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南开大学成人高等教育& Y! ?7 ~1 C. M3 K m; u8 g
专升本毕业报告
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学 号: 填写准确的学号
: f9 S" w8 Z% ^7 S0 t2 } \姓 名:
: n2 g. ^& u* i: f学 院: 现代远程教育学院
9 x3 {4 H" |7 j学习中心: 填写准确的学习中心全称1 E6 ~$ ]5 ~% k0 X8 M
教学站: 直属学习中心的学生不用填写8 o8 y" A- v9 p6 l+ w0 A8 ~/ s
专 业: 人力资源管理
( ]( X- F% @, _ ~3 o: M/ R+ \, l1 L完成日期: 0 K: k- F' l( E, K; ^# k
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专升本毕业报告要求1 [0 i6 E0 k2 ^ O+ x
毕业报告写作是本科教学计划的重要组成部分,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立分析问题、解决问题能力的有效手段。通过毕业报告写作的形式,可以使学生在综合能力、创新能力等方面得到锻炼,使之进一步理解所学习的专业知识,扩大知识面,提高专业理论素质,同时也是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及独立工作能力的综合考核。因此,要求全体学生必须严肃对待、认真按要求独立完成,严禁抄袭、弄虚作假。毕业报告被评定为抄袭的,写作无效,成绩一律按不及格记录。
; ~9 o& m7 P; t* X0 ^% ^& Q* L一、请同学们在下列题目中任选一题,写成毕业报告
4 e* N. ?* T8 r5 h% g- |1.浅析企业员工招聘中存在问题及对策3 u2 z" z7 O' m, N* m4 F2 H4 X
2.中小企业员工激励问题初探
1 p6 T: b- [+ ]% ~$ o( u8 D. r3.企业员工绩效考核存在问题及对策
6 L! U8 ~: w7 G/ K4.试论中小企业人才流失的原因及对策% P- n+ i0 D* d# x
5.企业销售人员激励问题初探
0 u3 \, z, [1 i/ Y4 u! V+ l _- y8 T0 u6.浅析企业绩效管理问题及对策
+ [# V' } A. C7.中小企业新入职员工培训问题及对策
1 s& G5 k' Y" l, i5 \8.企业薪酬管理问题探究
/ E8 z* G% V$ |0 e2 M: u9.试论薪酬水平与员工满意度之间的关系2 l) Y' h& Y5 n/ f" O' m+ m
10.制造企业员工流失问题及对策
( A/ u4 l! c$ E5 {11.餐饮服务行业企业员工激励问题探究" B2 [- w7 [ p0 N' u1 M% x) J
12.企业员工满意度问题初探
* X: l9 t0 Y# B3 v- G+ e3 u- l13.小微企业员工激励问题研究: N6 S) w, ]- m1 ~4 a! V9 P7 L
14.民营企业员工绩效考核问题探究
# X( d: I3 |% b' F9 y7 h/ L2 \15.企业员工激励问题探究1 B& c: Y! u) I5 w
16.企业提高员工招聘有效性问题探究1 d0 s4 \) M L1 t! ~' U1 o
17.试论企业如何有效控制人员的流失/ B# z8 H* h6 W9 t- c. }9 Z
18.企业薪酬与员工满意度问题探究
! t+ f: A9 w0 b% m19.试论中小企业绩效考核方法
3 L' f: I F2 R20.制造型企业员工培训问题探究2 b; O) \$ R, |% }7 X, x4 S
二、毕业报告写作要求
+ l9 W( s: y6 X$ j毕业报告题目应为专业教师指定题目,正文最少分三段撰写,要求内容充实,主题明确,层次清晰,论据充分可靠,论证有力,有独立的观点和见解,文字准确流畅。 3 K) E- ~+ Z {- W6 t
毕业报告写作要理论联系实际,同学们应结合所学专业讲授内容,广泛收集与论文有关资料,含有一定案例,参考一定文献资料。
- K5 }& Z. {0 r( u+ A三、毕业报告写作格式要求7 g2 i" z" G: b4 D% R
1.要求学生必须按学院统一格式的编辑模板进行排版,毕业报告封面的字体和字号编辑模板已经设好,学习中心、专业和学号要求填写全称,且要求准确无误。
! V8 K: l0 U o T2.毕业报告正文字体要求统一使用宋体,小4号字;页边距采取默认形式(上下2.54cm,左右3.17cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm),行间距取多倍行距(设置值为1.5);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准);页码打印在页脚的中间。 ! K8 i9 A; x# I2 h$ m
3.论文字数要控制在5000-6000字;
7 u2 j7 m8 o0 S* q& F9 Q; F) K4.论文标题书写顺序依次为一、 (一) 1. (1) 。1 @% z4 J7 C# x6 a
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正文(填写内容后删除)
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