21秋吉大《组织行为学》在线作业一（100分）

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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）组织行为学-[吉林大学]吉大《组织行为学》在线作业一
试卷总分:100    得分:100
第1题,商鞅在秦国推行改革，他在城门外立了一根木棍，声称有将木棍从南门移到北门的，奖励500金，但没有人去尝试。根据期望理论，这是由于（    ）。
- E. u# Q) m1 JA、500金的效价太低
B、居民对完成要求的期望很低
C、居民对得到报酬的期望很低
D、枪打出头鸟，大家都不敢尝试
正确资料:
0 o# Z6 d- D' O7 S3 w3 a
# v0 I% g+ C7 _+ g
- h. J; G, h( k9 n第2题,在社会知觉的若干效应中，（   ）有表面性、片面性和联想性。
" p! a+ [$ I- b0 W, P5 v: M# Y' JA、首因效应
- o: Z4 L( a2 x* _' d/ @B、近因效应
$ C! ~& {& C5 _$ ^C、晕轮效应
D、定型效应
( H4 J% [9 Y* ?% w; a正确资料:
4 q& U3 w- q$ j1 A8 U
0 S+ z: x. W: T
第3题,在组织变革理论的发展历程中,促成了系统的组织变革方法的是（   ）。
, R" D$ i" j; i. K; D5 pA、科学管理
2 E- a0 I2 }9 A1 F9 }( PB、霍桑试验
C、产业心理学
D、调查反馈
  ]7 ]) L4 V. T/ q" Y5 B正确资料:
1 c  R; o- u% g* x3 x, n& B2 H& n, q

第4题,沟通必须包括（   ）。
7 d3 _. G, Z- }; @" Z( D# u3 J+ {A、信息产生与传递
B、信息产生与理解
! n/ Q7 r) L1 |. kC、信息理解与反馈
; Z: H5 c2 j, R3 A' pD、信息传递与理解
正确资料:
1 r9 j) g$ P4 G+ c
6 V' m( c1 r7 x- \  Z9 S; @" o
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,表扬、奖励员工，并让人他们参与管理，这能满足员工的（   ）。
A、尊重需要
B、交往（或爱的）需要
C、安全需要
D、生理需要
正确资料:

6 p0 A4 Y8 H0 A( F  P3 t3 `) K
第6题,下列各项中不属于常用的内在激励方式有(   )。
A、工作内容丰富化
- J% Q' F. n' a( V: }4 Z2 V8 q5 _B、增加员工决策机会
8 M+ Q, l; q# yC、扩大工作自由度
' K& y& @9 k8 g8 O: b  L# U% l0 d5 ED、奖金
正确资料:


第7题,（   ）是个性的重要组成部分，最能反映人与人之间的差异。
2 a: u' u: Q# O) \A、气质
B、性格
C、态度
D、能力
- _/ w2 F  e4 Y0 u* C正确资料:
/ k( e( _2 H- \2 ]8 K# h: c! w

8 ]0 ^! X' p# R( c/ a0 T. }5 P第8题,非理性决策具有下面哪个特征（   ）。
$ r# [9 J1 Q6 l8 J9 n* M# NA、知识完备
8 A2 l- G5 ^1 V& U  f& g' cB、价值观一致
C、优中选优
* V& W2 ]( y- z$ n, }: r( QD、信息有限
5 D  A8 N  r- j, S" u正确资料:


第9题,美国心理学家梅奥自20世纪20年代起领导了著名的"霍桑实验"，在此基础上创立了（  ），为组织行为学的诞生开辟了道路。
4 C6 d4 [* `# l6 U6 S- E, BA、x理论y理论
B、需要层次理论
C、双因素理论
5 X8 c3 F9 |3 `D、人群关系和社会人的理论
; ?( `8 m4 m" G, X) ^正确资料:
( @; D5 P' Y  k/ s! a

资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,在组织变革的勒温模式中，变革三步骤中的最后一步为（   ）。
$ @0 T9 g3 H* MA、解冻
' L# t' T8 F) k5 v- E' E1 SB、再冻结
C、改进
' l/ e; C. E- m) l9 X' {D、变革
正确资料:
/ z- _  |/ }: u3 k: g2 }
* d5 M  g9 \1 j3 C/ u9 q4 x) \
: ~; ?' t# u+ a! Z/ [第11题,影响组织的有效性和工作的质量的因素不包括（  ）。
A、个体因素
* X. K: i  }1 [( f/ ]B、群体因素
9 \/ v* X+ i3 f) O& ?C、结构与过程因素
* K/ E! {3 f/ JD、心理因素
正确资料:
) v. F3 T; H! D+ M: U" c
7 `% P% ?7 D; F8 m" c. `
+ A* n. v5 L: b9 ?! b! g2 z) s资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,情景领导理论又叫（    ）。
; J/ d6 R! [  T& rA、领导特质理论
B、管理方格轮
C、领导归因理论
1 D; o- A2 J5 r' Q% }, V! PD、领导生命周期理论
) F. w+ R7 p7 m' O( h4 S正确资料:
" F2 ]" B& c8 B$ I% n

第13题,解决冲突的方式中，一种不赢即输的解决方式是（   ）。
A、竞争
  I' K. @: U9 u( ]B、合作
5 t4 L, l1 y- J4 x" `- rC、妥协
1 G+ b& e" V, x6 @7 n6 [+ RD、折中
正确资料:


第14题,行为科学早期的代表人物为（   ）。
1 x2 S6 s* z) Y8 A4 G/ K- \A、梅奥
B、泰罗
$ [1 y8 ?. B+ |! r( ^9 `C、韦伯
$ V; Z0 `9 F0 l' r# s2 h! `D、法约尔
' E, ?6 Z7 L0 q. X" W; Y正确资料:


0 x  k% ^) j0 X+ s资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下列对非正式沟通认识正确的是（   ）。
; y$ z5 W9 o6 [A、非正式沟通只会起到负面作用
, k8 H! Q& J) r* F4 RB、只要合理加以利用，非正式沟通可以成为正式沟通的补充
4 _7 |4 c$ O8 u' P* JC、只要下功夫，非正式沟通是可以被消除的
: R% O4 `/ i+ s- g$ ~3 J2 ~; CD、非正式沟通现象越多，组织的效率越低
正确资料:


5 k. I6 }6 O8 i# f4 M: |& l第16题,主要的人格特征包括（   ）。
A、自尊
! k8 r& r: s% TB、人们认为对生活的控制点
6 f9 N8 ~  d+ \2 B8 L1 LC、自我监控
D、随和性
0 {5 a" G( Z  o# C& H/ R0 @正确资料:,B,C
, \! N6 r" {) b- k( d& ?" O/ |- J
/ e6 L# J+ c$ E; B9 k3 ?
第17题,人性化管理意味着（    ）。
A、管理更贴近人性
7 U9 z% P  N5 j# j+ D; e. H( ~: kB、提升人的工作潜能
8 o$ X, s0 {& p0 U3 E& hC、人作为知识、智慧的主体变得越来越重要
, y/ ?6 X* R; X( F* x( MD、宗旨是为了克服员工的单调感
正确资料:,B,C
+ k) p9 \# z  R: u5 |

第18题,下列属于内容型激励理论的是（   ）。
7 {7 Y4 r2 o) }8 K, QA、需要层次理论
B、E.R.G理论
C、目标设置理论
7 @  R' e) P  w' T9 D1 xD、双因素理论
正确资料:,B,D


第19题,企业的利益相关者包括(   )。
* ?# H5 i4 @* {& e, K7 [& tA、内部利益相关者
B、外部利益相关者
9 S) X8 v+ X6 w& ~% gC、当地社区
1 i  [( x% G5 t, [0 g1 \D、政府部门
7 T4 A8 ]' I9 U5 V4 O4 Q5 b正确资料:,B,C,D
6 ]2 o# Z, y9 N! j
" F4 G* e+ R" g% ?
7 V* H  o9 n  l' T# u资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,跨文化沟通存在于（   ）。
$ }, U) e1 M  \+ O' lA、两个说不同语言的交流者之间
  G" u! L8 r* B! P) g* FB、员工多样化的跨国公司里
C、员工来自全国各地的国内企业里
D、熟练掌握对方语言的异国交流者之间
正确资料:,D

8 n+ s8 P* o8 f2 ~0 B( d2 W% `
第21题,"社会人"假设起源于梅奥的霍桑试验，认为人最重视的是工作中与周围人友好相处，物质利益时相对次要因素。
! A1 _% t, N* S4 q4 w$ t. m) W/ v7 jA、错误
' c9 V9 u* R) }# a$ |B、正确
! H7 T* F1 H- J3 u% ^" h! _3 b正确资料:

1 ^! E9 u7 d- M& ^
第22题,目标管理包括六个基本组成要素
A、错误
3 h" X5 W0 S+ Q0 ?B、正确
( O# j+ S8 {! v/ Z正确资料:
! K1 ^+ E3 K1 F% A, F
9 Y1 _0 e& L1 B* s5 h& S# x
' t* L% h9 {5 F5 m第23题,价值观是人们的观念，是他们衡量自己行为与目标时的参照点与选择标准
A、错误
. v. R- E" `  ?! S4 U( NB、正确
正确资料:


4 F& L0 m$ ^9 h; Q3 B* Q. ~第24题,需要是人类行为的直接原因。
" h) _- d% x# W& P! J4 O$ @, jA、错误
B、正确
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,组织是指为了实现某个特殊目的而展开合作活动的，由两个或更多的人员所构成的一个系统。
A、错误
# ?6 x8 z( p/ s5 I3 u- ?4 GB、正确
正确资料:
% y: V/ [  f9 k( w( E( V; G& A


3 }" i" v" w2 e4 g

5 K1 ~  `6 `- l  G) m  ^0 D9 C3 B


5 x2 o% N. V4 Y! u& |0 Z

7 H! E$ U- [) l$ H- g
; N7 s: n0 K/ u  u) W( q. w/ W4 M
& I+ A9 \; Q/ e2 q* g( d$ \+ b
# w3 a" P" U; s
8 O' w- V- H4 \9 [3 I