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资料来源:谋学网(www.mouxue.com)职业生涯设计-[吉林大学]吉大《职业生涯设计》在线作业一+ A: ]# E3 R p9 u6 v3 _: U
试卷总分:100 得分:100
; Z. m9 w7 S: I3 s$ F第1题,( )是人们力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向。
9 w! }" ~/ S, gA、心理1 X6 H9 h$ I! c) u7 g
B、兴趣
. |- t/ p6 [, {/ Q# H1 jC、爱好
/ y/ m7 W6 l* ~D、倾向5 z4 G3 q6 t7 R D4 Z, F
正确资料:
3 P+ O' \3 ?+ t2 o: `9 n
6 d K6 G, {! a" g/ e9 O0 z- q/ {% b& F2 C
第2题,( )是整个人生(生涯)的重要组成部分 (2/3),主要指一个人职业发展的全部历程与体验。, `4 O ~7 R8 H5 K' K& Q* _
A、人职匹配
% R. v% A; c* s. y4 HB、职位分析
; m8 n3 l, s6 |2 l- w7 L5 g3 DC、职业生涯
: d. r. ]+ w( t: ED、人力资源规划+ D8 [$ e" t% q; V0 `/ l7 F: X2 E
正确资料:8 @6 g0 h4 L% J
# B9 ]- e& G ]( F9 E, J+ r$ t7 C2 j2 O c; `3 j
第3题,大学生结合自身情况、眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道路,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案,这称为( )
! U9 @5 ~ z+ g* V$ pA、人职匹配
) ?/ Q- f! Y- H8 V3 iB、职位分析; A8 ]( r. d# q2 D
C、职业生涯规划
/ g: V) C. ?( A! zD、人力资源规划! H, M" p* C1 ?( d6 q/ y J
正确资料:
6 U/ q1 C# V1 o- k8 \$ _) F
+ f9 ]8 O2 b: i3 D& K
k) v" r: ^! C第4题,( )是职业素质的基础。
, K; t& a& w, w. L GA、思想道德素质
+ T* G9 g3 K. ?B、科学文化素质! o- O$ ^0 B) N \' A. k
C、心理素质4 R1 S% `3 ?. C1 z4 j
D、人格素质5 d3 f! z% t. _4 ~
正确资料:1 \& q- R* G9 H
6 y+ J8 z7 ~' G# z0 R+ {" c; n
q' t* O2 x1 J" _资料来源:谋学网(www.mouxue.com),( )是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具。, K# N/ [8 g8 R1 C
A、SWOT分析& e" ]1 z1 R1 A3 Z) [+ i& L3 ~9 j
B、矩阵分析
% C( U& J4 W' Q5 M& B7 p; gC、麦肯锡分析; f. @: g3 X2 P# ?# [, s, O
D、模块分析
3 k+ f) F) `) \1 g正确资料:
8 }" N& O" U0 M
) e9 v5 N; P9 z* C
& E# n3 r# V: S: a7 Y- P% K第6题,( )是指当一个人做出职业选择时,最难以舍弃的选择因素,也就是一个人选择和发展一生的职业时所围绕的中心。# R) H* \9 I3 e8 m
A、人职匹配
# U7 e4 v+ a5 y; y: J7 i7 L+ rB、职位分析
8 J6 J% l& @3 UC、职业生涯
, ^8 r+ {7 W* ?! l& Y( lD、职业锚
" t8 W2 G( b: s9 o% l+ _正确资料:1 L$ e; R- q" H8 @3 E; g0 d6 J
# o8 F* D0 C8 `8 d" }8 q
" } u$ R) i: U2 j i! ~, t) }
第7题,在人际互动过程当中形成的一种夸大的社会印象,正如日、月的辉煌,在云雾的作用下扩大到四周,形成一种光环作用,这是指( )
' O3 C- F! ~) \1 WA、蝴蝶效应
! i) z9 E% R$ S7 @7 ]B、晕轮效应
8 _8 K6 \% V( q3 T! N& AC、短板效应
8 `- E: P8 d M; s- ^D、木桶效应
! W% [- d7 |2 B( }# V! u0 k- [正确资料:4 e& ?. N- F8 X
# |! ~& o M r2 A8 }6 b/ i- J, f4 S0 l* h# @
第8题,( )指人们对未来社会制度和政治、经济结构的追求、向往和想象,是对社会现实及其发展的希望和憧憬。
a: d; U1 h2 w2 H* [0 \4 L/ cA、职业理想
1 o( i- e# t/ t( j" p7 _3 `; T sB、职业规划; u; g4 B" i+ l8 P6 b" [7 L2 X
C、社会理想
1 b7 Y8 F/ W& C7 M% x# x) h3 A0 C# YD、企业理想0 J! h- M, p0 q0 m5 [
正确资料:2 O. e, d) M1 }- z; P
( }% I* y% @5 d+ S4 x
% x) G8 [! ]9 E# W: ?( Z; `. F第9题,指人们从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发,从社会现有的职业中选择其一的过程。这是指( )" W. _; Z9 v1 |: o. C" Z1 Z
A、人职匹配
* J! x" ?! V+ MB、职位分析
5 i- T) |. B) F9 L3 }C、职业选择
, B* e. l' q0 l$ FD、人力资源规划
# R9 B0 I; r( s3 z# ]( o" @, T* n" g正确资料:
: Q/ j- K0 \- s' }
6 D7 y: ]9 m* [& s N# n6 ^( J7 S" b1 C1 S7 N3 W
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),( )80%的工作使命是由20%的关键行为完成的。
0 i9 \& \" i1 U6 iA、木桶原则( T" y& n" c+ a
B、二八原则
3 A! `- y% Y; M; z' vC、矩阵原则
% w; N( g) T- e) T" d4 }9 mD、短板原理
6 }) r r; P- l, v8 L3 n正确资料:
, e2 W2 b; R, W
; L5 ?, ~% i6 Z8 o8 d* j8 E5 P
4 C! c% B3 S# Y6 j第11题,影响职业发展的变量中个体变量包括( )
! I' z" _+ S- G, H/ I( IA、液体变量7 G: w/ v8 B+ N% d7 J- }
B、晶体变量
, _ F$ T7 ^; q$ _) Z$ \! SC、环境变量包括" o- Q4 t, N9 V3 s
D、宏观变量
) z8 @& H% \8 J9 @ k2 n2 y正确资料:,B,C,D( X! c. h: z$ }9 Z* k! J) L
1 g; Z) f) v$ ]+ Z( J1 C: |. V# t0 i" t$ g! O1 |
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),职业生涯规划的重要性是( )" O# X: j8 \2 z9 ?2 ?$ ?( T; [
A、帮助你最终能实现自己的美好理想
% K3 t+ ~8 y( Y. T2 c& ]B、帮助你扬长避补地发展自己+ r. D# @+ k: w- w
C、帮助你目标明确地发展自己; r4 A9 L* T' `, R A( m; B$ h3 d
D、帮助你不用太努力就可发展自己; D7 R* D, L r; m8 g7 p7 k
正确资料:,C
- r) N+ n& s0 E8 U; y6 x9 Y: I2 T; h2 Y1 A
- z5 d7 u4 d& @( J8 U' w% k8 o% b第13题,气质一般分为( )
$ o6 h. `4 n+ r' _9 T* p cA、多血质% A. r$ r; P4 W# x) v9 p6 }
B、粘液质7 A3 G% f8 A* ]% w$ \/ ` s
C、胆汁质* |# k. j! i$ O% J$ {5 j
D、抑郁质 b! _5 f$ i3 }' g
正确资料:,B,C,D6 _* U5 y, |1 |+ a; k2 E
+ o0 d4 O9 q6 [( g* S
! ^9 O$ S7 z+ P; S8 i9 s& I, S第14题,大学生应具备的基本能力包括( )
0 r5 B# q, m. X% \A、思维能力
E% \ ?/ Y- S4 C r, w$ `. ~# uB、实践能力
1 d% R' z2 ^" D$ }3 Z" SC、组织管理能力
, A4 Z( R* }2 j1 ?D、表达能力
$ k/ ?2 L! \& q$ e9 N. C正确资料:,B,C,D+ P2 c% O) {, M: }, }+ S2 z- r
. ?; `; u- ?! M0 H# U
+ s- [& S9 F1 y5 V资料来源:谋学网(www.mouxue.com),中职生职业生涯规划的特点( )
! A: n. ]& l3 XA、是专业定向后初次就业的职业生涯规划( J5 b' K g. ]
B、是具有专业特色的职业生涯规划/ _( t5 T9 {! W' v. {
C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
: q6 j# u6 ? c, g4 E& p @' gD、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
* U$ X$ ^% k4 r5 ?正确资料:,C- ?/ s: W! i4 x& w/ e% C
3 i% E! w' J3 N( C3 E2 U
0 N v+ \6 [6 L, z第16题,萨柏的职业生涯发展阶段理论将职业生涯分成成长阶段、( )阶段。
9 L5 J- t# `7 o+ R. UA、试探阶段, n8 z" K5 m$ t5 ~
B、立业阶段. c% [ d+ R4 P2 o1 C5 w i
C、维持阶段
8 D. I9 n- ?/ {' S" UD、衰退阶段
$ X# M$ ^8 o( O! J8 k2 [1 J' Q正确资料:,B,C,D/ u# s0 [' e* n J& K$ s: j9 K
& q" x X5 q2 o* K% \; f1 W, L. ~% L* I5 ]
第17题,大学生职业生涯规划的基本要素包括( )
8 M9 e. {$ {& Z$ C2 CA、自我评估% a0 I f6 P( y. d L
B、外部环境分析9 I* O5 Q0 L h$ p0 i4 k7 v
C、目标确立2 h/ x' I( Y6 y4 ^$ F
D、策略实施- R9 F) a. q/ o4 s! l
正确资料:,B,C,D
' g$ s$ V1 F* w/ w& z2 n
& n# M- R. t& d; d* e
# Y' x! `$ W4 L6 J5 b* u& ]" @第18题,不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求包括( )
% V, Q% }# U) T) ^5 jA、宽厚扎实的基础知识(基础)
, V0 L1 r& A Z* Q4 x+ }: K2 fB、广博精深的专业知识(核心)* b) K F6 @% p: J& o
C、大容量的新知识储备(外延)
3 w3 c6 \1 S1 k8 F+ }9 GD、高深的学历(水平)
7 v3 f& N2 U' c; S0 Q正确资料:,B,C
- g' W1 \- T* k) [4 I
4 }- R; c, W% c) w0 [. z; G+ x% @* ?: q g, B
第19题,影响大学生职业发展的主要因素有( )
9 H" k% U$ J, a4 }7 \3 bA、正确的价值体系; g, o9 H% i2 y" U
B、合理的知识体系
& F8 s5 Z' K" w, MC、有效的能力体系+ t0 Z" {/ c- c% c) h1 Z& o8 N- s/ d
D、有益的环境体系
+ a6 D; y3 q- U5 W$ V/ I* z正确资料:,B,C,D
- t" @- J8 _/ b, i# {4 ]. j3 S0 u
% O- O8 U4 C# e1 H X9 ]9 _' F
( n0 C6 U( R$ W& j4 Z( M资料来源:谋学网(www.mouxue.com),职业生涯规划可分为( )
# M5 a' c: |; R+ L+ _; |3 p. oA、短期规划+ Z& O4 q( D* S, N( ~
B、中期规划
, u$ i$ r) a1 x+ GC、长期规划( }, N2 _/ |& _+ Q2 G
D、人生规划
, T- V2 Z) Y" B7 ?7 k2 Y/ Y* |; k正确资料:,B,C,D
6 p8 Z" _" a- _. J, A" s$ |
' ]% [8 q: s- `) r d9 O3 f! {' O, Z, T8 V
第21题,东西国家的企业文化存在差异,西方企业( )
/ C7 c+ G* T# W4 v. z8 v1 k" QA、强调个性& i9 x# u6 f. A z: h* ]
B、强调人权& E0 A0 R- b; u n# O- _; F9 l
C、比较尊重个人
0 G7 a d# ?4 o1 @! Z6 ~# eD、给人发挥空间# e3 l# k- a$ _: S# m' V
正确资料:,C,D- \* M2 R+ [' c- K
; l6 y( C$ |/ N6 {" j% ?
6 N* g* ]$ r# ^2 h第22题,职业道德的基本要求包括( )4 T0 H% I) I8 V9 s7 Q
A、爱岗敬业
& N' W8 r2 A Y2 W0 D% \ K1 aB、诚实守信
: N6 w, c7 q: |- V$ M1 [; S' F( \9 ]C、办事公道; W) e* A9 B; ?2 |
D、服务群众
2 z# O; I3 u4 b0 N正确资料:,B,C,D9 {9 q( i4 D% U
; }1 ?- c+ }% \3 K' N
5 J9 V& j2 s) b* Y" D第23题,职业生涯的特点包括( )
4 l8 {( }6 V- l5 _# R- P) DA、自觉性、积极性" |; e! p, O: ^6 y
B、发展性、阶段性* H7 g! ]/ [$ r3 b5 I5 p
C、整合性、终生性6 C) s ~7 F1 O' V5 m+ F/ R
D、独特性、互动性
( \7 M0 |! v+ V: M正确资料:,C,D
+ a* j, \7 M, z% J* T$ F3 M) e: T V" I& @
3 ?+ t& o) P; f. x第24题,大学生职业生涯规划书格式有( )
, M+ P' P6 T, }1 ?5 UA、表格式
; ]$ g' u1 s. t7 W s j# [B、条列式( i$ p% L, h9 i. @
C、复合式& o, I) X6 C O
D、列举式
; M, p2 G; E4 F8 m: e( z正确资料:,B,C
- h. I' ]( ], }1 U& K! t6 T- z
! @" |1 k0 {6 T' D6 `
* t' W0 h- n/ Z% z, C资料来源:谋学网(www.mouxue.com),当前中国大学生职业生涯规划现状包括( )* A) X9 S7 E% a
A、对职业生涯规划不够了解
: u: R7 S7 F. f3 v9 ZB、职业生涯规划意识增强
8 p; K1 f5 e# d" z+ D2 _C、认识到规划的重要性
0 Y' h. V# f1 f% k9 u* ^/ Q ~0 Z, ?: WD、不知道如何做职业生涯规划' y" o6 D- d' I
正确资料:,B,C,D7 T8 s7 F% j" Y2 L6 U7 q
i1 f' L, e& h7 U+ q
1 X) p% j' r; V3 R
* B# H% p% Z$ R9 ^6 m+ B+ v% }: S/ U( N/ F: x, @- j5 A
9 ~' Y, G H r& J
/ l( u- e& N$ X7 @2 _8 F/ W& h H5 o6 |0 }2 o
( F' U! j+ }% o4 s) U) E# I+ {+ u0 ?# V4 ?( S
- f& C/ H: B7 P
* R4 y' r/ v' [; o! P* Z) }0 {/ j* U" p" f' i
/ W2 c' @2 a4 Y+ r- |' U5 F, Q( ~! ]9 A. s
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