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资料来源:谋学网(www.mouxue.com)护理心理学-[中国医科大学]中国医科大学2021年12月《护理心理学》作业考核试题: P8 m! K. c; b- V% |% E4 h# ~
试卷总分:100 得分:100$ S- c' U' I: B4 ~' v+ _# A
第1题,以下对知觉特征理解正确的是5 Z0 X7 k% q8 `. x3 |9 W$ K n
A、知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。
- c* t) U7 ~1 S0 j+ [( \B、知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果,不受人的知识经验和态度的制约。' u B1 U b& [0 R
C、同一物体,不同的人对它的知觉是相同的。
2 k3 w1 Q! z7 M0 g& Y0 @D、同一物体,不同的人对它的感觉是不同的。
3 P" A' Q/ t, `) X. T! {$ ?, e) [正确资料:! y+ g* \* {0 R3 Q/ B" B8 z# [
4 b4 N b% V3 Y* Q
" c/ `, ?: O' P# h$ S4 H第2题,一支白粉笔无论把它置于明亮处还是黑暗处人们都会把它知觉为是白粉笔这种知觉特性被称之为
" e4 e5 z! f8 ^ EA、知觉的整体性0 n: m0 K% ?7 Q* X3 b4 V
B、知觉的理解性# w |" P. c3 _+ p- x- h& c1 u* R4 B
C、知觉的选择性
' x( q9 |% x g S; B0 vD、知觉的恒常性; f0 h* s1 F0 t5 `. H
正确资料:0 _+ A' _$ f2 s6 {7 E
6 W, v& h- o2 q L5 C5 E$ s
& [; q. r* X, V6 C2 [& Q5 C# W
第3题,动机就是
2 c7 M8 n; A4 Z7 ^, I! L: cA、激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。
3 h8 X1 d$ r% [% G$ WB、激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。7 x" l1 B$ U, K' m+ C6 v
C、激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。6 H8 z' S! O+ a- ~8 ]( q
D、激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。; F8 S7 F7 l2 Z. Y# W: k
正确资料
. k/ i7 I% F0 J P! t5 V! E0 w' G$ p# X, g) G: L K
/ m3 [9 o9 o; _2 r4 [9 U第4题,一位演员刚发生了不愉快的事情但上台演喜剧时仍能谈笑风生反映了其意志的品质& H0 N! U; c0 L
A、果断性$ L' A3 \7 P, O9 f0 ^5 }/ o: E4 z
B、坚韧性
$ S7 B) @0 j( Y; G8 b5 w9 jC、自制性. g1 m' e4 v! R5 p. ^% O* c
D、自觉性
! ?0 S% ?0 z* t! t7 e+ r' E正确资料:意志是人自觉地确定目的,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难,去实现预定目标的心理倾向。+ n4 b; ]1 n) x$ v' C/ F( K
! v) P3 |# M/ ~0 m$ Z# m; W, ]
) r" j1 [' j" {$ n& q资料来源:谋学网(www.mouxue.com),能作为应激源的是
& q! c( Z9 ^# H" W' i) E6 e* l8 aA、高温8 F# \) H2 H! Y2 t# U
B、惊恐
1 ~2 i$ }5 W9 ^+ O5 \- A. |C、中毒
* E- d8 F0 q7 dD、以上都是: \, J2 [: y6 |3 s" W
正确资料
! \* U) n9 D# J4 D. n
9 e( G5 p. X- y! l& Q
8 d8 _ [! o9 l' m第6题,与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是$ c9 ^8 | q# u6 r7 a1 Q
A、B型人格+ {9 k3 v- I, o
B、AB型人格
. L9 M& Y7 T$ j) u, ~; o, KC、A型人格
9 w1 J |( o: s- _3 n0 [0 WD、C型人格
" R# q# i( E% I正确资料:C
3 X/ T, A+ i2 v5 Y
& t) q! |$ v9 }7 l
! K* {% | {, k7 i: R第7题,与癌症密切相关的性格特点是7 d0 z) d2 H0 O5 S3 H
A、B型人格% j- R1 O9 q! ?/ f5 a/ h2 d! m4 b8 h
B、AB型人格
4 V2 X( h1 W* |3 d% ]1 zC、A型人格
/ d; p$ M+ x. G0 N! a( I) iD、C型人格3 q# U" U0 @+ q9 R0 |$ }
正确资料:
: z( ~" p- q7 X: k
. f8 H5 R+ e' H _8 q
* v: f/ p4 P/ g" o; a8 G- O第8题,下列哪项不属于癌症确认期的心理特点
: @$ a7 W6 Z8 c% TA、恐惧. ]9 V' t$ n. R+ J1 }. w
B、愤怒与沮丧
+ w. N. s! M, u" q0 ~: AC、激动6 V6 Y, o$ m8 i, H; i
D、认可与依赖
7 A5 w4 g3 }8 D& Q正确资料:
0 M) \3 K- z. _# k, _0 ?1 q7 [" F" `: S. M! J5 c
& \/ E* K' _" D第9题,下列哪项不属于C型人格特点% Y- O r" m i2 R u7 x5 B; F
A、竞争意识强
# v" \! C6 \' n% E( S8 SB、过分与他人合作
; c& z5 V% {& y. [& MC、回避冲突
% R4 R0 A7 @$ I7 f% i- bD、屈从于权威
) p$ ]$ `0 [2 g2 V1 v3 _正确资料:A8 q2 q/ O* ]9 a2 }& Y* F/ y
" m" s a8 l3 `8 j& B9 m/ k) S
) k- Z+ R6 E0 q" ]# M资料来源:谋学网(www.mouxue.com),异常心理的评估方法不包括
2 u* N# E2 Z8 V2 sA、面谈法! K7 s: V0 F9 l6 X; s
B、心理测验 n& G R3 n7 n3 q4 X7 J u
C、测谎法
" ?. |5 O; G7 q. ]! V/ O3 \$ xD、观察法, r3 ~2 r. X2 ]
正确资料:
o, V- ]: r4 l f3 q; K4 A! n" t# M! _% ~
6 K6 `; v% P+ E' r% d第11题,从健康人转变成患者患者常常产生挫败的心理患者的角色和患者之前所担负的其他角色行为不能协调一致时就产生了
7 t# T; q1 @* o4 }6 HA、患者角色行为缺如. M# ]- W; H; K+ W2 X0 N
B、患者角色冲突
, o+ P# v) D- }8 FC、患者角色减退5 [# x5 [- F0 B) _' J0 \ h
D、患者角色强化/ a+ L! W" n0 d- e
正确资料:2 J8 X/ o1 e1 `* O3 I
0 Y1 L6 a' q3 j9 B
E& O, Y: d* z" q
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),器质性精神障碍的心理特点5 y; `* `# p p7 m
A、恐惧与焦虑
. A# i2 A/ f( m1 gB、自卑和抑郁
2 C/ Q2 Q t- N3 eC、谵妄和痴呆
" z9 H+ t& r( j! T' v! J! j- f6 Y" uD、愤怒和容易激惹
& x% }) M' C7 c" E$ k" v0 i正确资料:C
8 H' f/ [9 Y9 ^0 }% ~
0 u% e' ?4 |) }( e8 r2 e# a4 s: B4 V2 B' E0 |) @
第13题,以下属于护理心理学相关学科的是
1 ]# W6 K4 y% Z% T3 HA、行为医学# M" W0 I0 S/ c9 ^4 ~, M6 \
B、心身医学
/ u x1 a' ?- O" b1 \+ tC、发展心理学8 _! }! |( r1 s& v4 P) J* v8 O
D、以上全是* X. W2 x* l8 z' L, a, H
正确资料+ l2 l) D& [7 I9 `. W U: l4 o
) ?. @0 g V. K! B1 q. ^
1 Q& }& f! t, V$ Q7 g第14题,护理心理学的研究对象不包括& c ?1 @ G- S* o- Z% T3 ^
A、患者
- ~$ E4 V$ o) P5 M: P# p, xB、亚健康状态的人
5 }& z) S; [/ s) J" U( x% V7 HC、健康人$ Q. V% t/ N0 |1 s8 Z
D、患者家属
. }& y8 R; Z( Z' `0 l( h+ d正确资料:. m8 M x: p7 |
9 G( Z# j$ E3 S2 V8 @
& v" u( p' |" C% N; [+ d1 p
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),高血压易发因素包括
- z* Z ^& z* ?A、长时间强烈反复的精神紧张
# p. x# ]! h! D8 |B、注意力容易分散的职业
" O+ w2 N( I/ f) `; D- m8 o# oC、急性应激事件
# K# L" R3 d8 i, T2 A! k ?D、悲观人格特点
: c& ^4 w. a* a) A, u正确资料:
' z/ L" m* a5 D, V4 t) f* ~% k/ q& q3 K. D2 E% g+ Y
# Y/ _3 d4 ]$ x
第16题,老年患者心理特点各异存在以下不同的心理分型
+ ^% w0 d# G5 e& K, a0 aA、孤独型,表现为情绪低落,忧愁,是最常见的一种类型
8 m# h( ~0 e9 |0 }4 e3 B1 N- c% pB、失落型,表现为自制力减弱,急躁易怒
7 c$ n8 Y1 ~( x& r3 q- n0 V8 d$ h+ ?C、多疑型,表现为毫无根据地怀疑别人,凡事爱追根问底
! m S! n+ p$ z7 i0 vD、以上全对% p: q) O; ?6 s0 w3 x7 B; u+ \7 q6 `
正确资料:
! U" L# P: _0 Y/ F+ V1 P' c) R' s! f3 j$ ]/ A9 T* m8 X) K
# H# W$ l! J( h7 O" l7 \4 }
第17题,急性病患者心理上持续高度紧张在护理中应注意
1 z1 C/ L( E- p, n9 I/ l FA、稳定患者情绪,避免在患者面前谈论病情,增强患者安全感
% w U! o6 a! d) AB、给予患者耐心的心理疏导,积极鼓励和安慰
: s; ?% N# w1 ~ `$ B4 EC、告知家属注意在患者面前控制情绪,给予患者良好的社会支持
S9 ]3 m% p2 t4 c) P3 W! g5 y9 ID、以上都正确* K; l/ e, {5 i
正确资料:, I% O0 ]" U) y0 G
! o Z5 B! Q7 A. p8 s# {* i) u( k% j+ ]# N
第18题,对慢性病患者的心理护理应做到8 ^0 N$ i! f3 h4 k M
A、做好症状管理
- q% d9 i, q4 w7 n5 [B、努力提高生活质量
9 i P2 S9 n) C; r+ }& @C、加强应对能力培养% v5 @; R8 x% b' O, F" S
D、以上都正确
7 F) E) o. y, }2 X0 G& C& F正确资料:
+ z! K8 g4 @$ P/ B) w. G Q1 F k
& e$ e: W2 w, z9 \9 g第19题,临终关怀心理护理措施包括3 c, p; F2 y6 S4 B
A、在患者处于否认期时,保持一种坦率诚实关心的态度,热心支持和理解患者,使之维持适当希望
7 M; s$ c% L+ d) VB、当患者处于愤怒期时,做好家属工作,多陪伴和理解患者,允许适度宣泄
! w& d/ Z* n2 V! A7 wC、应重视临终患者家属的心理护理,鼓励家属表达感受,给予理解和同情
0 u9 M1 z) _1 o1 c3 KD、以上都正确7 m, p- @: {5 F% ~# a( Q" D, p9 E
正确资料:
3 O& F+ d7 ^' P1 ?7 J2 q* {& n! X. o6 n% w4 i" J: } v, L
% \, X4 ~1 \( w1 O资料来源:谋学网(www.mouxue.com),护理人员在医疗职业中承担着不同角色除外+ [) e$ ]. \* q) [; K" t; X3 p- C
A、护理者7 O/ U$ E/ }* S$ G
B、代言者
# T2 j4 a8 |/ g9 J4 X0 k( VC、管理者4 E* _8 k) y r2 M' O+ X
D、治疗者
! }8 G% R4 V6 p. X9 A& z正确资料:
# X) d: `0 A. p1 F( o8 X. c
) S! I* N) d- G% I
" z9 A+ B5 N" H+ r3 j* d' @9 v1 \第21题,问卷法: x- _# [3 i$ U: q+ C) _" b
正确资料:
; Z+ T2 W# [0 ~/ A: G" f' ^6 d- j3 D; @$ ]# E! A6 d+ N; V5 v2 |
: x$ X$ i8 Z5 Z4 k* X
第22题,知觉的理解性) k6 x0 m# d. c, O2 D8 x' K
正确资料:
0 q5 H5 I7 B% \# a3 n, R7 ^) A _4 q) [& i9 R) V% O
" b. x* v _; Z
第23题,情绪
P ?4 k- w% f正确资料:是人对客观事物是否满足自身需要的态度反映。$ |9 T$ T7 k4 ^% P- z" H
& i8 E, A9 e. y
4 r& ~7 y. u( m6 k0 U) n' S第24题,理智感
i1 f" o. S3 x8 x0 ]( j! O9 Y正确资料:6 T! |4 S4 f) n: }' f
" r0 A$ b, s0 a l8 y: N; D
- T- B% k8 W7 K资料来源:谋学网(www.mouxue.com),意志
' k5 U3 P, r; _4 n# x! s+ m正确资料:意志是人自觉地确定目的,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难,去实现预定目标的心理倾向。
6 f# I$ a9 @0 ~5 r& H0 Z' J' T/ C
`) L! |. U; j4 X. [- n+ L+ o8 m# }* ^4 R+ m
第26题,感知是思维的基础
$ w9 w8 d" X6 y: `& P! b8 mT、对
) Z' ^0 w! Y- M, M$ }# a6 IF、错# K, ^" P8 X/ W4 _# j" P
正确资料:
) S: {# k, x8 u& n9 C7 v4 W, V( \( b4 L+ S: G, A, H) S
: b5 \; G8 ~+ S1 B( _第27题,信息存储容量有限一般为7±2个记忆组块* v( ]! [) m- |! T4 {! @
T、对0 }" Q, U6 ]3 C+ I% [9 g+ y- M
F、错
8 J- C% r% I0 T" u ]) f: Q正确资料:
! y& g. X7 }/ G1 O) v* T- a$ W/ O* O
4 `, n! C6 y. n* r
第28题,情绪情感的外部表现形式是表情
' \0 D$ S( d+ BT、对
8 z, j- R" i! {* r: @/ YF、错% R- U. J$ H* v$ f( k/ M, r7 L$ i- N
正确资料:是人对客观事物是否满足自身需要的态度反映。' A: ?2 b' }2 T# p9 e
* T! D1 A$ w' s# o3 R) Q5 k, j+ \
3 h1 \; T( o6 g. O8 A2 K/ A+ E第29题,心境具有弥散性' s8 w1 ~) B& N8 C
T、对/ b* p6 h; O/ u
F、错7 q; s3 }' T. S9 d* J. |& Z# B7 Y
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, z& A. w4 u6 Y% u6 G# J
; g2 Q7 m( p8 m ~
+ R" d; |% L3 L) k5 Q1 u" `- z* a4 z资料来源:谋学网(www.mouxue.com),消极的情绪、情感会抑制人的活动能力、降低人的体力和活力
; u" p$ h& K+ |T、对1 S6 B/ v9 ]( H3 Y! P
F、错9 B8 O; j5 W& X( X) I
正确资料:是人对客观事物是否满足自身需要的态度反映。
/ U6 E: ?( c, R) p* ^/ v& O# @1 L) _5 d6 w9 ^ @6 R. l, W
1 L8 i5 ~- I% `0 n0 {& d
第31题,冲动、盲目的行动都不是意志的行动$ c0 Q8 t3 i- V1 ]! |( J( G
T、对. V7 |( ^" Z% b8 D1 T3 p
F、错9 S. B; p/ e# f+ Q
正确资料:意志是人自觉地确定目的,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难,去实现预定目标的心理倾向。. U' r5 `. Z% m
) S- @5 j& f; ?& B9 {( {% g, H9 n7 w& `) Q4 N s
第32题,活动中克服困难的情况是衡量意志强弱的主要标志
. p5 \. L, Q+ {! vT、对/ h8 e$ x( P8 W7 a$ r8 E
F、错, `% \, \0 c! c* j6 ~
正确资料:意志是人自觉地确定目的,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难,去实现预定目标的心理倾向。 X7 a# ^. A2 _) N6 c1 c9 k* w# p J
9 g Y5 r m7 [/ |" @" h8 j6 n' N! X& x3 |, }# [' d9 I" H4 X* B/ E
第33题,没有坚强的意志行动就不会有深刻的认知活动# Z7 h/ b- V: J; c4 L. @; I
T、对
6 T1 V! n/ O/ K" @5 }3 uF、错' A, @2 `& _; W# p
正确资料:意志是人自觉地确定目的,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难,去实现预定目标的心理倾向。
- L. h6 F' b* _, W! Q9 {7 p
( g& N. ]4 A+ b9 e4 h1 ~! N6 k/ M; Y1 u8 X2 o& z
第34题,神经活动的强度是指大脑皮层细胞经受强烈剌激或持久工作的能力
7 _8 x, }( s7 Y5 @* wT、对
( r, J* @) F. o# P$ XF、错
4 G( b! h, S8 v; X: ~! k' i4 d正确资料:
1 W4 W, v% a/ L* D& U
% m* l. c+ [* J7 y7 `
6 o" }: a0 o( v" U v P第35题,否认是指对某种痛苦的现实无意识地加以否定4 o8 K4 }* F4 H
T、对
8 }4 G. H/ m( h' F2 `$ O( a- F8 kF、错
& N7 E/ C0 o4 `, E正确资料:
% G; P1 |/ Z5 Z# r R, k6 ~$ n1 s; W8 p5 c' ~- z% y1 Q
7 Q+ ]- k& j# M% J" P
第36题,访谈法的优点是、、和
) e q9 H, z7 s& J正确资料:
5 Z( ]4 B+ c/ e7 H. Y7 ]- I
6 `& L3 i$ K9 n! k. Y5 z7 L% _
. X5 E% D) _7 e9 H& P第37题,根据情绪状态在强度、紧张水平和持续时间上的不同表现可分为、和三种状态
+ k7 x2 z& b8 t5 x, @正确资料:是人对客观事物是否满足自身需要的态度反映。8 Q; h* U! y- J1 O7 ^, }; m
$ S5 L" Y, K. u; z0 s' r; G
5 U! ~7 c( q- M
第38题,美国心理学家马斯洛的需要层次理论认为需要是按层次发展的由低级向高级分为五层即、、、和- T8 W) ^0 E% Y9 V, E5 Y
正确资料:- @0 z) b8 X) ]0 n- e. H- P0 L
; C5 W/ [5 k; B4 W! g
- a+ G2 e) Y( Z: b" R第39题,赛里提出的一般适应综合征中将应激过程分为、和3个时期: A, p: R- Y. d3 ]5 X3 w$ T) I
正确资料:" ?# s$ t2 a# e }6 |' c8 l
& Z( S4 }& f: N' |3 ]
$ ^) n8 P5 s. k
第40题,应激的心理中介因素由、、和组成 M; r* K- l/ {5 x
正确资料:) H( O8 k8 k6 Y( j6 L3 |( W
- E6 H0 o3 V* S5 N$ {& q0 j! h0 ]4 B$ h) ~$ N* \ V
第41题,最早提出心理护理思想的人是
. {" v, h6 e! O5 @正确资料:
* q4 Y( }- }) w; K8 M$ E$ p1 Y f; Y6 `/ c' F- l9 e
& W# i& n/ m1 ]% A5 K) }: m7 l/ L第42题,心理护理的目的
) d4 e. R2 R4 m/ l3 g0 d* |正确资料:( \( A$ r' w; z
* @( f. I: S7 j4 N; C3 B' P5 w
; F w) `$ X" g) v1 m5 t第43题,护患沟通的目的- T' a: M( U+ M
正确资料:/ W5 T6 N2 \( R1 Q# o; O3 V
0 z$ b7 d6 d4 y4 O
; m8 N( V; u( B \7 p2 O第44题,如何预防心身疾病
0 \4 t, O3 h0 Z% D8 Z& A! o正确资料:
: [$ A( ^/ k( F4 k5 a3 ]+ ]3 k2 a- ~( Q6 y: B
0 R7 [ l# I7 E! x0 y0 R& X! k# u: j第45题,何谓心理健康
! j" G0 C) A. t0 ?3 C4 P正确资料:/ b7 w6 L9 r3 y- N! Y+ n
& b L3 T& k; P* ]; d6 _
2 j8 }& B' H7 M- M1 G% R4 H* j
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