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吉林大学网络教育学院$ t# x* H* x5 z( l
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2020-2021学年第二学期期末考试《组织行为学》大作业
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1 b0 J" w. g6 z6 H学生姓名 专业 ' M& |+ B$ T' u# L+ i; C
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2020-2021学年第二学期期末考试
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一 更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com） (共1题 ，总分值20分 )( @9 K! ^( q' P* Y; }
1. 对时代华纳公司群体决策的分析 5 w" C' {0 p) ^2 M
2000年春季,时代华纳最终完成了它与美国在线的合并.就在批评者纷纷指责这场购并活动会带来难以驾驭的市场垄断时,你一定以为时代华纳的管理层会很在意自己在公众面前的形象.但是,它在4月30日做出的决策使它的形象黯然失色. ; M# _' E+ `% U" l
当时,时代华纳正在与沃尔特•迪士尼公司重新谈判,确定华纳公司使用迪士尼有线电视的3个频道需要支付多少费用,以及迪士尼公司是否会更新时代华纳转播ABC新闻网的权利(ABC隶属于迪土尼公司).谈判在5个月前就开始了,但却一直没有结果,最后期限被延长了7次.时代华纳公司与迪士尼公司谈判者之间的相互仇恨越来越深.到4月底时,它们终止了面对面的对话,相互之间的沟通仅仅通过传真方式来进行. : y, U9 c d$ z0 L q, {
4月26日,离最后一次谈判的截止日期仅差5天,也是时代华纳在ABC拥有转播权的到期日,ABC向时代华纳公司发了—份传真,通报说,截止日期之后,迪士尼公司希望时代华纳在1个月的扫描时段里继续转播ABC;节目直到5月24日,这段时间电台测查观众的意见以决定要选择的广告公司的类型.丽时代华纳公司过去一直坚持的是8个月的延长期.这封传真的口气使时代华纳公司的—些高层经营者火冒三丈.他们感到docsou.com以一种命令的口吻在进行谈判. 0 z' H7 ^7 s8 [
在时代华纳内部,高层经营者们开始考虑在他们提供有线电视服务的350万用户中终止A13(3节目.—些人认为终止节目相当冒险.由于有线电视公司并不十分普及,而且常被视为实行价格垄断,所以,—些时代华纳的高层人士担心,受到指责的会是他们自己而不是迪士尼公司.其他人则认为,迪士尼公司是问题的导火索.如果时代华纳公司能有效地传达这一信息的话,迪士尼应该会受到更多指责,至少也会受到同样程度的指责.同时,他们怀疑,docsou.com会因此而失去每天300万美元的广告收人.他们盘算着,对ABC信号的封锁,可能会最终使迪士尼公司同意时代华纳的条款. 5 n4 J( @3 _1 W: Y! F
4月30日,星期日,依然没有达成协议,两家公司之间越来越多的是简短传真,没有一方改变他们的要求.上午8:30,迪士尼的高层人土察觉到,时代华纳采用A13(2节目对他们进行威胁将会成为现实,尽管他们感到难以置信.同时,时代华纳的高层人士也相信迪士尼注意到了这一点."显然他们并不认为我们会妥协,我们也不认为他们会让我们妥协,"弗雷德•德斯勒(Fred: Dessler)说,他是时代华纳公司的副总裁,同时又是谈判小组的领导人.最后,由于没有收到迪士尼方面的妥协协议,时代华纳的高层人土认为自己没有退路了.时代华纳有线电视公司的总裁打电话给公司CEO杰拉尔德•莱文(docsou.com),告诉他说他们要让工程师终止ABC信号.莱文支持了这项决策.5月1日中午12:01,ABC的屏幕出现了静止状态,而且,在蓝色屏幕上打出了—行黄色亮字:"迪士尼公司将ABC讯号移走". $ b# E( P c0 F E
24小时之内,纽约市长对时代华纳公司这种挤垮竞争对手的垄断行为进行了抨击.迪士尼公司急派公司律师至联邦通讯委员会(FCC)华盛顿办公室,要求委员会出面强制时代华纳公司转接信号.事件的情况很快明了,在辩论过程中,FCC站在迪士尼一边.第二天星期二,纽约《时代周刊》发表了一篇文章,指出AOI与时代华纳的合并,对迪士尼公司的威胁是真实存在的.现在,时代华纳的高层管理者越来越清晰地发现,在这场战争中,他们正在失去公众的关系和支持.; a e! M/ _3 h
周二下午,在ABC信号终止了39刊,时之后,时代华纳公司召开了一个新闻会议,并通报说它给迪士尼公司提供6个月的延长谈判期.第二天,FCC指出,时代华纳在扫描时段终止ABC信号是违反法律的. ) F2 w* [ d# s/ ^6 y$ X G# }1 z
时代华纳公司的高层人士事后承认他们犯了错误.他们说他们对律的理解存在歧义,并且错误地假定这项活动应由迪士尼公司负责;"为什么我们现在决定要表明态度呢 "德斯勒问道,"我们以为这是—个恰当时机,但它使我们—发而不可收拾". ! v# X) T+ v! h p8 Z R7 I( F
1、这一案例说明情绪在决策中具有什么样的作用
6 D$ u" b* z$ ~1 L7 ?2、"群体的力量"如何影响到决策 （20 分）
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" `( L$ Y1 x$ C, f二 更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com） (共2题 ，总分值20分 )% p1 K" p9 I: O+ w! t3 X- r
2. 论述正式组织和非正式组织的区别及非正式组织的特点及产生原因 （10 分）: r. v, j2 b |+ D5 t
3. 论述正式组织和非正式组织的区别及非正式组织的积极和消极作用 （10 分）9 |. ?0 M) X+ y6 B* ^3 x( I
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三 更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）题 (共10题 ，总分值30分 )" M8 h! t9 z q5 N" N% y2 k2 e
4. 正式群体 （3 分）
7 S' o, V s8 n/ e' v5. 非正式组织 （3 分）6 d" N/ { E* ?; Q
6. 组织行为 （3 分）
; b9 b2 ^/ e0 N' t: D, I2 p$ s2 [7. 群体 （3 分）5 r9 ~( D6 ^) ` k! w
8. 学习型组织 （3 分）2 l t! `8 ^0 i8 [& u- V
9. 近因效应 （3 分）
; u6 T+ K F, S h10. 非正式群体 （3 分）; T4 V2 \3 ^( E& M" h3 M
11. 首因效应 （3 分）+ z" c( @8 P1 N- I" G
12. 需要 （3 分）
, e+ r4 ~' Y4 `( @9 p5 r! j+ q13. 激励 （3 分）$ P0 O5 T& O. `, V' z
7 R! G2 s. @+ r四 问答题 (共5题 ，总分值30分 )
* h5 W( _* N$ p0 N6 G# b) U5 P; x14. 影响群体凝聚力的因素有哪些？ （6 分）& z& Y, x$ s8 e% ]7 v! e0 u
15. 简述创建学习型组织的关键因素 （6 分）
( E5 ?3 e% i0 r% s2 m: Q" d8 c' X$ [16. 简述方案提前分析法的优点 （6 分）! T. p9 z) x) S1 f4 d \+ W
17. 简述直线制的优缺点 （6 分）
( i( m& \0 `+ ?; D% C( ^& ?! z18. 简述动机的功能及动机与行为的关系 （6 分）
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发表于 2021-8-6 17:01:57
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