2 p1 t. B" S1 V$ E9 i试卷总分:100    得分:100
1 e) e* I6 x, e7 u( P' V6 B1 w第1,作为心理学中一个测量人的"情感智力"的量度概念,表示人们认识自身情绪,妥善处理情绪,自我激励,认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平,以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力,这是(  )的定义。
6 b& i- u# o' n+ ?9 ]& Y8 G& Q( x0 }A、智商
6 T8 C+ d4 H* P/ j3 TB、情商7 x8 e( b2 ]; r, v
C、情绪: a3 q% ^! o/ t) K1 X" {
D、智慧9 ]1 O2 H" l8 N2 u. G$ w1 r5 {
正确资料:+ y0 e( p) a8 D

, _' X5 B4 i% Q0 H2 `3 z( s0 ~: F
第2题,指人们从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发,从社会现有的职业中选择其一的过程。这是指(  )4 H$ {9 b; x1 |( E9 @2 J
A、人职匹配
; ?4 G% |, e. Y. cB、职位分析
! X: H, h0 W4 p0 iC、职业选择
$ ^' t+ Y/ {% r2 h5 a: ZD、人力资源规划
& a1 x( N9 `  j) g正确资料:
; [! }6 v5 l! J$ s+ e" {2 ~: N, y- g9 K  @: A
% [  B) F) t# w6 J" |3 t6 _
第3题,这类人需要成立完全属于本身的东西,她们以为只有这些实实在在的事物才能体现本身的才干,这是职业类型中的(  )  S. o" u5 G3 ]# C, G
A、技术型
& g+ w3 [3 p4 Z' `1 uB、管理型' q0 I) w' H. J9 L
C、创造型& R  N  h( G: X4 f- [3 l
D、安全型# B; b; X' C. [; h2 e: N. t
正确资料:
% o& o6 Y; ?" g3 L
4 t& _$ u( G( c% r: q2 M
* A/ o- R. W: w  b0 @5 ~' m第4题,(   )是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具。
$ h; N& G; }0 D. B- ?A、SWOT分析
2 C  j9 Z1 ^- v. A5 kB、矩阵分析
6 i5 ?. q( W/ ?C、麦肯锡分析7 a! O2 c% q$ o& }# }
D、模块分析1 J- _3 {; l6 A) J2 P& p1 M
正确资料:
; x$ F: ~8 f, ^: {; {0 [' v0 {* w" w9 g( N$ z# T+ G

3 Y" d! d$ Q: c  a资料来源:谋学网(www.mouxue.com),(  )是指不对下属出气本身的不满,制止泄愤连锁反映。& p7 ^$ t4 W. f9 S2 o! y2 {: W2 K, o: u
A、蝴蝶效应
2 [4 m% ^1 f' L4 H6 ?0 GB、晕轮效应- G5 A) ]1 K2 _  k: g2 c" u+ K6 W
C、踢猫效应9 |7 f& A% p* H" U7 r
D、木桶效应
3 C/ p3 ?( M- V- _正确资料:
1 c5 x- a" B) j: p) ?- [  E) f
; m4 B/ Y  y5 K$ d9 O  d5 x- P4 j% X( C# P2 I" `3 x9 ~2 l' s
第6题,EQ是(   )
  x9 b9 t- O% r+ h6 X- J& V7 J  r+ IA、情商/ Z! U" k* V- a, J  {3 _! q
B、智商
6 w. q9 P5 v9 b" YC、情感
# x1 \7 {# X4 U+ n  Z5 h9 Q) z# V9 _D、理智; B& o* O+ p) v8 {
正确资料:/ z9 o' j3 u6 M) a
- S6 ^3 x# z8 k) t6 [

9 i( }( J4 M, B, U) Q. P6 Z/ \' \( ^第7题,(  )指人们对未来社会制度和政治、经济结构的追求、向往和想象,是对社会现实及其发展的希望和憧憬。$ C  z7 z0 _# Y5 T0 T- ]' h
A、职业理想! x. d* o7 m0 ^% ^
B、职业规划
7 J1 B' ~/ Q$ ]. l' P5 P9 QC、社会理想
) s8 T: p, h. k  L- LD、企业理想& d8 N' Y% A; L% U! k9 o
正确资料:
( @" c+ D" P  Y) {2 j2 E
1 X8 c( N" f+ P& |  A7 v6 {7 a" `+ p8 ^6 \' L$ V" s3 |7 N0 L6 l
第8题,(  )是职业素质的基础。" a6 o5 x* _) |' H
A、思想道德素质
4 f/ P% `$ U+ L& YB、科学文化素质+ j# u8 }1 k, R6 y  K# C
C、心理素质
7 q  T$ _. ]' t3 b1 Y7 nD、人格素质4 W3 g2 T: C: i
正确资料:
1 Y( C% T9 n* z+ X
* B3 ?. G+ H" V4 K( E; g4 B2 B9 \( W6 f# Q
第9题,在人际互动过程当中形成的一种夸大的社会印象,正如日、月的辉煌,在云雾的作用下扩大到四周,形成一种光环作用,这是指(  )
. P$ \8 B" |$ T& S4 ]9 g0 _, RA、蝴蝶效应
2 s2 d/ t" a. q; vB、晕轮效应. G& c: ^/ P+ ?
C、短板效应
8 S0 d! C) N: ^2 l0 @D、木桶效应: Y- m8 b" C2 u8 g! q: Q# {- _
正确资料:* Z  T! L, W6 ^8 `
% j  f4 U# j+ l1 m' @

3 Z' {$ V. Q  ]# W2 n6 a资料来源:谋学网(www.mouxue.com),(   )是指一个人具有较为完美或独特的人格并由此而对他人产生影响力、亲切感、魔力和感召力。5 c: `* k" j) V* ~2 _
A、人格魅力! h( U1 k5 m- H* E* E7 v8 x7 G
B、性格魅力
; U# X% \2 `, }5 C$ v6 l6 G& X# ~C、素质魅力
6 ^$ v* [2 D/ T# |" yD、技术魅力8 G1 |. @2 P( D) W( }8 O; R' z$ I
正确资料:8 h8 z% W) c  f. {

- `* \6 f* ]- Y2 G( B( v  k: U& t7 Q7 r& z% N
第11题,影响职业发展的变量中微观变量包括(  )
6 q! Q1 _$ V: h0 p; l5 |A、人际关系资源. K. U4 p0 S6 b  M1 b
B、个人的家庭经济背景
( I0 ]% `: o6 o. b  G% k# j2 e+ WC、受教育情况6 c, |8 U! m# b0 A! S
D、父母的期望水平
5 S2 P* ?& `9 U正确资料:,B,C,D
! I8 g; N1 K% L% e( l- ^) c0 S3 y4 T# V8 z7 `$ I
! }% ^- G9 i4 r- ?2 e3 O
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是"板上钉钉"-"没跑的事"了。可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。以下选项错误的是(   )
# n2 D5 y% _: ]8 }/ @A、企业更看重应聘者的专业技能素质7 H% F  H1 \% g4 {9 V
B、企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩
9 e& Y! n; |6 ^7 JC、企业更重视应聘者的工作经验
$ |" O! s( e  JD、企业重视应聘者的心理素质& F) y; w) S! j& b& |" A
正确资料:,B,C
3 m. }* }5 [$ `+ z5 C/ A2 w) a" l6 a
' u* N$ \/ E* Q" K1 ?/ W- u2 T3 c( y0 h0 o8 R7 D
第13题,在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物:一把雨伞和一个灯笼。请选择正确资料(    )
+ d7 t$ g% Z3 ZA、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务
4 {. `* e& Z1 ]# l+ t) t: wB、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务7 V( u$ s2 d$ @6 _+ S) p- `
C、是为了让弟子的个人生活提供方便
- e/ s" j# A: Z/ [3 j# OD、是为了让弟子能够经常到师傅家看望
; w0 C5 H! s' |1 ], _正确资料:,B
& x; A( E5 o7 f$ m& ]3 Y- r" I4 Z4 {: z2 t9 y1 |9 h

/ b% s7 b. a# d1 U( R第14题,气质一般分为(  )$ u3 @6 a3 n( |9 u( I# w9 t
A、多血质7 [7 h, q% ]# W' w" {2 [/ s, r
B、粘液质
! v9 v6 u0 N* t$ uC、胆汁质1 W8 l' k# T6 b# c$ n. l
D、抑郁质
- |/ T5 s1 W9 N9 T正确资料:,B,C,D
/ E0 a5 G/ i4 a
% Q; j7 ^8 s/ k$ N" W  \6 Y: M% [* m8 ^" G% e1 a( k5 U
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),影响大学生职业发展的主要因素有(  )) Q. \  m0 x, K( M! M7 d
A、正确的价值体系) r, {2 \4 Y9 d7 S) X1 D
B、合理的知识体系
4 f9 m1 G6 L8 [, [/ ^0 u# DC、有效的能力体系7 z  M- ^1 P3 l  e5 q$ f
D、有益的环境体系1 w+ d5 c( m4 X8 n  N' H# C
正确资料:,B,C,D$ l  K9 K5 v+ O4 X: D

$ A2 B  n# {# U7 b, @" Z, i, A. h% \6 S8 n8 A
第16题,霍兰德职业选择理论将职业划分为(   )8 h- l% z0 a  v- {
A、实际型
& c% l! L6 q' J- \4 r; R1 E1 a$ }B、研究型% I4 g& x8 V- W' b9 _1 b+ I
C、艺术型
' t, k- K+ P+ m  C" c* zD、社会型
: R2 K8 @0 T6 r* f/ ^正确资料:,B,C,D
' P( @2 `9 A- a  g0 t9 n4 {5 _! Z  T$ }! V! X) j' a
) X9 M2 j" U9 L+ ^5 M( k( j6 M+ L" X
第17题,影响职业发展的变量中宏观变量包括(  )/ v9 B; [* _/ ^0 |# t
A、地区的经济发展水平
8 v. ]2 Q% V% iB、地区的人才竞争' [; x8 q4 x/ w  q; W. }+ S
C、地区的生活方式1 M% ~  d5 r. f4 n% o7 i; d
D、地区的人才政策5 Y" z8 g* {4 s4 R' W
正确资料:,B,C,D  f7 ]. ?3 J6 t- T$ o; |
% O' D/ V( [( T" ~) a, M/ P# q" _- V

% r' J$ V/ U2 S! J# G" G( R第18题,不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求包括(  )
- z/ _2 o% O# DA、宽厚扎实的基础知识(基础), X0 g( {, B$ I/ s" S: D
B、广博精深的专业知识(核心)9 y% v* U3 k- t3 P5 n
C、大容量的新知识储备(外延)7 ^, A  n, E0 v- p6 A9 u7 J; x
D、高深的学历(水平)+ ?' I. O, l, q  q
正确资料:,B,C! X6 j  n4 s$ U

0 h# g$ U5 |- @' @8 @1 A% y$ u" K& H6 ]
第19题,个人的薪资构成包括(   )9 j, H: K3 {$ ]5 m
A、基本工资
; y# u& v! S2 a8 Y' o8 ]B、岗位津贴6 Q5 p  P8 g8 \. i1 \( x6 q" K
C、绩效工资
' \; g& T" o  ~D、福利) h$ x& V5 Z! P- o7 E- S" h4 D
正确资料:,B,C,D" X- ~- P: d  }. h& x, Y9 x# D
+ p# L7 J& e, J
, D* p; W  y% `6 @! J0 w* |
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),影响职业发展的变量中个体变量包括(  )
: k7 E; F( e0 ]& sA、液体变量
$ A! U8 p3 r1 D7 Y# _+ FB、晶体变量. n6 E  T; [; b. B/ |" s. E
C、环境变量包括
* |9 {1 @9 l- y( k" n# }6 S- t3 C: ND、宏观变量
3 c0 h* e% |) G6 t; z0 [2 C正确资料:,B,C,D
; [) g5 x  |* W4 u6 U
. c9 q- s( F, ]4 d2 {5 B9 F9 u; o* C8 [0 X6 q, }
第21题,未来职业的特点包括(   )
8 U/ u' U5 g# ^; y  ?( l- Z( _0 FA、职业的教育含量增大5 t! x# q% v! i
B、职业要求不断更新  Q2 y1 t$ ]1 o# j% C& ^- B0 l( f
C、永久性职业减少; H) U8 w" k# _+ m( H
D、职业流动性增加
, I# [' z, Z7 |/ X5 e正确资料:,B,C,D' o+ V& J4 d$ K
( r) @, D4 m( Z! Y: C5 @5 A
( B1 m6 h1 p! }" h* ^5 L
第22题,职业生涯规划做出评价,主要有(      )
. M! |0 k, W$ k' E9 wA、自我评价
6 }$ ]& a3 t$ sB、他人评价
) ^' U" R- i$ u( j6 {0 FC、集体评价$ K9 e  z+ E: ?& L
D、老师评价4 j  }$ U$ j: \. W
正确资料:,C,D5 U) ]& z* Y* P, l
* W& W0 V! j! D3 O' Q
/ O5 C% Y9 P6 n* K) G
第23题,一份好的职业生涯设计,应该(  )8 `- _' M+ B9 q1 C* _$ j% s6 ^1 \' T
A、步骤齐全8 G  }" O; i. D, d: b
B、表述清楚
4 V# H3 \" ^  [7 d5 IC、图文并茂: y; c: @8 Q- Z' M% L* a. n3 A
D、分析到位
5 H4 Q& V2 y" y$ l9 ?; V0 g' R( F正确资料:,B,C,D& e" z2 ~/ X! H2 l3 J2 m2 K
  g9 ]  k- f& y6 i" A! X
2 ]' q8 M- ^7 e# D# |" S
第24题,职业理想的定义以下选项错误的是(    )
, l* D8 M$ I5 w- B; y. }/ cA、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求" B# {$ v6 u% A
B、职业理想是个人对未来职业的向往和追求! k; [5 j" c1 a* l) P
C、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求
, f; S& \8 h* N6 I* F) I% yD、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求6 Q1 c$ p- z( z' m4 C
正确资料:,B,D4 R& s* _2 E" g% N  w( F

; {8 A" v2 C7 b# B/ @8 Y1 b& ^& }5 V: I+ D  r& \9 Z
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),中职生职业生涯规划的特点(    ): r0 u& q) u8 @# X
A、是专业定向后初次就业的职业生涯规划
2 L2 _$ v' f6 c" K0 q4 ?B、是具有专业特色的职业生涯规划+ O- I4 O6 J1 }1 _- R
C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
0 Z/ D7 D5 E) @! eD、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划5 W( S" M6 ~+ C8 \
正确资料:,C
/ n; V" ]2 M9 @- N: w
1 S* x0 ^; }; I; U1 r
6 f& r) K. ]  S0 }: w/ P/ O; j! Z/ i+ N( ~1 }- Q5 a% M: \
% Y( W; a9 o( y

& n  p  h! {6 D+ F; p: G
/ H1 s8 Y1 j) y3 D& D
4 J$ |4 h6 X2 A( T6 \  Q* |" \/ g3 h1 W' u

+ y7 O4 n4 `/ u! H& Z* P6 s( O6 _5 H
' y8 T& A% @( R. \% [

" X& s  v1 a4 {4 ^7 h/ |, e+ g" H! T" {- t0 \

- P1 z9 T* N7 d" l7 y7 {

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