21秋东北大学《应用统计X》在线平时作业3

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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）应用统计X-[东北大学]《应用统计X》在线平时作业3
试卷总分:100    得分:100
第1题,一个用来估计总体参数的数称为
A、A．点估计
B、B.区间估计
! V' z% p! [) ?% [" m8 E! ~C、C.假设检验
D、D.样本均值
正确资料:
& D& b, [* x; g8 n8 g0 `' I) P& ?$ [

1 u- W( E- t: u) H* f0 Z+ t7 f第2题,某生物科技研究所想了解磷肥的实施是否影响玉米的产量下面做法可行的是
8 m8 W/ A, z0 S3 n# yA、A.收集某个种植区实施磷肥的量与玉米的产量进行研究
  C1 j: o/ Z# B) lB、B.收集某几个种植区实施磷肥的量与玉米的产量进行研究
C、C.选取若干块土地种植玉米，并都实施磷肥，然后收集实施磷肥的量与玉米产量进行分析
D、D.选取若干块土地种植玉米，随机的选取其中部分土地实施磷肥，并保证其他的种植条件都一样，然后收集实施磷肥的量与玉米产量进行分析
正确资料:
; u- ?+ N5 W/ k) f" l
' J$ Z* }2 J) ~9 L
第3题,在有5张记有1、2、3、4、5的卡片中现无放回的抽取两次一次一张则第二次取到奇数卡的概率为
A、A．4/25
6 p3 i. B, n# GB、B.3/5
; |3 F4 R  Y$ F) r( S$ c2 JC、C.9/25
& z% a7 v# }+ ]0 N* V* ED、D.1/3
正确资料:

4 s& u+ W1 b5 |3 p1 u
第4题,研究两个或者更多变量之间的关系问题时最难回答的问题是
A、A．从数据来看变量间有关系吗
" i% ^8 d! T1 o) b' j3 c! k6 QB、B.如果变量间有关系，这个关系有多强
C、C.是否不仅在样本中，而且在总体中也有这种关系
D、D.这个关系是不是因果关系
) M9 K4 g5 o% T( k) r: d正确资料:

9 F) r& j) h$ c& [& b: P1 p5 }
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,和我们所熟悉的日常生活有关变量称为
, d: y9 Y! f5 s2 ^! ZA、经验变量
6 J! s! Y/ d6 m1 P3 u. L8 WB、理论变量
" i; ^4 e7 I- q- l+ HC、定型变量
; |, q4 P" i  M+ I. e# T. SD、定量变量
正确资料:
" k$ l5 W: ]3 k
* t: c- V7 Y2 R: j
第6题,不同小吃中的热量除了受脂肪含量的影响外还受许多其他变的影响其他这些变量称为这些变量和脂肪共同决定了食物中热量的含量
3 }; [% g/ q9 [( \A、残差变量
B、公共变量
C、虚拟变量
D、连续变量
正确资料:


: t+ w( j; D( A: {3 Z! b/ h" A第7题,为了解我市初三女生的体能状况从某校初三的甲、乙两班中各抽取27名女生进行一分钟跳绳次数测试测试数据统计结果如表41如果每分钟跳绳次数3105次的成绩即为优秀那么甲、乙两班的优秀率的关系是
$ K: `4 k' [8 y# g7 s% q- F3 bA、A.甲＜乙
2 A) g9 L8 x5 q1 cB、B.甲＞乙
" ]! \, {+ Q8 J' V0 G) \' a: i7 @C、C.甲＝乙
, {% k% U: t7 G6 J) Q% fD、D.无法比较
正确资料:
$ {. X( |4 x4 m

) O; _2 P9 {* [4 i  V第8题,在一组数据中出现次数最多的数称为
A、A、参数
+ _" x% H, I; j3 ]B、B、频数
: t* X1 [' Y7 {9 g- j+ o  LC、C、众数
% P3 M! K: D" x, ^! R. _. yD、D、组数
正确资料:
, G1 o; H: _) S
% @9 U. }" V# I, K- T# }: v% }
& K7 m, J& l' L. J% m" D" @0 ]2 o* _第9题,参考估计量的评价标准总体均值的一个好的估计是
( K# X" O6 ?2 C' P9 I8 T& xA、A．中位数
( x8 K' V* _% r! U8 T3 B, OB、B.样本均值
C、C.众数
" e. Z: A$ }4 C7 p6 bD、D.以上都是
9 b3 k( D- c1 a: m2 W正确资料:

# ~' R$ L2 F( T) ]- i5 Q0 ]) u
5 D! Z$ N2 j( c资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,方差分析中自变量平方和比上总变量平方和称为R2它的含义是什么
A、A．自变量与因变量之间的关系强度
B、B.由于自变量产生的变异占总变异的比例
6 R& }% f) L4 \+ ?  I' i. a" DC、C.由于残差变量产生的变异占总变异的比例
D、D.残差变量与因变量之间的关系强度
, U7 D# e$ O3 Z正确资料:
) i2 l5 j. @  t4 S9 o+ k" w# `
7 z# A+ u8 }+ y
+ h. B" b+ K/ W$ V' A, y第11题,如图41是对37位妇女的结婚年龄的调查而得到的直方图由图可以得出这些妇女结婚年龄的众数为
A、A．27.5
B、B.25
, v# O$ L; M( D; I9 B" ZC、C.30
& I! g3 H- T# `: ~. uD、D.20
正确资料:


) `' a& S% p2 ~) I8 {* l- o资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,相关分析是
4 @4 ^$ @! g. b6 y7 q4 F$ E  p# RA、A、研究变量之间的变动关系
B、B、研究变量之间的数量关系
$ K  H. B- c) t1 Z2 r  cC、C、研究变量之间相互关系的密切程度
$ D$ Q1 L7 N* L- _9 u% O9 PD、D、研究变量之间的因果关系
( F' k* A9 a  _% q# R正确资料:


/ X4 U$ ~0 _$ X% f  r- W0 u第13题,当抛掷一个硬币100次时差不多会得到50次正面向上50次反面向上这说明抛掷硬币这个事件具有某种
8 K% o- O# i8 a  F: LA、随机性
: O1 i% e" A% L; ZB、不可预见性
$ L! C8 H: o( Z; _! p2 `, o" CC、确定性
0 V# m9 f. T3 n/ k4 N; hD、规律性
2 c/ e" r4 {! _4 G; j$ O2 l正确资料:

; ^$ q* N5 u: q5 E8 S8 O0 h" w
第14题,为了控制贷款规模某商业银行有个内部要求平均每项贷款数额不能超过60万元随着经济的发展贷款规模有增大的趋势银行经理想了解在同样项目条件下贷款的平均规模是否明显地超过60万元故一个n=144的随机样本被抽出测得均值681万元s=45原假设和备择假设是
  b) Z- [2 E( t0 O2 OA、H0：μ≤60；H1：μ＞60
) o  `& E) ?8 rB、H0：μ＞60；H1：μ≤60
C、H0：μ＞68.1；H1：μ≤68.1
D、H0：μ≤68.1；H1：μ＞68.1
, E) R' f* k, d' E4 L" \1 E正确资料:

* b9 C6 L$ e, z5 x5 c7 i# O% Y- x
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,盒形图中盒子中包含了多少观测值
A、A．整个样本
B、B.样本的1/2
C、C.样本的1/4
$ u. }+ h( e) _& `/ _) cD、D.样本的3/4
正确资料:

# i  `! s4 ?+ J; T: U, }
第16题,一个从总体中抽出的40个观测值的样本样本均值为102样本标准差为5从第二个总体中抽出50个观测值的样本样本均值为99标准差为6使用004的显著性水平进行下面的假设检验H0μ1=μ2H1μ1≠μ2检验统计量的值为2535接收域为20542054则
A、接受原假设
B、拒绝原假设
C、不确定
- r# b- x* D& K+ A3 Z! T6 y4 aD、一定情况下接受原假设
: J5 u+ }5 v/ ?( j/ O正确资料:


第17题,方差分析中在由样本推断总体性质时零假设是
! y% t7 Z& K. ]) x5 j7 q5 m) [( y8 o* T+ IA、A．各分类间方差相等
; `7 R! ^& ]) w! s4 MB、B.各分类间均值相等
! b8 H: m& ~& l; q' TC、C.各分类间均值不相等
D、D.各分类间至少有两组均值相等
正确资料:


% g( _1 W7 c( D' n第18题,对于电视节目收视率是个重要的指标一个对1500人的电话调查表明在某一节目播出的时候被访的正在观看电视的人中有23%的正在观看这个节目现在想知道这是否和该节目的制作人所期望的π0=25%有显著不足原假设和备择假设是
A、H0: π=0.25 ；H1: π≠0.25
B、H0: π=0.23 ；H1: π≠0.23
7 i% w" h5 s  G7 ?1 T  d! vC、H0: π0.25 ；H1: π≠0.25
D、H0: π0.25 ；H1: π≠0.25
正确资料:

, W1 a$ Q' L9 a
: n3 T$ b: B8 f7 E' |5 u2 x8 I( J第19题,在实验中控制实验对象而收集得到的数据称为
A、A.观测数据
B、B.实验数据
C、C.分组数据
D、D.频数
正确资料:

2 ]( D% v# q, Z  C0 P  J0 }
4 S: z. u% r; C3 x( n9 k资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,装配一个部件时可以采用不同的方法所关心的问题是哪一个方法的效率更高劳动效率可以用平均装配时间反映现从不同的装配方法中各抽取12件产品记录各自的装配时间两总体为正态总体且方差相同问两种方法的装配时间有无显著不同a＝0．05原假设和备择假设是
A、H0：μ1－μ2=0.5； H1：μ1－μ2≠0.5
B、H0：μ1－μ2=0； H1：μ1－μ2≠0
+ Q  K9 [# i6 P( SC、H0：μ1μ2； H1：μ1μ2
D、H0：μ1μ2 ；H1：μ1μ2
' X2 G3 u2 i) K9 V' o+ X- {正确资料:


- S# v  L6 C6 x6 A: ]# t/ F$ R4 s7 b6 m第21题,对数据的分析中通常包括
! l5 I! m  H2 S1 B' `A、A．用图来表示数据
0 W, B! V+ k( N/ P' _9 uB、B.用表来表示数据
- y  n, _! e9 kC、C.将数据进行排序
0 e# n6 \) h) s- U, u( `D、D.从数据中计算一些统计量，将数据简化
* B  Y* D! C: }$ p正确资料:
( y6 G3 P% K, R% V& H+ D! F
, E! u, P4 i) e& I+ B: S$ R
, W: b0 r2 A% H' E0 J1 E# }第22题,在方差分析中如果在显著性水平005上拒绝了零假设即认为不同水平之间存在显著性差异则
A、A、总体中不同水平之间一定存在差异
B、B、总体中不同水平之间可能不存在差异
' M& H6 w# N6 x. S) _C、C、由自变量产生的差异仅是随机性引起的
/ a- F2 W  Y; K+ L9 z( x' o/ u2 xD、D、在显著性水平0.05上认为总体中存在显著性差异
正确资料:
! x) H+ g/ F3 y
8 o2 P  h1 q' G' }
8 H, s3 c1 K6 @6 @3 q9 u4 H第23题,下列那些分布是属于离散变量的概率分布
A、A．二项分布
; D" `7 m- F# \5 i6 i) ^; uB、B.泊松分布
C、C.正态分布
! S1 l9 g/ x7 B# e) T' lD、D.超几何分布
正确资料:


; r7 a- ?7 f$ m7 y. H( p/ Q2 G第24题,回归方程可用于
: ~+ q! O' I% A: [* V' GA、A、根据自变量预测因变量
B、B、根据给定因变量推算自变量
6 g7 I7 l2 t/ u$ s7 B2 b# P. M6 B+ U/ @C、C、用于控制自变量
D、D、用于控制因变量
正确资料:


4 G8 H7 C: O* P6 C资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,点估计的方法有
A、矩估计法
- J7 T( d/ r: p4 |B、顺序统计量法
1 ?! m' q# s! i7 ?" F2 |6 HC、最大似然法
D、最小二乘法
4 E, J* u# f+ W) ?正确资料:
8 h; I; f3 ]4 v

第26题,当我们把随机的事件放在一起时它们表现出令人惊奇的规律性
T、对
F、错
正确资料:
1 u* V0 b9 s9 I' Q' t! a6 \

6 r0 B; S1 U' w! }' m8 c1 E第27题,一组样本只能作一个直方图
' U5 u  K. k2 l) ?# K# N( L" ZA、错误
B、正确
正确资料:


第28题,大多数的民意调查中只要保证样本容量大于1200那么抽样误差就会小于3%
- \3 j5 o% U& o: bA、错误
7 U! I) T- X# v5 L% ^7 g: ZB、正确
, ]. i) Y/ l+ g2 |正确资料:
1 M- i, Q1 z- c* e* |
8 }3 w. \6 [4 ?
第29题,抛一个质量均匀的硬币n次当n为偶数时正面出现n/2次的概率最大
A、错误
B、正确
正确资料:
. O7 N2 ^/ m* L: V/ I# Q

资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,我们读到诸如有吸烟的人的比例、为慈善事业捐款的人的比例、在百老汇演出失败的人的比例都是统计数据
T、对
$ X  _" O; ~; H% i) O* SF、错
正确资料:

  I% N) C$ d+ c5 I

; K  E0 h" o* l8 F7 l

9 l' `6 j' V, ]
( R" x6 i' ^0 R& \9 k& d, d$ b! S  ^
$ }# Q: f5 W4 l
- j0 l! ]2 z/ L! d; o
2 z3 Y. d( ]1 b

: S* E1 A9 M* b3 k: g! b7 U% A/ G


# e6 m4 n7 U( \+ S) X, S6 l) J5 C