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21年7月川大《人力资源管理(1)8002》21春在线作业2

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发表于 2021-7-4 08:21:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)人力资源管理(1)8002-[四川大学]《人力资源管理(1)8002》21春在线作业2" s/ O+ i$ f, {( Y8 g
试卷总分:100    得分:100: w; L8 i8 }2 Q6 [7 a" R' o2 e
第1,具有"孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物,情感发生较慢但持续时间长,体验深刻"特征的人,其气质类型属于(    ) 。( \1 [" I9 M8 m- {0 h# R. m
A、抑郁质
& }, X. J+ n# n0 z' HB、粘液质1 L/ @6 N7 X3 F. `; @1 z! I# n! f% {
C、多血质
+ R0 z+ B' \, w9 X, j: j/ u6 LD、胆汁质
# X' F/ B+ y# W* x1 r4 R正确资料:' a2 E' f2 q0 f! Q2 I* T) ~
0 c: y, ~5 R) U, @
7 v/ i+ f, ?% L7 _1 A1 @0 y
第2题,下列选项中,不属于人力资源管理的主要内容的是(    )。
% [$ x! A3 p& z4 x% \) n5 zA、员工培训. L% e$ |- u. f
B、品牌文化推广
( X3 W+ O, i+ E) d- `0 W# Y6 @C、绩效考评$ J, U, n4 I: O
D、员工职业生涯规划
  R( T; m4 u  O正确资料:8 e$ k, U6 {' \6 f
4 P# u0 A5 ^1 m

- J% k) O, T7 Z" ^第3题,下列选项中,不属于人力资源特性的是(     )。, b7 d6 L3 Q- b( ?, v2 T: Z
A、再生性
: ^5 J" C8 |+ j2 `' dB、社会性$ T+ P9 L- C4 k
C、物质性. Q4 P9 I7 H% P& L. w" [3 R6 A' ?
D、智力性6 J' N) _1 [1 ^: n* ^3 D
正确资料:
6 B2 A$ Q1 t+ ?1 a7 y$ h) J
. J% T! {- h* `: U  ~9 T% {' A! G  c/ r4 L6 c# l! _+ h! p
第4题,下列不属于内部招聘的优点是(      )。
! D; j: D8 i: h1 X' f0 `6 a  B& eA、保持企业内部的稳定性' I% |& j- R! F
B、员工能迅速熟悉和进入工作
8 q3 W. y- k& [C、提高员工积极性
; D( z4 b) b; O8 e' \6 I  j1 yD、人才获取成本高
1 `/ c6 W5 ~1 i- d, A2 X! W% M+ ^正确资料:% e( y0 L8 @  x3 X- h  ]/ f! C  S

4 ^% X4 W) V4 B$ z* w/ j' c! v( d8 u. g/ H: n
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),(       )是人力资源管理的有效途径,能培养员工的进取心、毅力和胆魄。
" F% W% d* o% ?6 V0 zA、分类管理( @8 e# ^+ U: t/ v
B、能级对应* w) r) l8 z% _/ s* m2 G3 d
C、竞争强化
: z  ?5 \5 @+ U" y" h9 r) A# PD、互补增值
9 |4 O$ x9 N$ v# M: q/ B3 B, J' t- B( ]正确资料:
- G* H7 C/ ?' D( u+ b
8 c' f7 r' @3 r6 u6 k6 G$ l
1 I% l' n* F- }第6题,(       )可以实地示范,使受训者了解某种工作是如何完成的,而且是立体多维的感受。# F: [' l5 m& _& o3 W1 F
A、讨论法9 ?+ {/ A* Y' \
B、视听法  g9 \1 C/ p5 y; v
C、演示法
: B" W( W  e" x$ \; T7 tD、角色扮演法1 X' B% D; g6 D  e+ Y9 C
正确资料:' S# w. a5 @& W4 |% k
* U* j; R$ y$ O4 ]3 M9 d% ]
( `" G8 G; K% @) p
第7题,下列选项中,不属于一个有效的绩效考评系统的组成的是(       )。( |' l. C/ W* X6 r: T% p7 J' G
A、定义绩效7 G6 j( h$ X( C7 c' ]
B、考评绩效/ ]3 S, z7 N* i$ b+ l& w, W
C、反馈绩效: [/ t  W/ ?7 |5 x3 ?4 D! d
D、改进绩效
- j, f/ L3 J6 D; E$ |- a  C" b正确资料:
' p0 h0 \' k+ _  u( |- t  w+ W6 A2 p/ s( j4 ^$ u" K- N: R/ r! N

& B: _, r. z4 j' t第8题,划分岗类、岗群、岗系的依据是(    ) 。2 m: k3 w2 A3 h5 L- o8 m0 W* |" [$ q9 G
A、工作繁简难易
) V5 _$ n8 Z! R; K' {3 dB、工作的责任轻重$ N4 O3 A" e' b) Z: r! \. ]2 L
C、所需人员资格条件1 x7 X( V# L( D2 F! q7 G: |: u9 p+ S5 G, H
D、工作性质/ |# n$ n4 d0 ]7 c: ]$ n7 W
正确资料:0 R; m$ W6 U+ T1 y
8 g$ ~8 s) Q0 H' H5 _

, L1 {0 E$ y4 @  R9 V第9题,工作性质完全相同的岗位系列称作(    ) 。
+ H9 Q$ T* w9 P, F- D3 x/ ZA、职级! l0 a  `4 X4 ]& ~; G1 S! J( j
B、职等
9 }/ ?$ c7 y" H2 Y9 R+ eC、职类1 X! }0 G3 ^# v- C' `, l' Q
D、职系
$ K' E# T" I% ]正确资料:
+ x! h3 g7 @% L+ {/ A3 i2 L
, C, M& [( ]9 I9 ]$ g- [" R! f8 f9 f6 U" ~; v1 u' Z; R
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于(    ) 。
' \3 {& u( f$ [0 y1 LA、技能培训
  Q1 l* w2 D- X0 EB、知识传授培训  {( g) ~$ G0 W' i
C、态度转变培训/ a6 Z5 v$ o1 d% G8 d
D、工作方法改进培训
" }8 _; [* C; R/ `3 R正确资料:
0 \4 B. d, z$ `5 n" C# S7 |+ s% U. D5 |+ q5 p/ o- V
  ]( n/ ~! b& J
第11题,职务说明书由(          )两大部分组成。/ K/ T  V  s: T% `& f
A、工作环境
7 W) z. v( l! lB、职务描述' v- O7 x; R  L# n. E
C、薪酬待遇, ?7 J1 W  \5 z3 f, p0 K( I: s
D、职务规范: _' ~6 e. \' U7 ]- Q5 S( ^, o
正确资料:,D
! i! @6 J7 z  `5 I) g6 F- e+ f8 e* I
) z1 f- z7 ^) e$ j: O+ B
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),工作信息分析包括了(      )。
& R% a8 D! F5 F6 c1 R& X, h. vA、职务名称分析
4 `2 S6 J9 m, j0 u0 J$ _B、职务规范分析
* S0 R% E; Q0 SC、工作环境分析
) r' a7 i" `. CD、任职资格分析1 J( k" W( i6 A7 z* i3 [
正确资料:,B,C,D) x0 |+ z2 E% O, t( K1 X$ U

% K! H0 n1 m. a7 e# t
$ u7 y; |3 s$ X& K; T第13题,人员激励机制包括以下内容(       ) 。
: J. s# J$ y+ Q( ?! |A、激励时机
. D, |( e1 G- U, \B、激励频率" j: E- i# G+ Q  j- l/ B( P& b
C、激励程度
: v5 y- ]6 q( b  r8 mD、激励深度
+ u; h4 D: G0 Y1 A+ |3 ME、激励广度
! _6 _8 M, T# o' S3 o/ L. O正确资料:,B,C+ Q3 {* b/ [! F4 h
" H/ s5 L3 e  G; j

+ k. }- M- e' b9 Y第14题,根据所选考评内容的不同,可以把绩效考评方法的分为 (     )。
3 S1 H9 E' P4 ~6 M& U9 {A、品质导向型
% v# m  K! R+ B  W3 M* y9 ^$ {& j; IB、行为导向型) R9 h( s# |8 p* v4 A) W
C、效果导向型
7 D- N% i# _% z% e! p! ]D、主观导向型
* n# ~( n6 q" f& ]5 `2 s* B6 C% A正确资料:,B,C) |+ Z4 V0 ^( Q, l2 G
, j7 C/ R$ D# V& _. L& B" p

5 Y  Q! M8 P- c. }/ l资料来源:谋学网(www.mouxue.com),组织结构的形式有(      )。2 E) {2 F; a: {8 M' T
A、直线制
$ w. g1 C/ j) {5 Q2 JB、职能制
/ R! {: h( |& {" hC、事业部制
  O( i" O& T; ID、矩阵制6 T0 B' V! R3 @3 d
E、直线职能制. [( ^, P8 X) z: c
正确资料:,B,C,D,E% s  y+ p4 r3 Y) m4 H) @! m
! g% y! e# Q' n5 x
, z9 j" m$ K2 g2 ^" L# ?0 H
第16题,下列因素中,属于影响组织设计的主要因素的是(     )。
& S' B+ ~  C8 h8 t3 dA、企业环境
& R# _* y" ]4 u( s( SB、企业战略
' I, ^( q* F' x# H% GC、企业规模9 x  P7 N6 X& b6 l; C
D、人员素质8 l# [! X: r* Z! F  y5 E0 X1 \
E、科技条件
/ j+ e" w1 y! g# n, t- q: S1 Z正确资料:,B,C,D,E& m' `4 h/ P% a0 f+ @

1 f) Q$ P- h1 M1 l
4 z  T" i& v) O: a第17题,岗位设计及再设计的内容有(    )。
" I* l0 G" T$ N( n7 YA、扩大工作范围,丰富工作内容,合理安排任1 w: n' M1 a% |2 x7 i5 Q
B、企业文化的培养与创新
' V* u4 _) O' xC、工作满负荷& X6 f* [* t: \( ^2 Y8 f
D、工作环境的优化; J! m, H$ z2 u/ @* n: E# h0 _
E、建立"人-机-资金"的最优化政策) ]6 c# Y- j3 ?; V+ f" l4 w
正确资料:,C,D
' i- O* f  i% m/ U2 M. k3 `: S9 F! O1 k  U+ K& i/ v
0 n, m1 }" ?# X
第18题,下面关于FJA功能性工作分析法的阐述中,正确的是(    )。3 y6 c) x" y+ ]/ @
A、FJA法对每项任务都要求作详细分析
0 X" E  G! s+ L) o+ u8 eB、FJA法对培训的绩效评估非常有用- q1 J$ c2 k9 q; X/ ^# i
C、FJA法进行工作分析撰写简单
1 R, _3 z; ?% a5 }+ cD、FJA法并不记录有关工作背景的信息7 g( k  t8 H$ u4 j
E、FJA法对员工必备条件的描述并不理想8 \$ Z; u$ p% F# Y
正确资料:,B,D,E3 t8 z' J7 Y+ m7 l

( b) `8 _' G8 b* v. f+ f% R% [0 A% n
第19题,激励的过程应该包括(    )。
* F4 S4 ^2 l+ v7 f$ CA、目标
8 U; s. s- {4 g5 p# d6 _- r+ CB、追求目标的积极性和能力投入  q/ O4 B9 Z! O, u  _6 A2 c
C、外界刺激" ~# H6 f" \/ `) c
D、激励手段
' }7 ^7 [$ X: N% i正确资料:,B,D
! R( ^: t; q! Y; Y$ C/ P) e( x% @& d* D

$ `: e* ^) S) b4 X' {7 P, B资料来源:谋学网(www.mouxue.com),(    )因素会对企业薪酬管理原则产生重要的影响。. O) A) y! L6 m8 E0 v4 ?+ G# g% [# a7 S' p
A、企业支付能力, T8 ]7 E5 b" j+ H- H
B、劳动力供求关系
, I& D% x  A# v- ~: @3 DC、企业战略
9 U% s  X6 F: K, d2 L% bD、企业价值观
7 `4 }+ L3 Z& U* jE、企业生产经营特点3 T- g) N- H; w+ \7 @
正确资料:,B,C,D,E
- A3 K1 R1 f* r- Z
) ~4 u( E$ ~2 o6 V8 e, r
9 w. E/ P' I# F& c- _3 U+ [2 ?
# l! ?+ d7 [( G; Q! b
- O+ F. l0 G" B" T( ?% F6 Z8 w
; z$ ]: {( i* I( l4 d, d$ J9 n2 ~! r3 W/ x2 @! t* X+ @6 B# g; h( E" x# k
: f  e* p3 z) l' l: K2 O) j

. C$ x3 D8 Y% n* g3 P( m. r; `. M
5 i- `" F+ N; c- ^# U) U
8 K0 Q1 Q; A0 C8 N* j) y7 l

# f; y1 q3 V! O1 h; O" R8 ^4 F6 h$ s1 k  S& X5 Y5 h
, y& T1 v. q: e+ D; S7 D& q

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