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21年秋西南大学[1247]《数学课堂教学技术》在线作业资料

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发表于 2021-10-16 11:55:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
课程代码:   1247        学年学季:202120 b6 E( f% F% g/ N
多项选择* Q" F9 F( W0 Q) _# ~3 }
1、在圆O上任取一点C,可以采用的方法是& W- C+ t$ s, u- p9 d7 i8 w4 M8 c
.          用画点工具在圆O上画点   , ^9 I* m" ]0 M7 g) o% _' _
.          选中圆O,用构成菜单下“圆上的点”画点   % w0 l. P) \" M* y3 y, G3 i# G- k
.          用画点工具在圆O外画点,再拖动到圆上' |* z/ ^2 z  b6 p8 W# V7 n
.          不选中对象,用构成菜单下“圆上的点”画点               
7 h& `, e) U9 M  v  P  [* S2、根据描述选择正确的图形编号8 v* w% `  H1 ~4 X
描述:“以标记比的缩放”. V' Y+ l0 w1 L
" [* @$ R6 G$ y
.          图2     e) T5 m( Y6 V
.          图3
. a& B* c% v6 P5 a.          图1   
' l) ]$ w1 c! @( t1 T( Y.          图4               
( g/ g( n- K- w% E: x! U( g3 X3、下列关于参数动画的描述正确的是/ P" ~2 H8 n; V8 r  W+ m; x6 Z8 p0 p
.          参数动画改变数值的方式可以是离散的   5 }1 K, `3 y! h
.          可以针对参数建立动画按钮   * G) M1 X9 F+ P
.          参数动画改变数值可以设置范围   + K! P. B. P3 \
.          参数动画改变数值的方式可以是连续的                  
; ~! Z! R) Z1 S4、根据描述内容将下列图形所表示的作图步骤,按照先后顺序进行排列。
1 \: y  w* C$ d! S5 K- \- f! m描述:“C点可以作为圆上的动画点”6 f6 T' [' o. y' l
9 R6 M7 f0 U1 V& |( z# ^5 N5 p5 H
.          A. 图1   
5 H* C, p4 \6 d- U.          图2' h! b' K2 C" I; j2 [" c; f
.          图4
# a/ v7 [9 w+ @* x.          图3               
# y6 @0 W; E, k2 C5 o5 A5、下列关于作圆的描述正确的是
; j" j1 n3 K1 a.          用画圆工具确定圆心和圆上的一点可以画圆   
0 D2 _2 E- ^! D' {4 I) K$ {  A( w.          确定圆心和圆上一点可以用菜单作图的方法画圆   8 x, b5 D5 t9 t" w2 N5 E& ^
.          确定圆心和半径可以用菜单作图的方法画圆   " l# ^4 |; n7 S) z' j# y
.          确定一个点和一个度量值可以用菜单作图的方法画圆                   - x- Q( |; a8 C1 r, F8 Y9 [' ^1 ?
6、已知A、B两点,作射线AB可以采用的方法是
) \$ m' v: h5 N$ o  |" Q. a# b+ P7 d1 V7 y3 B/ m1 D- d
.          C. 选择线段工具,以点A为起点,点B为终点,画线段% i6 f7 |9 }2 X- k
.          选择射线工具,以点A为起点,点B为终点,画射线   
/ [/ ]! O% ]$ Y& A" I8 O' ^9 B6 i3 D- S.          选中A、B两点,用构成菜单下线段命令构造线段* g9 d) c* [7 u; Y: l; L! Q1 @) r
.          先A点再选B点,用构成菜单下射线命令构造射线                   6 ?# U: K, X/ x6 G
7、根据描述选择正确的图形编号3 H2 _% l, m, @- N- c8 {
描述:“四边形含内部”, h4 m3 P7 b+ v! o
; T3 X0 q0 v* B! E, n, k

# y' ]  G  S3 X8 p! r1 P1 f.          G. 图1   , k9 G$ G: l! l& O; z
.          图2
5 S/ I! p: u( Y8 H+ U3 `7 M7 t! T.          图36 F! o9 `1 d$ P
.          图4                * F" I1 a" m' s
8、根据描述内容将下列图形所表示的作图步骤,按照先后顺序进行排列。; H1 m0 E/ S0 W# C
描述:“C点可以作为线段上的动画点”( y' A% N. i) T* T% F. N

+ I( v  ^6 T/ ~# ~5 T0 u.          图2  ?4 P: |3 _" G# W( X. X/ p
.          图3' G8 g% c: J5 v/ ]
.          图1   1 U+ P7 j5 H- y; u0 B
.          图4                . _5 s" D  d6 l
9、根据描述内容将下列图形所表示的作图步骤,按照先后顺序进行排列。
$ z: t& W& s4 v; ~4 C% o' P# i; q描述:“作射线AB”
1 I. y+ f$ V: F/ E( o+ S5 u  6 r9 f! z: g) W4 O
, C) l" \& u; }) L
.          图4、图2、图3、图1
' _5 K, m( _3 G$ S) |8 O6 T.          图3、图2、图1、图41 u* r. z1 Q+ @. H5 |
.          图1、图2、图3、图41 C3 A& Y# ^- q
.          图2、图3、图1、图4                  
0 W; \4 `# z! H$ K1 D+ n" J6 K# F10、要标记OA为镜面,下列哪个图形中选中的对象是正确的8 R! G9 M9 z) g# Y. k! q

3 Z0 ]3 A9 Y, Y% J( v& p.          图3$ d& e3 E- ^, \6 @- g" B3 ^
.          图4   
* n* J  i, X$ h$ w- k.          图1, R7 n* a. D5 a, W$ p8 M/ o
.          图2               
. U9 v: \2 m: [11、根据描述内容选择下列图形所表示的正确作图。
1 `! Z6 ?/ B, j+ F+ U描述:“在参数动画设置中,控制参数变化最小值(步长)的设置项”如下图
& o6 p! o3 i, ?) l! L4 i9 ], ?/ d
4 c) @1 J5 U  ^$ Q
" j* g1 r( ^9 h2 T+ p9 V6 ^9 L3 Y.          图28 ^# J% U- q2 K5 |
.          图3
; _+ W8 b  w; X2 b& [5 N+ d.          图12 S1 I* X+ Z/ M" i7 Z
.          图4                  
1 C9 \5 C8 H6 D8 i. r# C% I12、圆O上有两点A、B,作弧AB(优弧和劣弧均可)可以采用的方法是. z' `3 W2 Z1 U) r* k) L- S

) k% z, L: x/ b% {, c( [/ Z) l.          H. 选圆O再依次选点A、B,用构成菜单下“圆上的弧”   
0 x0 `$ J: T& I; X/ J( ?* [.          选圆O再依次选点B、A,用构成菜单下“圆上的弧”   
9 e: d# J; Z8 F' }( ?8 O& S.          不选中任何对象,用构成菜单下“圆上的弧”
' X% Z5 m6 \. L& ?& F, Y.          依次选点A、B,用构成菜单下“圆上的弧”               
/ k, [5 t$ e$ s5 a4 T" Z1 i13、已知A、B两点,以点A为圆心,AB为半径作圆可以采用的方法是
/ w$ \% U5 M  N; E- k, E/ H.          先作线段AB,再选中点A,用构成菜单下“以圆心和半径作圆”画圆   
' |& O; h1 s( j: Z; z.          先作线段AB,再选中点B,用构成菜单下“以圆心和半径作圆”画圆
7 y2 p$ l- w+ c. B0 R1 M# `2 J.          选择画圆工具,以点A为起始点,点B为终点,画圆   
+ @/ I: @- H* m" U! o.          先作线段AB,再选中点B,用构成菜单下“以圆心和圆上点作圆”画圆               
( T. w0 a" r9 q, v$ M' d4 J* |0 J! M% C14、根据描述选择正确的图形编号% L$ F1 ^3 {2 Z, x1 S( G+ j1 Z
描述:“标记线段相等”
0 x6 z- V; i& {: e
% C0 L" ?  o$ Q+ Z' k
+ F( C$ a3 M. \, @+ g! n.          B. 图2   + m" ?) z. E0 ^8 z7 r, t* R
.          图1: u7 O2 q. K  c: p) S. p
.          图3   
& x' V1 S) V, \# B/ z7 d" `.          图4               
! Q7 Y' y3 H+ X" E* P2 W15、下列关于线段工具描述正确的是. |6 ^& ~/ o8 \! U$ u
.          按住键盘SHIFT键,使用线段工具画线段时,画出的线段与水平线夹角是30°的倍数& O- J6 t  R: ]. j! @( X; P) b
.          按住键盘SHIFT键,使用线段工具画线段时,画出的线段与水平线夹角是45°的倍数
/ ^( U. z" V$ N2 C, f. ~' F.          按住键盘SHIFT键,使用线段工具画线段时,画出的线段与水平线夹角是10°的倍数
0 D( a- k/ X6 C. i3 Z- N.          按住键盘SHIFT键,使用线段工具画线段时,画出的线段与水平线夹角是15°的倍数                  
! {0 _0 y' l* e资料来源:谋学网(www.mouxue.com)
8 n9 ^$ O$ i0 S* ~* A& S16、根据下图判断作图过程是否正确
  V6 \# L- w6 A! ~5 d ) u) {8 |& B, o. Q/ p
.         A.√
/ p' X* u; f4 G7 z2 x5 Z% X" A* q7 {1 N.         B.×                   # R  `' m  N# n) y
17、工具 是自定义工具! K5 g# E2 c( ^  A# Q4 @7 I' q' z
.         A.√   
4 Y) y0 ?. ^1 t( n8 j' E# g.         B.×                2 M+ o. x  p5 l7 w; ~% H5 r
18、在几何画板中,新建参数可以是角度或长度单位。
% ^+ |, a. M# O7 x; o  R.         A.√   
( T: q9 J' f7 |: G.         B.×                5 _  L: C2 S) P, b0 m, T0 ]1 ?# Y
19、在几何画板中,反射变换需要确定镜面。
- }8 @* \! s  N; I0 a. W$ O.         A.√   
* \3 D, x& B3 Q6 N. |.         B.×               
0 k9 w; C7 F* e, e4 N20、使用菜单命令作图必须选中正确的对象,判断下列图中所示的操作是否正确。+ E6 Z' D0 J& `8 x
) c+ |" ~/ P0 A7 q& c
.         A.√   
% B6 e9 n- h  Y.         B.×                - T! y3 R: E- u7 `. b& |& b
21、工具 可以标注直角
# S, r% s9 E/ Y/ l/ Z.         A.√   
- k3 x4 |* J9 Z.         B.×               
- V) [8 S( p  n. l& q22、根据下图判断作图过程是否正确
7 {9 ~1 e1 }2 ~0 A/ t0 v
! Q% x# t5 a& R. }1 x.         A.√
3 i' `# C& I  m3 Y2 o( b.         B.×                   5 f, T1 n$ U! f% F/ I
23、在几何画板中,绘制新函数窗口如图所示。
* u  c5 |; p9 B: b& ?1 J9 J# W" ~4 [2 X 7 D3 a7 k% I' ^0 g! C' f, e
.         A.√   ; i, [; s* e* p0 F( m' T
.         B.×                9 P$ X% |. F- U
24、在几何画板中,箭头工具只能对象。0 \/ K4 J! f8 |
.         A.√
6 E2 P6 w* {* \2 Q.         B.×                  
7 X$ A/ y7 r2 o2 u7 [6 o2 k3 f: g25、作三角形ABC内部可以用的工具
- k0 X3 c3 d! I* G% e/ \) w/ P.         A.√
7 O% y- M$ p8 E( g.         B.×                  
( w- \$ c: M7 f26、在几何画板中,可以用向量作为平移的依据。
$ ^% o1 [8 @0 q! }.         A.√   
2 L6 p7 Z& L3 Q1 J: y.         B.×                5 o4 j5 B% `& R8 O' L% z- U) B6 p# @$ M
27、使用菜单命令作图必须选中正确的对象,判断下列图中所示的操作是否正确。
: a. ~4 W7 s% ?8 O1 Y
; O) z8 X& K2 j  b.         A.√1 k7 E, a3 [) D+ `* o7 t; B
.         B.×                   % R% c! U) l7 @7 q
28、根据下图判断作图过程是否正确7 }- G; i2 j; H# [

8 I5 b9 t' j, D2 V.         A.√
' ?1 n. s2 U4 o! J) ]) c% z' e.         B.×                   * @  G' ^5 b  h: C; S
29、使用菜单命令作图必须选中正确的对象,判断下列图中所示的操作是否正确。8 a4 J; \% X1 C7 N8 g2 a# K

; Z% m1 e% w0 K* @.         A.√   ! N" w4 i1 B6 m# z6 ]
.         B.×               
/ |) R, v& y9 a" e% s30、在几何画板中,如图是绘制点的窗口,可以输入x,y坐标绘制点。6 e; @% _: }5 n+ S- c( f1 |

6 _0 t8 H' I, n, ^$ g( Z- \, {.         A.√   # |3 l. a& u1 t
.         B.×                * r- Q- n3 U) H( Z7 D  c0 X& E
31、使用菜单命令作图必须选中正确的对象,判断下列图中所示的操作是否正确。
/ t% }! ]6 o: X7 V9 l * ]% |" N2 A% R# w
.         A.√
. h' F* c; E% o/ s. M) ?  G; j5 s.         B.×                   . y" d2 _3 c( j0 d
主观题
3 ~9 {/ U& G8 A+ n  R4 q2 G32、要标记∠ABC为旋转角度,应使用变换菜单下的     命令。* Q, s( R3 M0 V% t. T
参考资料:
3 ]8 X! R" Z9 q2 C) M7 O       
+ f& p) n# l% I$ q6 c! V+ l) }33、数学公式编辑器中,符号 表示【     】。1 t! m6 {; V% N
参考资料:
. c. m7 k4 A& p, ]& ?% T  }. w        ; }" T7 ~( t/ v& n9 v
34、数学公式编辑器中,符号 表示【     】。
; e* X( ~: `8 H7 c) H$ J& O参考资料:' ~" o9 ^6 {) q3 W- c# K) e( d
       
8 h4 {7 B% X% L" t. J8 O! M35、如图 状态下,执行作图菜单下的“线段”命令。会得到       。6 k' r" D# ^9 H' B6 A. k+ ]1 ]
参考资料:( W9 A, K" a3 r1 [4 X
       
; G5 m0 t; M7 q8 Y36、图标 表示的工具是【              】。
5 k& r7 e* B2 r- T, G9 M( z' x参考资料:7 ~. h% F) G  D5 H
                ' r. K1 z2 J9 {
37、如图 是极坐标系下的平移变换,需要确定距离和     。# o- x' N8 ^  F& y4 H% W
参考资料:
7 t0 f. }+ F1 r. U0 S& j+ A2 ]* e
2 o  m" l3 h$ m7 e  y2 t38、能够将几个操作按钮合并为一个的操作类按钮是    。
+ x, I3 R% d( K& p参考资料:
7 Y' J( H( _4 x" m$ z+ u2 ]3 U       
# U4 f4 O2 D. e1 h8 M$ E39、在计算器中,如图 的图标中,从上到下的顺序,第1个函数是       。
/ |8 l5 b) U- ]! m  b# P参考资料:6 \" s  q' a% I; \& `# _6 y, A( Z, t
       
9 A( C! i! e) Y& H0 w0 b* J40、图标 表示的工具是【  】。
& _* T* S' E; z( F9 @6 A0 t: a参考资料:9 m6 [! `. `9 I1 @0 Z7 U( I
        8 y; n# H9 I3 {" @
41、文字编辑面板中,符号 的功能是【     】。; I5 E; z. U( C& P4 i. f- y0 x. ^+ A
参考资料:3 Y9 B( }5 z( J1 t
       
( a( k  d2 N; ~/ @" {7 H42、要标记5CM为距离,应使用变换菜单下的     命令。
1 ]3 G  m- V  k参考资料:4 l# T" M1 z3 ]
        ( T% U$ j5 `* M: k5 A
43、要度量线段AB的长度,应使用度量菜单下的     命令。8 h" }( H* R7 O6 u0 B1 w+ u4 d
参考资料:; Z! B$ M+ E) `2 V) }0 x+ L
        2 O4 d. N  {8 Y
44、在计算器中,如图 图标中,从上到下的顺序,第11个函数是       。
) A# `" f+ G/ i( |& e# H参考资料:% P+ Q- o: |/ Y- F
                $ Q) t- t, y! R# |* t6 d  Q9 I
45、在计算器中,如图 的图标中,从上到下的顺序,第7个函数是       。6 z( V. ?4 y1 e3 G5 ]
参考资料:
- c6 E4 e; B% F, s               
, I' U8 W! z4 r9 V% I46、旋转变换时,需要先确定角度和     。
4 m0 ]2 k% j1 p3 D/ z- j参考资料:6 e# W) I- Y* d3 ?2 f( q
               
0 J) w/ X6 W9 b2 {' M, u3 Z2 f( `- M47、图标 表示的工具是【  】。
0 e; ]1 N- A& [) c, _5 _& ]  M参考资料:
4 V. o7 L$ x" c& v- Z7 i/ m/ j% M        $ r' I: |/ @! N
48、图标 表示的工具是【  】。
, J' K) s# @+ k* W# M& `* @9 v# p参考资料:
- E" o/ z: g* Z" R       
& t2 {& h- g" D9 E49、请根据下列课题设计课堂教学演示,应符合数学的规范和几何画板作图的基本规则,不仅仅是作图应考虑教学的需要配课堂教学的实施。包括必要的辅助内容。将设计制作完成作品的GSP文件以附件形式上传,若不能直接上传GSP文件可以打包后上传。
* D5 A" r* V/ j课题:画出函数y=asin(ωx+ψ)+b的图像,并演示a、ω、ψ、b的变化对函数图像的影响。
. c" F( _+ H% g  {0 N; ~, U/ {0 o3 {' }# ]5 V+ h$ p; ^' g2 ]
参考资料:& m0 a  s* {$ M' t0 ]
               
& O! @% e* L1 ]50、请根据下列课题设计课堂教学演示,应符合数学的规范和几何画板作图的基本规则,不仅仅是作图应考虑教学的需要配课堂教学的实施。包括必要的辅助内容。将设计制作完成作品的GSP文件以附件形式上传,若不能直接上传GSP文件可以打包后上传。
2 ~1 z! c! ^0 [+ m. Y课题:动态演示正方体绕中心轴旋转。
, d% h9 F6 g! q' ~) Y3 h) @- [
5 q4 ~) v- H$ M# n0 {4 l参考资料:% s1 P" ?9 X6 q, n9 C# [; p
                7 X( r3 C; e% P0 @
51、请根据下列课题设计课堂教学演示,应符合数学的规范和几何画板作图的基本规则,不仅仅是作图应考虑教学的需要配课堂教学的实施。包括必要的辅助内容。将设计制作完成作品的GSP文件以附件形式上传,若不能直接上传GSP文件可以打包后上传。/ h$ @" S( }! h& n' [# f
课题:演示任意三角形的内切圆和外接圆随三角形变化的情况7 z2 X9 i- g) l) Y3 J  }' y+ D
- a5 P: E2 d7 h- N  k
参考资料:* G9 L( m, O* n: A. a
                8 O6 X" r) E9 D
52、请根据下列课题设计课堂教学演示,应符合数学的规范和几何画板作图的基本规则,不仅仅是作图应考虑教学的需要配课堂教学的实施。包括必要的辅助内容。将设计制作完成作品的GSP文件以附件形式上传,若不能直接上传GSP文件可以打包后上传。/ S8 G1 a5 Z0 I0 c+ x" e! k4 D$ z
课题:完成如图的例题的课堂教学课件,可以有动画效果。
' C' ?7 I; s" k1 T/ { ( m3 c* n2 u: A, p0 ^$ x  B% t0 u

* N1 `% X0 @4 X8 A! i' i/ _% \% D0 I参考资料:1 G9 }2 s3 u/ m; U: |
                4 ^0 g1 G; B( f1 V7 a' p
53、按照数学的规范和几何画板作图的基本规则,完成课题设计和作图。并将GSP文件以附件形式上传,若不能直接上传GSP文件可以打包后上传。
  m6 Q! y" b3 R) p7 _: L课题:任意等腰梯形
( O) \* E8 l6 F4 ?; i
( K3 f8 ]3 @  f4 y! A: Z$ @. P参考资料:
% N. S* _+ H7 T6 v# y                 - G: s& u1 t7 J( t+ z& H7 E( {* Q
54、按照数学的规范和几何画板作图的基本规则,完成课题设计和作图。并将GSP文件以附件形式上传,若不能直接上传GSP文件可以打包后上传。) g! I4 q6 H# Q6 _
课题:三角形ABC中的内切圆! n, v) ^9 S4 |9 I3 o! k
. r4 {# x! v: Z3 r  v7 P; E7 _

) M6 C& x; j. j6 `) s参考资料:$ U& t4 }$ V# O
               
% D# `: h& `3 `- q55、按照数学的规范和几何画板作图的基本规则,完成课题设计和作图。并将GSP文件以附件形式上传,若不能直接上传GSP文件可以打包后上传。
- Z0 r7 m/ _+ z课题:画出y=log(x)函数图像
* C) N' I* v; [% @  v
3 X& \( D0 X$ I/ J0 r( e参考资料:
+ Q% q; M% g2 k  l# ~                
0 {$ U1 v5 l$ p7 b8 r! ^, H) V, z; ~56、按下列要求在几何画板中完成作图,并将GSP文件以附件形式上传,若不能直接上传GSP文件可以打包后上传。
8 T% S" x; r# O要求:作∠ABC=35°,并度量出角度。# ?; r2 U& p# P2 M
' l. L, r5 K3 B
参考资料:. o! g2 E1 L1 G6 {% N
                4 v. i9 H. p! e1 F: }
57、按下列要求在几何画板中完成作图,并将GSP文件以附件形式上传,若不能直接上传GSP文件可以打包后上传。
: n% v3 L% H& a要求:在三角形ABC中,以边BC的中点D为圆心,BC的二分之一为半径作圆。
, ~9 d' X( G# Z- e) x参考资料:  d; d9 \! U6 D; s" h6 A2 z2 l6 K
                - Z2 j- s* P0 _" B  Q4 H
58、按下列要求在几何画板中完成作图,并将GSP文件以附件形式上传,若不能直接上传GSP文件可以打包后上传。
7 L, V6 H9 C3 S要求:编辑如图的公式
. l# Z6 ?6 O; J- N 0 O* D3 T! V+ d: h, o
参考资料:1 N$ E: M, @* I) v- P3 z# y
                % U" e" [3 l; L* C7 K0 w- E. ?
59、按下列要求在几何画板中完成作图,并将GSP文件以附件形式上传,若不能直接上传GSP文件可以打包后上传。6 t8 C9 S. f, ]4 b  h7 s" Z$ e" D& E
要求:作钝角三角形ABC,∠B>90°,作BC边上的高。
+ Y1 y/ F) W5 |4 |0 F2 i$ U
( S7 l+ L& X+ [' a2 f参考资料:; U; b- X( n% C8 Q' N  z& M
               
7 u% H  g3 V8 I) [60、按下列要求在几何画板中完成作图,并将GSP文件以附件形式上传,若不能直接上传GSP文件可以打包后上传。: ]6 l% K. L! t6 S" ~
要求:如图 将△ABC中,∠ABC的度量值引用在文本框等号后。
& P. n: M9 s7 P% z8 J  C8 P4 ~1 U" p" i$ ]" H
: o* a9 M, ]. F  E9 W
参考资料:7 z$ ~% C1 ?/ f8 r' P
                * j8 a" Q9 n& s  B* u0 d( D  [

) E0 v. Q: g7 y" s

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