|
南开大学成人高等教育
4 |+ y5 Q2 C; ~, g4 b6 w 专升本毕业报告8 G: d8 E! |# s, a3 A
, Y, g' r) z; Q! _. h# @
$ l0 S/ z5 i: d$ [7 ]& `5 N* P; j+ o. P, E0 ^; |6 d' b
% E) T% [! O* R4 f8 S
- `2 ]" |4 U# [ @
! Z8 l4 N, F, G+ |. u
C' M3 \7 i9 ]" |0 k1 o1 k, t
0 u- K& w* O/ o s* M' T$ E8 o1 n b* x
" B% m" b% m$ w, t3 ~
; `* ~0 T' j% J t学 号: 填写准确的学号
% ~7 a$ c; N6 T姓 名:
$ i1 l+ K2 L( g- D) y& K学 院: 现代远程教育学院
6 V8 \: z* R; c+ I: [+ B$ ]% B学习中心: 填写准确的学习中心全称# l! H$ L. y5 U# }
教学站: 直属学习中心的学生不用填写0 {; m' k7 H d
专 业: 广播电视学: H9 K V- M! M% O& P$ u
完成日期: - k8 n& ]2 U- z) J5 j( r! [3 h; U
* I6 j6 D7 _/ k/ `! m. Z3 m
/ V' i$ ~% l) ?% u% F" [
* r& ~9 ^1 t2 y) B/ c
' `' d) a' @6 K/ x' E专升本毕业报告要求! u$ }2 O, S+ U, w
毕业报告写作是本科教学计划的重要组成部分,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立分析问题、解决问题能力的有效手段。通过毕业报告写作的形式,可以使学生在综合能力、创新能力等方面得到锻炼,使之进一步理解所学习的专业知识,扩大知识面,提高专业理论素质,同时也是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及独立工作能力的综合考核。因此,要求全体学生必须严肃对待、认真按要求独立完成,严禁抄袭、弄虚作假。毕业报告被评定为抄袭的,写作无效,成绩一律按不及格记录。
; f: E( g- q% P3 ]5 e一、请同学们在下列题目中任选一题,写成毕业报告3 u' l( ]* k$ C3 [8 J2 C. R1 ? |
1.请谈谈互联网对我们生活的影响
* S" h- }. f9 @+ l) f2.请列举给你留下深刻印象的10档电视节目并说明理由
" U% C0 v$ S4 |2 I; |/ \3 ~& i4 D3.你认为广播和电视各有什么优势和劣势。* \, N! d: G( s
4.你认为电视节目主持人的基本素养包括哪些?- G& d0 I* F6 O& Y% \) H2 l4 O8 e
5.如何增强电视节目的竞争力?9 @7 ^- {1 V! \- o
6.网络和电视相比,具有哪些优势?存在哪些不足?
0 F: k1 Z6 V1 N2 G% W* h7.网络和广播相比,具有哪些优势?存在哪些不足?
- H/ L4 A* n1 _1 w Z8.传统电视如何与网络相融合?% g' t6 ?5 G* i9 \5 J$ }
9.传统广播如何与网络相融合?
$ M4 i+ _3 d! d: Z! [8 e5 S( C5 j* q10.你最佩服的电视节目主持人是哪几位?为什么?: s9 }& J6 n& @+ J' w) ?/ z
11.你如何评价电视节目的娱乐化问题?
) `5 g: P$ S/ P+ C1 J0 L7 V12.你如何看待娱乐性电视节目的同质化问题?
% ~, }$ K. ?9 `- {+ Z* P5 J13.一些电视节目收视率下降的原因是什么?
+ M: U ]/ N @4 K7 v h8 n14.请对电视节目主持人的风格进行评价
6 N! }+ {' i/ }$ W( Y15.在互联网背景下,如何加强对电视广播节目的内容把关?' ?2 b' d+ W* h: _
16.你认为新闻人应该具有怎样的专业素养?" f P: ~% A+ e6 S
17.如何提升广播电视节目的影响力?) i; y9 `! ^8 v/ D& p! q$ ?- Q. p3 L
18.传统文化类电视节目的得与失# G. v4 {& z! m5 q* p r. f1 k
19.如何增加电视新闻报道的深度?
# x: ?9 N4 l3 x" O3 k20.付费电视节目效果分析
0 _; ^- g! z& [3 m7 ?二、毕业报告写作要求4 G5 Y" \9 o6 n# `! A; I* j% a v4 ^
毕业报告题目应为专业教师指定题目,正文最少分三段撰写,要求内容充实,主题明确,层次清晰,论据充分可靠,论证有力,有独立的观点和见解,文字准确流畅。
* E) P3 E% Y& r5 e/ ?% W毕业报告写作要理论联系实际,同学们应结合所学专业讲授内容,广泛收集与论文有关资料,含有一定案例,参考一定文献资料。
9 x4 L8 C8 ^) e三、毕业报告写作格式要求2 V# E g9 o4 E6 g. V6 b( ?
1.要求学生必须按学院统一格式的编辑模板进行排版,毕业报告封面的字体和字号编辑模板已经设好,学习中心、专业和学号要求填写全称,且要求准确无误。6 ?6 L0 |( O/ C: l( E3 A# r
2.毕业报告正文字体要求统一使用宋体,小4号字;页边距采取默认形式(上下2.54cm,左右3.17cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm),行间距取多倍行距(设置值为1.5);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准);页码打印在页脚的中间。
( C- s' @; W+ ` S3.论文字数要控制在5000-6000字;
, O+ P) i# s; n, s& s/ l4.论文标题书写顺序依次为一、 (一) 1. (1) 。
+ P J t, |; I0 M8 U; l; a6 o0 G$ B; _# b
) M( _: s+ G4 G# e3 B/ r& ~& N* ] / \$ A8 H) z; E* P+ x8 P; \2 d
正文(填写内容后删除)
& l* v% `4 j# i2 H: \2 c' c5 M3 u% z" t# |) h
# J) r ]5 U d( ?* y s' ^3 b+ o0 Y% |, D
" l1 {# L ` T, S! P* C/ ^ y. H
( t) {& J6 ~: c% B2 Y. V9 ] a7 W, g# m3 C( s
% S. M: ?& [8 H1 o2 g
1 l0 w% V. s# v+ L, y) F+ e
! ]3 w9 u! w4 q9 z5 r$ D3 e0 D1 m5 f0 S% [; i J$ O
) a3 n3 o5 l+ Q) N1 Z( O4 [8 I: G
& C/ U0 V) |* |5 n7 I& e L: b$ O) I1 ]9 G5 k/ P; G, Q$ t, P
/ Y5 e; W! @( i8 q: D- f; k' `1 { ^7 i) N h- w
- o7 }' X4 M9 P' s U" m9 j3 R
F( Z3 A7 q- [7 `: ?+ T t6 u I: o5 b- ]
2 B4 G4 V; |5 N4 G8 J* e! {
+ A7 U0 P3 R+ u; _* r- H2 m6 N& a# B6 t* y- w. g4 e$ t
7 O2 g: T0 T5 _
* {6 g6 ?8 K6 l0 [2 O" b& T8 C) \) d0 D
# L1 J" V! q! h5 s1 H
' r5 ?+ z% w. B3 i' U0 Q* A7 I% x2 F$ I" E+ D5 i0 h* S
% F% Y w. ^& h/ e% C
9 ?; f" ~ g9 s+ _" f+ N! |6 V& T1 a" M8 h" {
; n- Y% H% ?. q* F; X" u! b5 l/ t( ~6 w, k+ D8 O$ r& S
: B! _4 c x; b! `4 R8 K6 X- H, U- ?- G1 b5 D
# p; [ F& I9 g, I, H" k0 l/ a4 b0 {& b/ ~. G* U2 T
n- R3 _3 ]/ H. S7 H0 A" Y" k D0 ]
! n% G1 X( y) B' i' A& s
1 T$ K/ |. V- ~5 u& w/ ?4 t& \3 e) @, B" P/ w. y
% _" Z5 ~; A: d3 H A
* Y. k2 Z* g% a; n4 D# N$ P" s% T& f, f7 G
, c- T* n, @# K2 u: ?& w$ Z6 h
8 k& J* @3 _8 _* T5 g$ r8 f
, x6 r ^! z8 d& ~8 p" A+ t ]
- _- b2 r0 C) G* x+ ^6 s
" A7 }& U. `: E: H' a; [
6 ^ {$ F. q- Z' M- V! z9 r& v
* ]' P9 a& W/ f0 c% s; ]* \
. H# U* a, a' c$ f9 j- E: q: d' p, ?
' l4 K$ @9 E0 \# N
1 `% I) \4 w2 y8 V/ ^) s9 R* \
$ u9 [& r! y! m& B7 _7 h. K: `8 D8 e9 Y6 O' C5 p: F
2 m" v& Q8 P$ M3 a9 g
" V5 j- f$ V6 V" Z6 s; m
5 A0 C; W+ q0 c B0 N% T" I! S: |* ~. n
$ n3 {0 \% h3 w8 i2 ]1 {) {: V) M: t( K5 e, _, n
: v( Q' ]" g z2 \! X
! Y# Z Y; D4 e# F
, ]+ K- o* c9 R0 k. `5 z8 t$ m
; t! h* C6 `. Y/ q
e% P7 g$ b0 E2 v( u* k p6 J" R+ M
7 M7 B; C9 m4 P+ S& D6 }
# E. J1 R% i) e) i" b
4 o8 w x8 [( ^1 P
0 X7 I- ~6 G& m* W ]. y- r: ?2 l1 M8 E( E; J' L
+ U0 ~% J* N- G. D5 s
+ b/ G, F# O$ I: y' M% \3 ?! @3 J4 p5 p! g
/ D6 H5 A# E0 v1 x
1 M9 Q W* Q% F% \" a- T) ~, p" ~7 v
% W8 s w/ p, K3 t, ~5 L
& a& T2 D8 `0 j$ _! N" n) Q u
7 ]/ e3 X1 [, E' N
/ I L5 E: s& W$ p5 \- b, b
3 d: m4 u* v @
* ^6 N* ~! [- j+ U5 X% G
; L, q$ Z0 G8 `. d) a: p' S/ m" |" ?$ w' v
+ ^8 u k* W3 I8 D
7 d. B5 p8 s/ _0 Y3 n; D
* A$ y& Y) c' ^0 y/ M6 f% E
) @ q8 Y' E1 r4 C' R+ P
5 ?, p, ]' N3 A) F
1 ^( n, b2 |" L# @4 M
! g# X1 [8 s" n$ z, F
% R5 {: e4 x. [8 h7 `. }: D
" n9 x+ ^ S& w1 W1 v$ C; p# m7 _3 j* d; P
$ M# m. I, E. ~. m9 N, ^
! s3 M: {! X# z2 n" {, e; i' t* Z8 h7 q- b y& ~3 a
6 ^7 d/ P$ h e, a/ `& U
" K3 c7 n& S/ {) c ] E9 t6 e
* b9 l8 ~0 v7 G, j k6 e2 g) I
% b" ^! t, O0 I3 p6 y3 z) J. ~; R0 d8 ~# L N9 y
! T/ H* j" j8 ?) |
" v3 U" H7 _3 Z6 ?( _6 C0 d8 W( l0 a, z9 q+ c' s7 l
5 {' q! ^5 U6 l" s3 v1 p; ^/ k g) F, Y6 Y! X
# [: K3 v4 |! v3 p/ E' v0 o' F( R1 n4 W' u
9 b9 H% ` j7 c
/ s) X L. G) i% T7 X$ w
4 o! h. K6 l% T% S( i( ~- J
2 C( A* n6 b+ ]0 D7 u- b K |
|