21秋华师《数学教学论》在线作业（资料）

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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）数学教学论-[华中师范大学]华师《数学教学论》在线作业
试卷总分:100    得分:100
第1题,如果小学生在学习平行四边形的有关规则的基础上学习矩形的有关规则则在这一学习过程中新规则与原认知结构相互作用的方式是??????
A、同化
B、顺应
C、重组
D、平衡
正确资料:


第2题,下列哪一项不是提问的类型
A、回忆型提问
B、启发型提问
C、评价型提问
D、分析型提问
正确资料:


第3题,????是数学的标志是数学思想的唯一载体
A、符号
B、形式
C、策略
D、公式
正确资料:


第4题,数学智力技能和操作技能形成和熟练的主要标志是???
A、自动化
B、完善化
C、意识控制程度的减少
D、意识控制程度的增加
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,"顺推不行时可考虑逆推直接证明有困难时可采用间接证明"体现
A、逻辑思维
B、发散思维
C、逆向思维
D、再现性思维
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第6题,下列哪一项不是课程引入技能的目的
A、引起学生注意，激发学习兴趣
B、明确学习目标，形成学习动机
C、建立问题情境，建立知识间联系
D、激发认知需求，形成学习期待
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第7题,小学几何初步知识的性质是?????
A、射影几何
B、抽象几何
C、直观几何
D、空间解析几何
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第8题,下列各项中哪一项是教育工作的灵魂??
A、专业知识教育
B、思想品德教育
C、人文知识教育
D、社会实践教育
正确资料:


第9题,一年级学习10以内数的认识学生通过数小棒、摆图片等认识了"几"和"第几"这说明其思维正处于?????
A、以直观行动思维为主
B、以具体形象思维为主
C、以抽象逻辑思维为主
D、以再造性思维为主
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,想象力属于人的???
A、生理素质
B、心理素质
C、文化科学素质
D、思想道德素质
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第11题,有利于教师及时获得反馈信息的教学方法是??????
A、讲解法
B、谈话法
C、演示法
D、操作实验法
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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,在教学公约数与公倍数概念时要注重渗透的集合思想是??????
A、交集思想
B、并集思想
C、差集思想
D、补集思想
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第13题,目前许多国家都允许并鼓励小学哪个年级的学生使用计算器???????
A、低年级
B、.中年级
C、低、中年级
D、中、高年级
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第14题,将初中课程标准与初中数学现行《教学大纲》相比下列哪项不是两者的相似之处???
A、保证必要的基础知识和基本技能，适当控制内容的难度
B、提倡现代信息技术的应用
C、重视学生的自主探索，强化探究活动
D、提供多样课程，适应个性选择
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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下列学习分类中属于索里和斯尔特福德学习分类的是????
A、联想学习
B、发现学习
C、认知学习
D、顿悟性学习
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第16题,对图形的平移、对称、旋转等的认识主要与中学生的哪一能力有关
A、运算能力
B、逻辑思维能力
C、空间想象能力
D、自学能力
E、记忆能力
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第17题,杜威关于教学过程阶段的划分可以表述为???
A、情境--问题--假设--解决--验证
B、问题--情境--假设--解决--验证
C、假设--问题--情境--解决--验证
D、情境--假设--问题--解决--验证
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第18题,下列关于数学课的结束的论述正确的是
A、数学课的结束是以下课铃声的想起为标志的
B、数学课的结束是以教学任务的完成为标志的
C、数学课的结束是以总结学习内容，布置作业和预习任务为标志的
D、数学课的结束是以教师宣布下课为标志的
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第19题,行为主义学习理论的代表人物是????
A、布鲁尔
B、加涅
C、桑代克
D、斯尔福特
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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,"灵感"、"顿悟"所体现的数学思维主要是
A、直觉思维
B、逻辑思维
C、发散思维
D、收敛思维
E、函数思维
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第21题,数学学习评价是对学生的数学学习过程及其结果作出价值判断
T、对
F、错
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第22题,假言判断是复合判断
T、对
F、错
正确资料:


第23题,备好一堂课是上好一堂课的基本前提
T、对
F、错
正确资料:


第24题,数学中的"双基"指的是基础知识和基本命题
T、对
F、错
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,概念同化是以学生的间接经验为基础的
T、对
F、错
正确资料:


第26题,教材分析要注意中小学数学的衔接
T、对
F、错
正确资料:


第27题,负判断是复合判断
T、对
F、错
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第28题,讲解法是填鸭式的发现法是启发式的
T、对
F、错
正确资料:F


第29题,教材分析要注意根据数学学科的特点进行
T、对
F、错
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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,数学中的"双基"指的是基础知识和基本技能
T、对
F、错
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第31题,数学概念是反映数学对象本质属性的思维方式
T、对
F、错
正确资料:


第32题,联言判断不是复合判断
T、对
F、错
正确资料:F


第33题,说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述
T、对
F、错
正确资料:


第34题,教材分析要注意根据儿童的认知特点进行
T、对
F、错
正确资料:


第35题,教案是教学前的一种设想在教学中可以根据反馈信息加以调整
T、对
F、错
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第36题,教材的关键就是教学的关键
T、对
F、错
正确资料:


第37题,矛盾律是思维一贯性、和谐性的规律
T、对
F、错
正确资料:


第38题,逻辑思维能力是指按照逻辑思维规律运用逻辑方法来进行思考、推理、论证的能力
T、对
F、错
正确资料:


第39题,判断分为简单判断与复合判断
T、对
F、错
正确资料:


第40题,数学是研究现实世界数量关系和空间形式的一门科学
T、对
F、错
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