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资料来源:谋学网(www.mouxue.com)护理美学-[吉林大学]吉大《护理美学》在线作业一3 u/ A) q# P6 z) t2 J1 k5 z1 f1 @" Z
试卷总分:100 得分:100, e. W4 W% I9 |6 j" i3 `
第1题,下列与护士的审美修养无直接关系的是& o5 l9 x8 h! _9 [4 e
A、宗教信仰: V U d+ m* Z5 H1 J3 {0 C- n, j
B、知识储备
E% W- K2 ?* Y/ |C、道德因素0 k% x0 k( v4 X' T0 _
D、生活阅历
2 c* N1 X: w6 t' h$ ~正确资料:
9 Y9 A, C1 f, A) U2 s" t. E- _$ g% m. Q- f2 e6 `; @. u; L
. j( N3 ]* |1 k/ v1 A. e. N第2题,下列不属于形式美的审美特性的是
T3 R* z9 r, L% P, v2 A8 h" rA、抽象性
4 i+ \4 @8 i# n/ o' j9 cB、装饰性# m3 p s! z6 e: [
C、象征性
9 b5 S' e# Y: q% {D、复杂性; \ J& M% b' F9 B+ S0 V' Y _
正确资料:
* _8 n9 `3 y6 z( K% C+ w& S/ n6 c5 g1 J% A2 |9 a! p
$ O4 y' V0 s+ n7 F
第3题,下面内容哪项不是护理美学的基本任务* o. {1 U- [9 z
A、构筑护理美学的理论体系& i& s5 ` A( X2 _3 q: O
B、深化护理审美教育
6 j) l+ q0 N6 @7 V- EC、进行护理审美评价
' G! I! n. } \% i( Y& e5 z' A! D5 JD、拓展护理审美的应用性研究
7 T* R% T* N' J( U2 j3 p' t' y# H. E正确资料:% M, Q ?$ {& `) s6 h3 q: i
+ o" |6 h( ]+ y
2 o7 f. d3 l" J/ ^! O0 O
第4题,自然美是指$ N Y1 [( k9 r/ k( M0 f* i
A、自然事物形成的美
j! U% c9 Z( Z; x) t% PB、自然现象形成的美
6 Q; i3 t8 O* H* tC、自然物的自然属性向审美属性转化的过程
" J$ K& `; e4 P6 c- u: DD、自然事物和自然现象作为审美对象而形成的美
7 Y* Q3 Y+ J* V# e正确资料:6 H+ J3 ^2 h0 c" U$ n
7 B0 U1 y k( `+ }5 i' X( d' X! y( Z, A+ M% o7 Y6 e9 M' v
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),细直线表现的意义是
; ~+ W% h; t! ^- q" `5 \: g! i0 tA、强力
$ w c ^( o: u) m# I( eB、厚重
- z! [0 U: K1 jC、粗壮+ o* m( W: b8 x1 Q
D、细腻9 f, D+ q% ^8 b: ?2 H
正确资料:
s4 b3 F, J+ s8 F4 ?* ^1 d; K" W8 E h& k2 L
! S$ b/ F& u! W" D+ ^4 O" W第6题,护理道德审美评价的标准不包括
1 c1 F" o* J1 M6 D2 X2 f9 I$ D7 W$ PA、利他之心" J" R2 o7 f% p- [5 }) J0 `% f' Y
B、关爱之心$ Z1 ~/ _$ C7 r" `
C、亲切
0 f. `# K/ b8 [& x' V% f+ f% lD、慎独% a0 m; ] r- q: \7 E& X7 N
正确资料:+ ^2 P7 m3 M& Z& `; q6 y
# c4 y' B: Q+ z# G* M; ]
1 ?2 D5 k+ |* A; ^. r第7题,以下哪位哲学家是从"理式论"的方向来研究美的本质的代表人物9 I1 j3 h+ ?' S3 X. o. A
A、柏拉图
i |2 S6 M9 ]" H. j) \7 IB、亚里士多德# r% m7 \! ?) }# {6 ~7 R
C、康德- V) F8 x2 Z+ P6 x; F* Q8 H
D、毕达哥拉斯
0 ~2 v2 W$ `7 N$ M7 A6 I' @正确资料:: \5 F: R/ l% O) c4 A
$ H6 _* m) H$ Y' b1 m6 ?
( H5 u+ ?* P6 p- L1 b% p0 O6 c& W第8题,美感的本质特征不包括
+ v0 w' t8 H; Q# M; ?- D: QA、内容间接性
; q1 x: m7 G& d fB、形象直觉性
: I: j* ]7 k8 y" rC、情感体验性
+ A, R! D6 f3 ?- h) _5 x% cD、精神愉悦性
* S. V9 |2 B/ ]: t: h, h/ b正确资料:
; h% X7 h- H" U* W5 X% Y
I" O5 t+ j" k7 W1 m% X7 V; D) k+ u4 _1 z3 Y1 x2 H) X2 I3 m) \
第9题,优美的本质是
1 G: O* d/ |! B* dA、和谐4 e( y! i" E; w9 d
B、对称- F" z1 q* K" L
C、多样统一
1 w8 C2 H1 `# D% s: b# p* N( hD、均衡& m& T: z& [) G$ r9 v- r
正确资料:
0 u s1 _5 x2 z. x) z8 E' h# ^8 u, b6 O- X! G' h' a# O
" m% I5 p. Q3 ~/ ]
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),及时准确地书写临床护理记录,体现的是护理技术美的哪个原则5 k! h1 L0 s2 E6 u
A、严谨( y- u' d; u2 N/ l. c
B、细致+ g0 f p+ I9 O( c
C、敏捷
+ y% ?3 i; `, x) K7 E2 z! {D、轻柔( x3 A/ D4 j. Z: f
正确资料:
. ]3 ?3 p% B+ x4 x, h- R& k# M. `1 m! R/ W3 |3 E+ L3 r; N
f* o7 M, M! n% j7 b5 X8 h# r+ J第11题,优美的特征包括
+ r7 k' ]* z' K% @7 u- yA、和谐感8 {* ^" x8 a- e2 r% c$ q
B、纯内容感
6 q" N1 F: z$ @5 D! d0 n8 ]3 DC、纯形式感0 ]$ q8 x& q1 d- A- Y# i( [
D、自由感" L+ K$ t+ J& _1 ]0 E
E、价值感( F* S, H, ]& W: v0 g6 E
正确资料:,C,D
6 ^: Y, ^/ o; c6 j9 P) N( U+ G! X" A9 R1 Y) ~2 A3 z
2 l6 e9 c7 H W+ w# ]1 K
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),美感的本质特性有三个,它们是
# r: p+ _4 @9 K3 @# n/ j% N" ^A、内容间接性
. y |/ O" q* _. z* w; j7 Q6 k4 I$ O, yB、形象直觉性1 F; V6 B& R' T; t: S
C、情感体验性7 M0 w2 p; c7 d3 o4 B
D、精神愉悦性 U# V6 ?% H/ {+ `: Q7 Z: f1 v8 O
E、整体性/ [0 U( Q$ ^9 `6 h: A
正确资料:,C,D
% J) |0 n0 R2 ]# ^# g* t2 ^5 {2 d: R# f
. [# ^5 ~% t# P1 ?0 E; ?! n+ [第13题,按照我国学者曾昭璇的分类标准,人种认为
$ }! f0 c8 c- z% pA、尼格罗人种
$ n" G! Z+ I/ o GB、中国人种
2 {- l8 \: p" [6 Z! V5 n- iC、高加索人种& {" g8 B7 g6 ^3 g" P1 j! s% v9 b
D、蒙古人种
_% m: V% v1 O; L: B p# P5 tE、土著人种/ R" S+ s9 O. g$ O4 J) d
正确资料:,C,D0 k/ |2 \( P9 Y, o
3 | e: k" b, n9 x
" D: l k. D- o8 H, n% m第14题,下面属于"体"的基本要素构成的是. B9 V' O' Y$ I+ L: v7 x7 G. J
A、点, }6 r) X) _, y
B、线段
! C& Y0 m. v. EC、三角形5 R' C+ W) p0 [; M: g: j
D、方形
) s; ?1 b% \+ x0 S4 QE、圆形. S1 x' N" q- h# N
正确资料:,D,E5 @; n1 { Y/ w2 t, k+ c" U
$ p1 `3 n# S( i+ K/ F% ~) \, }
0 R* o P/ y$ k: V3 s2 d" A资料来源:谋学网(www.mouxue.com),音乐欣赏的主要方法有
# d3 H& I0 `7 d: _: V% J" TA、分析音乐
3 G$ k5 f5 L. N! F1 mB、感受音乐1 Y z$ f( a/ Q0 N6 b+ m+ h3 T
C、体验音乐9 c! ^! w/ y0 K8 I6 a9 E$ j
D、理解音乐) c5 F4 Z2 ]$ j
E、想象音乐( h2 l9 @+ F3 d1 w" h( J
正确资料:,C,D,E
& F2 j) t+ B {4 ~% y2 W- T! F u! B* U% o; }
& F; y2 U; b* C: y第16题,西方美学思想起源于古希腊* c' a, L4 {. [ c7 |5 r
A、错误
% H. M% W+ I: _1 }B、正确4 j& I& ]1 Q! ~
正确资料:
" A) y \' @3 g o1 c( E" v z
' A' o9 i# c0 Y
: |8 w+ Z0 x, m7 D% K8 F第17题,在欣赏艺术作品的过程中,一般包括观、品、悟三个层次3 B- o+ U: x! ?8 [- [& R/ ~
A、错误
2 d! c" M. n! yB、正确" w, c% {5 P' z6 X6 r% b* w; J
正确资料:
* \* D) i! U% N/ i7 ?
- I% p1 B1 a9 d) L; M2 P' k
: b$ [" _" S7 _* L X9 }第18题,最早成为人们审美对象的自然物,是与生产实践密切相关的自然物
% [# }; T# F, w. {8 n4 ]4 _6 S, tA、错误
( [* d* i4 b# x! O1 zB、正确
, t- @% l! L& n% A' p正确资料:% W+ z: e. n6 ~0 A' l H7 K0 l
% z8 m. J s" }& ~% M! x
: G* A$ h$ ^: Y9 E, |$ v第19题,审美标准的内涵是真善美的和谐统一2 l8 C1 `4 N% r9 E' x$ T
A、错误
5 k( I8 M% j2 E& t+ _2 _! ^9 yB、正确* @3 h* j: J9 d$ S0 v2 \3 v. [
正确资料:
2 ^8 Y+ n& }" S% r2 L4 b$ b
$ b5 |9 A. f# w; l4 v9 ]
5 ~+ d; V) `) s$ I资料来源:谋学网(www.mouxue.com),从医学角度看,橙色可刺激和兴奋神经系统,增强血液循环 o# Z2 c# V: n
A、错误
, C# s8 s K8 L- u3 v, U5 fB、正确# R% l1 a2 g$ w5 O, P$ J
正确资料:! }8 \+ T8 A, \% [* Y2 R) R
; x4 I, Q$ r. Z* t; D9 `# p% H+ b
! j+ P/ M6 m* ~第21题,从医学角度看,绿色能镇静神经系统,促进胃液分泌,帮助消化9 a9 ~* W: n' U% f' y' H3 r9 ^+ X
A、错误7 n1 Q( y' S# |4 v" B
B、正确" P$ H" J# s' B9 t7 U; z
正确资料:- g+ L2 d! Q6 L W
" @# e+ j6 Y' {- m7 c# |' ?% L) z5 |( O( O$ L8 o) H
第22题,科学美的基本特征有简洁性、真理性、和谐性 、对称性
9 X+ V: H) W3 x, p& u+ IA、错误4 ^# S% K: F% |( ^% X
B、正确
8 R' O: z7 T4 a# r正确资料: R" O7 q( r$ T+ A' m- Y
6 m( E6 H! u- u1 D) D8 x; i* T$ T' k
第23题,主体在自由创造美感的同时,完全排除任何目的功利
# j o# G1 g( _* [! }, nA、错误
5 t% V% N& Y' u( f* h; ~+ FB、正确 T# L/ f- Y5 ~( l# F* Q
正确资料:
- S! k4 x5 o, A
& ^# L0 j6 F+ \. [: d) u: Y8 W% ?4 M3 {
第24题,明代是我国美学思想体系正式建立期3 {2 U1 b% u/ y8 }; N
A、错误7 R* i5 b4 C& m8 f& N
B、正确
+ H( P3 r6 m; Y6 L/ S0 {$ L正确资料:2 f% |. k5 I( W: q a# V' L
& r+ H9 u4 x2 r M( R+ p
& H4 \; i2 @) f$ V* x
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),护理审美评价的首要功能是激励功能
7 D; F; i1 @& b/ u) J# oA、错误0 w) X( U; e4 H
B、正确! Q! ^) F( z7 q5 g5 m( z X$ g5 Y
正确资料:( J0 y" R% ?/ x9 Q
, h% k% ?2 k3 Z$ t
/ a, w, ]' c P) v+ I4 j, O) ]( ^8 J s: O
+ Q+ b" n z }5 f6 ~. ^
5 z% N! V, h% X2 M, o; T5 p) `, P: h, C' x$ J2 r
5 c/ A/ M* h% @$ p6 P4 w) A$ v6 P
4 a" c+ g$ G5 S7 k) p6 x
7 g, U" O L: D. V! l8 a% S) U" b. N; Z
% t$ |( f0 T4 R. ~
2 A5 x2 E- D$ l2 G
6 M e/ A# j9 n5 @# I
' C8 N& E1 |+ {$ F. m7 ^ |
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