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资料来源:谋学网(www.mouxue.com)社区管理(1)-[四川大学]《社区管理(1)》21春在线作业15 o" q c) d, Q0 E. b2 t8 V
试卷总分:100 得分:100
* Z$ g' w2 G9 ~) n第1题,"当事人自决原则运用"的运用假设是:8 u5 M' Z4 i) c3 d4 [5 |7 q5 c
A、地区发展模式
+ f+ n$ s* V7 D F- C& _B、社会策划模式) q8 g; q2 h. c9 G( g/ t; F- m0 u$ q
C、社会行动模式
( U! v7 q; `- a3 e. _ lD、社会照顾模式
/ j8 G* a3 H* u2 m8 k/ y9 z0 b5 C正确资料:
0 _2 O- b; Q9 i$ Q+ d8 i; ^4 n- @+ J' ?% s
4 C( N+ r3 e2 u6 Q4 [第2题,德国的"邻里之家"的经费主要来源是:
- ^( p2 z% G7 g3 n9 IA、政府给予- O8 Z8 P2 F! `
B、社会募捐
: G+ ?2 @7 i+ g- [7 ^5 GC、有关团体的资助7 E# X6 [" J7 W# I' v o
D、自己经营9 ~* u# f% g; _ d$ d
正确资料:3 Q1 Y/ R7 M" w; G5 G- H) X) s. G# n
' e7 n" j4 ?. G; N+ m \! U8 X. _
第3题,社区发展为人们参与社会事务提供了区域社会的场所以及民主建设与民主管理的机会,同时,社区发展也赖于居民的社会参与和民主管理,这是:" }5 b$ ]# ~0 C/ e
A、社区的社会参与和社会民主功能; J+ _' K* M$ ]* y
B、社会控制与社会稳定功能; W) `2 d1 @, ~# U$ x
C、社会服务功能
5 a6 q7 d! G. X3 I* RD、人的社会化功能% h, y: b9 O" X7 F; s
正确资料:
" c* Z% }' {% c! n7 F, L! {, {# c* ~( J; l- B( o
, V2 U+ F! Z5 k$ T5 w! x8 z第4题,规定城市社区建设基本原则的文件是:3 B) Z7 S# W: U. m' }
A、《政府工作报告》1 S; R" h3 c5 U8 f% s9 I
B、《城市居民委员会组织法》' T" J+ f8 Q" ]
C、《民政部关于在全国推进社区建设的意见》 ~' R4 \* ^9 w- Y" m
D、《关于听取对"社区建设"思路的意见的通知》) s. J+ Q1 E+ `
正确资料:- i6 j- k9 t) B& g
+ w6 T( i: L3 o3 a K
3 f) J; `1 }4 @5 A- A( a
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),将社区工作的目标分为事工目标和过程目标的是:
; _, q& V* i o! }9 R1 d" z( cA、罗夫曼
$ R, J4 x. @ T7 {- b0 }: U' UB、吉登斯, l! J. F4 A, G. ~% M, @: K
C、萨瑟兰9 N; Y$ f2 z7 _/ j- S8 C5 }
D、默顿# e/ a+ j% Y7 X, _( H% W
正确资料:: M* V m, O# _
' @9 A) V3 x3 c( S% ]' U: z& ~( A* g
: A7 ], U, p% O2 J, ^$ n3 K
第6题,在中国标志着国家与社区关系的根本转变是兴起的:
7 O! c* ?- k% WA、社区建设. K) p1 O, h( b0 v+ S( I/ z
B、社区服务" q" W8 ]# y9 v! }% v2 d9 H" b
C、社区发展: q7 A6 J! ~5 x% o. K/ u
D、社区教育1 @0 f* Y' n$ n
正确资料:
+ h' `2 [( u$ U4 C7 D$ _7 s
* u2 g0 q$ G6 a
( @2 T# a5 U# {8 {( C. H- A9 r3 P第7题,兼具农村社区和城市社区某些成分与特征的社区类型,是农村和城市相互影响的一个中介,这是:
$ K- Z) [7 ^5 Q6 B% AA、城市社区
+ T: }# m7 }, r, l( HB、经济型社区
: a& I7 R/ y" H2 y' |7 f1 zC、集镇社区. g; o1 a! O0 f% ]* x8 N
D、旅游型社区
5 l3 j- s. w% hE、农村社区, J$ n* ~1 b1 G N+ J) F& n
正确资料:4 e( e# y$ W0 j# s. `
4 [9 i; q- l L4 S
' t I+ ?" s8 C. `' l/ C第8题,为当地居民解决衣、食、住、行等日常生活问题和丰富业余文化生活的社区服务中心,这是:
7 L/ t2 k9 ~, D9 {! s$ m) ]9 U3 pA、德国的"邻里之家"
# ?6 _; \# t* o/ uB、英国的社区照顾3 g! [# o- j! i- K2 c5 f/ D) l
C、美国的社区发展合作组织
9 h0 s* z" s. N/ b- p( aD、联合国倡导的社区发展运动
& ~" O. l5 d1 P" D5 s3 _正确资料:
8 {' n, @: y; P3 c1 d
( q7 f1 l' ?9 s( F, H+ |
1 y! J0 K) i7 _( U k4 D第9题,"社区发展合作组织"(Community Development Corporation,简称CDC是属于:* ]! `! G+ U5 Q
A、英国
* g3 w5 g! i j" ]# oB、法国" {. N1 e5 z/ H0 J7 D& U( E' Q
C、德国
+ s d" C# j- X/ M9 z) `" r* o: MD、美国
* b3 ~" u7 Y. O1 v正确资料:/ I* }8 u1 P# U$ O$ I
( x2 w5 i, z7 f8 W# t; d' B
8 G$ A$ W- u% |) m* w6 B C: X/ ?1 P资料来源:谋学网(www.mouxue.com),社区工作中社会行动模式主要的工作对象是:8 {, q1 q5 Z" \2 j3 J
A、贫困儿童5 r) g2 t" M6 U5 R( k
B、中产阶级: b* q6 w7 }- w4 @" B) ?# f) _% n
C、智障人士
, ?+ O2 V" a( {D、低下层的社会群体" U. l) g& W& _' S
正确资料:
: Y& O- N+ X+ N$ o+ X. K3 y1 Q+ f4 X" D: k" G
5 P) j6 E% w5 t+ f' F4 D第11题,独居老人的电铃呼叫系统,社区综合治安巡逻等,属于社区照顾网络的:3 ^" k4 _- O- I7 i5 { \) u2 x& H6 `
A、社区紧急支援
% q! b! W e9 E' q, U5 EB、互助小组支持
a2 c) b/ b2 E C8 L% QC、志愿者参与服务
0 B" x' e f# l# _- HD、家庭亲友支持
/ |% }4 c5 {- p; _( p# F1 q正确资料:4 W- b5 k/ q: u5 |
2 h7 t9 V4 b! k ~0 O( [; Q3 j F/ g2 y! ~/ v! Y; K7 _7 j2 Z! @
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),1889年创办的社区睦邻中心,后来成为美国最著名的社区服务中心,它是:3 l& [% R0 m; C
A、罗斯福馆
% N+ x p) G( X' R* yB、汤因比馆8 }/ ~7 w8 K, F1 U6 r# z2 E9 N* p
C、斯塔尔馆
8 t, S6 G+ q7 E _; v; T9 pD、赫尔馆6 `/ G, G$ h8 q3 x- y
正确资料:
" e: a/ M' e# |; }; ^" g; M3 M. T' ] M% P2 G6 |: h9 B G) h2 a1 y! B
" K+ A; `8 E6 `% W# b( A2 |3 w第13题,1924年晏阳初在河北定县农村推行的平民教育运动实践的模式是:/ c& T( E3 a$ ?% d
A、地区发展模式
9 H0 t2 E% _5 d! n- u$ V/ K2 KB、社会策划模式7 [" v2 O/ x3 k$ Y
C、社会行动模式
. ?* p% E% e% v7 LD、社会照顾模式
. [9 O* ^. @0 V1 c正确资料:
2 l y0 E! I5 _ Y; C# w% A
& `1 K( U! h) \1 j, D7 h5 l- k3 z k) l# B
第14题,社会行动发端于:( H) T% N% o- N* v6 N1 B2 M5 A* U
A、英国
- v6 |8 U, E! x/ m' A7 m2 q1 L. YB、法国* u2 {- z" F0 ]- U8 T& z0 I# T, c
C、德国8 C# [2 i$ F0 \% B! j' b' R3 h+ S
D、美国
, [5 u& M. u" q' w+ W6 R: ]( j正确资料:) G( s3 j' H4 ]* G" x) O O
5 d+ y* }4 _* Z9 h1 k
$ i! W+ e7 A4 @, v/ F! Y
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),在政府的资助、政策的扶持下,根据居民的不同需求,由社区内或介入社区的各种法人社团和机构以及志愿者所提供的具有公益性质的社会服务,这是:
% j# Z a# I! t% bA、社区建设7 x% a( Z# F. J: K+ f2 x0 v+ O( d
B、社区服务% ^& r) O8 Y' W( _0 Y; e! d6 [* w
C、社区发展0 c2 ]: a& F6 G. n" e- J2 u7 D
D、社区教育
4 j' |- `, T0 c8 s: n; z" j正确资料:
. `3 H# R& h* q- J) K
5 R: F' Y3 B b" ?5 {/ N$ t- ^7 w: _$ N5 l3 J0 K6 R4 }' h4 x
第16题,社区建设的思路提出之后,民政部专门下发的文件是:
6 `$ b9 o# `+ r" G* N9 o/ G+ zA、《政府工作报告》
2 ?- x, X- d" q- E, T/ D) A. \/ e7 wB、《城市居民委员会组织法》
2 S1 h8 B8 c1 F: iC、《民政部关于在全国推进社区建设的意见》, `4 v% A/ q9 J, a$ b. E9 [
D、《关于听取对"社区建设"思路的意见的通知》
" @ \ W& D- ]7 N. U5 t正确资料:
7 z- A) b3 k2 b) Q+ ~
# j/ F8 [6 v5 X" O& p3 M0 Q, x2 ^; t* ]' A4 d8 @4 F0 T5 `
第17题,能够抓住团体希望和要求的实质,代表团体意愿,为团体行动提供意见和方向的核心人物是:
- H( B: M# e5 _. GA、社区志愿者
. I4 \) ]; ~2 S9 k* d) m2 YB、社区领袖
2 p' Q% T3 j4 x8 E/ X; s* N; oC、社区工作者) E' w u4 f" {+ R3 d
D、行政官员
& k5 C/ G* ]& s$ n5 B; h: p正确资料:
& f( ]7 P$ ~! \6 P' d4 u* Z) v6 U j5 m* p* o1 e
4 S( S3 U3 C& b [: q
第18题,一群处于劣势地位者,需要被组织起来,与他人联合,并根据社会正义与民主的理念,对社会提出诸如资源的增加或合理的对待等适当的要求,这个假设是:- r3 i. m$ q' {
A、地区发展模式
" c: O* c8 G+ ?! n8 E5 Q% xB、社会策划模式4 D8 k1 U) K; K4 \
C、社会行动1 i7 J: V7 r9 f5 c' N
D、社会照顾
' S) Z9 U2 s$ i' P正确资料:
4 p i# G# y' j% s- }1 w% I# n: ?: V, s. l
& `& ?) ^5 q$ Q/ Y* g. U0 ~
第19题,在社区内接受照顾的核心是强调服务的:/ @% ?; c& z( m k
A、机构化' c2 Q5 x7 z M( |1 I6 a7 [) v, O' @. [
B、个人化1 d9 g5 i2 ` c! v$ {8 p F
C、非正式化6 O T. w$ q: y9 O; H, ^( N7 [5 C
D、正式化8 Z7 F! l8 M! R) s, M6 C
正确资料:7 j5 h6 \# G, U( O
" c4 b9 H: K* e4 V1 s
5 m4 `$ ?. v% A' I# Y/ v
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),社会工作者的第一面旗帜是:9 M1 m7 x& f+ y' j8 V
A、助人自助
5 J, U: ?# u- |3 d3 {" s, |3 h% bB、社会正义
; K# ?, X5 h( s/ P$ yC、人的价值与尊严1 N9 }8 Q# y9 X6 ]0 l+ P
D、中立原则7 N, v) `3 |, Z) x6 D
正确资料:) b+ ^# F; z/ }7 R. t& S$ o
2 I' b8 }% ]4 ~! h6 b9 ]$ |; t+ J. L$ @, J- o
第21题,进入社区阶段的工作方法和技巧主要有:
& n5 C# E* s) w8 y- Z: wA、拜访关键人物
6 p' K' V) X6 U9 JB、和居民进行街头接触或深入访谈
9 X; I: K1 c$ s$ }7 lC、公共集会和公益活动
' l* {" h) K! G1 Z* C* `1 rD、事件的介入和焦点小组6 z, ^# h( A0 k9 L6 e( I3 K3 Z- V
E、争取第三者支持 q. X9 i" j5 s8 ~ p
正确资料:,B,C,D& m/ Q. C) h6 C
: \, A+ t9 J4 A! n4 o5 @) F
8 `( `" a: I! J$ P& O. L. h1 q0 {2 ]第22题,英国的社区照顾中的老年人服务有:$ ~+ c: x. G, S, f+ a
A、社会行动
4 e0 _ ^3 J/ z9 Y1 gB、资金照顾' z" A. `. b- ]; E$ K6 k
C、慰问演出" Q% \: D; j& E3 H. w
D、院舍照顾$ \9 b; V( C; {( T& M; O
E、日间照顾
/ {1 p! r- D0 R- q8 }0 w0 N: I正确资料:,D,E" }2 E6 `7 v3 f; p
+ Q4 A$ D* c: i" G. k" o
! u9 Z) y& i- l5 a4 u6 x/ b8 h第23题,影响社区工作的现代社会思潮:
2 F$ L$ |+ b8 x: L+ K. KA、西方马克思主义0 }5 c8 X7 M* q0 c8 i
B、新保守主义8 E* P$ A. }: ]' n$ U% {
C、社群主义
5 d# X/ G. v* P) Z8 d4 C5 l/ y( ID、新女性主义2 |: T2 d& m6 n3 ]( ]
E、环境保护主义
. ?- b; g3 w3 ~9 \1 I) W正确资料:,B,C,D,E1 l0 D. l0 [7 B7 ~; }, e% R
9 L: b8 N# W! k L5 n. T
7 a1 o* ^2 Z! F$ z2 S9 _! e
第24题,社区工作者应具备的素质:
! a, x' v; r; B5 H# t. QA、道德伦理素质) ^, ^& r0 N; k" p/ i( f/ M
B、知识结构
3 l1 r3 h" Q" h; E1 i, bC、能力要求9 ]! n9 y( z" j2 ^0 t1 G
D、心理素质# F" F% d, y, Y" z/ t7 `
E、生活地域
" P: K% C# m: x, i, r# [正确资料:,B,C,D9 b$ y' p2 N# A$ W9 m) y; G
5 J4 b: K3 _; r, `% [0 ?! T. a
, H6 w/ ^' ]5 n0 A1 l7 z' C
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),社会行动中工作者的角色:
1 l0 W5 G! j) p! a5 D: ?8 H/ NA、倡导者 T' ]5 h1 k0 h5 t
B、行动者" V& Z; ~/ }& w) e/ D/ _* B
C、教育者
S' \& N" T- o: n7 [" O6 r I$ GD、资源提供者! p! N- d! Z3 e' |- s% O
E、服务者
" W1 F3 J: Y4 ^+ F. C: J正确资料:,B,C,D
' R& p. D5 U2 C5 x6 @ d3 h' b- |4 s6 o
2 Q* L2 S5 [* Q, @第26题,社区工作者的多元角色的介入在宏观层面的主体有:
/ j' |$ R( j- uA、社区1 g: p8 |" o7 a
B、组织 J0 ?" D- w$ H8 d6 a: w) @
C、机构2 A: {3 w; w9 o! b
D、区域福利体系4 g% e6 \" h' ~# T( H+ m
E、服务网络; z8 C% C# w4 z' a: I) _
正确资料:,B,C,D,E
* L0 r- I- O X3 o; j9 t2 s5 C4 o, I ?0 b8 W f& @6 u& x( Y
) N& k1 ^8 s5 B: x, V3 Q第27题,影响社区工作者角色扮演的因素有:
P1 l- J, l* EA、社区工作者的目标
0 o" }# f; k6 R- Z3 [+ u. |B、社区工作者的价值观
: W, a% O" s0 W/ ~! C* fC、社区工作的介入模式( I/ Q# ]6 b2 A4 p7 u
D、工作阶段
& C. _& d/ p; c7 TE、赞助人的影响. B: a% I i+ t, Z( N6 V' m6 j% `
正确资料:,B,C,D,E- g8 I+ R8 [, l k+ T
- F0 B' Q: I8 h+ {) p
/ i' l v% i. \ k2 p3 f) j
第28题,社区构成的基本要素有:/ M8 x* A- ]4 f5 L
A、互联网
( }* j% ?2 L! R) Z% ?- A: h4 kB、地域
! ?* [6 f" n( Z5 TC、人口
3 s" C2 L) n$ }8 J9 hD、组织结构6 S* [# `, p/ Y' B3 H
E、文化
) [; Q; G$ W1 f8 l正确资料:,C,D,E1 ~1 v: S: m" d1 P' n4 S, g% Z
4 T1 A9 J$ o" v6 l; m [- |# a/ ^: ?2 m2 f- K, S
第29题,社会工作的价值主要分为:5 h+ F( y: V& ]* s
A、伦理原则& w4 l3 _6 _: u* a
B、基本价值
! e3 w3 @6 P+ f8 ?C、价值观念( k! q9 r1 n% \% k6 W8 L: D- q, {. j, R
D、伦理标准# r% n$ D3 W" t4 k# W+ X8 {
E、实务价值' J* ^2 `) \, v8 f
正确资料:,E
; k0 Z! J5 [6 q+ `5 p
$ C; r9 w9 O; d+ B/ R1 \0 F- }( U
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),以下属于地域型社区的有:6 W/ Z) I" _( J. {0 d" i" S
A、城市社区
2 o- F) D- g: x' w" }6 i7 mB、经济型社区
# I# e) i, T* k2 s) `C、集镇社区
# W1 P, b1 J# r7 e' jD、旅游型社区
+ m6 L4 z ~" T) TE、农村社区$ O O" a8 r8 q+ }4 L
正确资料:,C,E
2 ~ |* I9 O& U+ F, N9 B
" Y9 v+ ^" v& S* L! C! x8 F6 g. j: m8 a+ n, r2 W4 y
第31题,社会工作者在地区发展模式下的工作角色是:& c9 Y4 r) z% P6 r9 T1 D( [
A、启发催化者
! t( i, w1 s) w4 R5 r% I9 i" C3 Z5 yB、支持鼓励者1 _; c) H( e8 o5 o; P9 `% d
C、资源中介者8 c: k+ l% r. f3 [4 V
D、监督实施者- a) I: ] m9 E; Z
E、协调联络者9 H9 \( _3 I. \- t+ j' u
正确资料:,B,C,E2 x/ x1 {. T* Y; J7 y6 W" l. H* @
4 `0 J' f9 c$ f/ k3 t+ o5 Q9 o# }
) U K/ r) n* W第32题,社区发展工作计划的组成结构包括有:
; o( O# ^" r3 Y7 aA、社区问题的认定和评估
8 G* d' K. `* a9 y! J0 hB、社区发展的目标和工作任务( b3 O# K5 g( u* F
C、社区发展中居民组织的策略选择
# N; U- ~ j" T0 C& I, wD、社区发展项目的评估计划5 H) i7 \, I% n: H/ ^; x0 {$ y
E、社区发展的实施细则5 y/ g. P* {6 P% }0 H
正确资料:,B,C,D- I! N" ]% U3 {" j) V5 Q
7 `1 H) G9 n9 M/ ?0 j, c5 n4 b
' ~/ s& G, [5 Y) a第33题,以往我国的社区建设模式存在着结构性缺陷有:
$ @4 v$ [; S, S7 p, u! u/ k$ HA、行政全能主义 h- Q T' `% s# i
B、社区的单位化倾向
" P5 m" N6 c8 dC、社会服务意识缺乏
# ~5 D( E* N' P$ h, qD、社区地域界限不清楚: S! _, U' Q# W. Q8 G
E、社区工作尚未专业化 `, K1 a1 H9 |1 T7 e& P2 d) C
正确资料:,B,E
u$ t1 n4 b1 x& V# W$ `* B- @4 _8 k' w: ^& U% x+ f- m
& R/ M7 ]- J7 c# `9 d+ B第34题,社会策划模式下工作者的角色:' p9 Z$ ?2 j1 g2 f+ N B4 n6 _6 G6 M
A、项目的规划者角色- X$ i& V- H1 K) d8 P* S% c, e
B、项目经理的角色, j2 o$ a X: W/ B
C、监督实施的角色
3 P3 [- \" y: n V! WD、专业人员的协调角色
. V2 L$ Z- S' }3 p9 E9 _" gE、动员居民参与和反馈意见的角色
9 I/ F$ m3 L6 R# `8 s+ I正确资料:,B,C,D,E2 t2 N, G4 u) A1 J0 E5 R
9 j% B, ~ W) Y+ X* M9 Q4 g' Z( ^9 h( z" Z) k2 t# u$ Z7 d- E
第35题,社区工作的专业价值特征:
1 ~: D u, x6 ~. d, f$ P3 @& GA、以集体取向的人的价值和尊严# P$ B2 ~& w5 E- r# r! E$ A
B、以制度取向的社会正义0 {) w* n6 H8 t
C、以民主取向的社会参与
7 Z- M \. y8 w) T. h6 c) w$ U& O$ i' zD、以互助取向的助人服务
0 W- P+ A$ M1 p& R' A& nE、以社会行动取向的工作策略
0 S. B- R$ P5 v正确资料:,B,C,D,E
8 T! U M. r5 G2 c0 U' g" _1 w. M( e& d, k: K6 x+ q
' ], T: c! j6 M
第36题,社区工作的社会稳定功能表现在:* J& A j( D5 i1 N" \
A、社区管理与组织具有的社会控制作用及运作机制& g! `4 b. H: H0 f, {! e. w9 [
B、社区是否拥有一套社区社会救助与社会福利服务的体系和解决社会问题的运作机制
$ [+ B8 F; N' M7 ]. S6 d; b0 X: aC、蕴涵在社区文化建设、社区服务、环境卫生等各项社区事业计划和社区生活中
& z+ |7 Q( N0 r1 g% bD、社区经济开发,包括自然资源的利用开发、加工业的发展乃至服务等第三产业的发展等
9 S7 r3 Q' s- [ H/ NE、社区居民的广泛参与讨论、民主决策,而不能成为少数社区精英的集中垄断决策7 p0 S% B: v; Q8 ~. S7 B! P5 {% X
正确资料:,B,C/ L: _0 o% P% Y6 U4 w
a C s/ o+ Y& ]0 p1 f8 R1 r! Y# ^# ~2 @) y( q# S) ~3 B/ m0 `
第37题,社会行动与社会运动的区别有:; {( y- a9 X. `3 d& E% [) W2 D$ T
A、社会行动没有一套清晰的意识形态作为主导思想,也不是对社会各阶层的广泛动员,它不期望带来深远和持久的社会影响;
# I# {( h2 H5 `B、社会行动是在现有制度下进行的有限度的社会改革,其主要目的是为一小部分的弱势群体争取利益,改善社会的不公平制度;/ k1 \' }3 F' E3 J. u$ q+ I; {' H
C、社会行动所达到的效果累加起来,也有机会引发社会运动,但社会行动的重要目的始终不在于此;5 m' |7 G0 o( H; D9 v( p
D、社会行动主要是针对社区中的问题所进行的有目的的收集资料、制定服务方案、理性选择最优方案提供服务给社区;
6 S3 D& i: K- Z6 `- v6 ZE、社会行动广泛应用于城市规划、社区基础设施建设、社区福利服务、社区经济开发、社区环境的可持
4 f, `' P: h, m$ O p: c9 f正确资料:,B,C
' }( H1 f K0 X7 E
4 g ]7 w( C& J" Z7 Q& i
! @) F: q- Z- s( u3 r7 d第38题,社区工作者的多元角色的介入在微观层面的标准有:' r+ k$ t7 w9 E
A、服务对象的特点' ]$ V1 I+ s' \ ?& h4 Z2 A
B、区域福利体系的覆盖, Y) t/ \/ y, f! C
C、服务的介入程度
" G% }% c* `& m1 y* \D、服务项目的范围$ C% E% m; t- D" P/ `- A* C9 v
E、服务供给的密集程度/ z) p6 s( E, X' Z* }
正确资料:,C,D,E
" y8 l" A2 U0 |. u' {" e
) c/ ^( T) k6 r" G8 ]
0 p: L5 O4 A/ ]! H第39题,社会行动模式的过程目标有:
& l% l- q% z+ \" O4 {A、提高自我意识
8 v4 X' B a+ Y6 |8 t1 j! `B、提升社会意识4 I3 ~: D0 C" {3 p
C、提高自己的影响力' [8 ?7 O {5 ]
D、促成集合行为
, A, w) S7 B! T7 ~/ A( iE、认识团结的重要性6 Q' j: z! J( @
正确资料:,B,E: M0 O7 W* O, \/ v+ d- l
8 U3 |0 G$ m) \8 b! U5 z/ E+ X
1 Q, w$ R. n; i {第40题,社会策划模式对中国农村发展的启示有:
; g3 X9 p2 {- oA、把有限的扶贫资金使用到真正贫困地区和贫困群体
- {, O, a) P; G* UB、协助贫困对象学习项目策划技巧,学习撰写项目计划建议书
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D、借鉴和推广西方的项目评估和检查的技巧
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